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優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書要怎么寫

時(shí)間: 美婷21257 分享

  經(jīng)過近幾年的歷練,逐漸成長(zhǎng)為一名自信、堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。下面,小編在這給大家?guī)韮?yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書要怎么寫?歡迎大家借鑒參考!

  優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我是化工系化學(xué)工程與工藝專業(yè)一名大四的學(xué)生。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼在靜謐安然的校園里又度過了一個(gè)春夏秋冬,我也即將成為一名畢業(yè)生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),在時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到德智體美全面發(fā)展。欣聞學(xué)校正在開展“優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)定工作,經(jīng)過自我綜合評(píng)估,本人認(rèn)為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選條件,特向領(lǐng)導(dǎo)老師遞交這份申請(qǐng)書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,供各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審參考:

  入校四年以來,不論是專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關(guān)系的維持方面,我都顯得日趨成熟,綜合素質(zhì)有了很大的提高。

  學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),每學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)都排在專業(yè)前列,還利用課余時(shí)間大量閱讀課外書籍,提高自己的人文修養(yǎng),積極參與各種競(jìng)賽,提高自己知識(shí)實(shí)踐運(yùn)用能力。我在大二期間就順利通過了大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,參加的各項(xiàng)競(jìng)賽也都獲得比較驕人的成績(jī)。在我校首次參加的“東富龍杯”全國(guó)大學(xué)生制藥工程設(shè)計(jì)大賽中獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”榮譽(yù),在專業(yè)競(jìng)賽“恒逸-三井化學(xué)杯”全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽中獲得“全國(guó)二等獎(jiǎng)”、“華北賽區(qū)一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。

  在工作中,作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我一直堅(jiān)守崗位,做好自己的本職工作,及時(shí)收發(fā)作業(yè),收集整理學(xué)習(xí)資料,逢考試周還多次組織班級(jí)同學(xué)開展答疑輔導(dǎo)工作。此外,大學(xué)期間,我也曾在多個(gè)院級(jí)學(xué)生社團(tuán)組織中鍛煉成長(zhǎng)并都擔(dān)任過重要職務(wù),曾擔(dān)任院教務(wù)處信息調(diào)研組學(xué)生助理、院青年志愿者協(xié)會(huì)文藝部動(dòng)力組組長(zhǎng)、化工系學(xué)生會(huì)副主席等。通過在這些團(tuán)體和機(jī)構(gòu)中的鍛煉,使我的綜合 能力得到了明顯提高。臨近畢業(yè),我已經(jīng)順利找到滿意的工作,終于可以將大學(xué)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。

  生活上,我勤儉節(jié)約。大學(xué)期間,為了緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),每逢課余時(shí)間及寒暑假,我都會(huì)不影響學(xué)習(xí)的前提下四處尋找兼職機(jī)會(huì)。四年里,我做過服務(wù)員、工廠普工、促銷員、派單員、地產(chǎn)電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會(huì)工作經(jīng)歷,不僅磨練了意志力還增強(qiáng)了綜合能力,也讓我更加懂得生活的艱辛,思想上比別人成熟許多。

  大學(xué)一路走來,我從一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為思想比較成熟的青年,從一個(gè)知識(shí)欠缺成為一個(gè)各方面知識(shí)比較全面的大學(xué)本科生。我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我之所以有這么大的進(jìn)步,離不開老師們?cè)趯I(yè)方面的諄諄教誨以及同學(xué)們?cè)诠ぷ髦薪o我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!

  特此

  敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  xxx年xx月xx日

  優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  自xx年入學(xué)以來,該生始終嚴(yán)格要求自己,銳意進(jìn)取,思想上積極進(jìn)步,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),生活上勤儉節(jié)約。一直為使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才而努力拼搏,從各方面去提升自己,鍛煉自己,完善自己。

  在思想上,該生積極進(jìn)步,堅(jiān)定的信仰和樂于助人的心,體現(xiàn)在他生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,感染并感動(dòng)著周圍的人,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。他關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛心,多次為貧困地區(qū)的同學(xué)捐錢捐物。

  在學(xué)習(xí)上,該生自入學(xué)開始就保持謙虛和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)定的理想信念加上滿腔的熱情,成為他實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的無窮動(dòng)力。課堂上他總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課,爭(zhēng)取把課堂效率提到最高;課下他及時(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),找出自己存在的問題,并帶著問題去聽課和學(xué)習(xí)。大學(xué)四年里,他一直本著刻苦、努力的態(tài)度來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,一絲不茍,求知若渴,專業(yè)成績(jī)始終名列前茅。

  20xx-20xx學(xué)年,該生以專業(yè)第二的成績(jī)獲得大連理工大學(xué)城市學(xué)院“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),并獲學(xué)院的二等獎(jiǎng)學(xué)金。

  20xx-20xx學(xué)年,在專業(yè)課增加,學(xué)習(xí)難度加大的情況下,他不驕不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,本著“一步一個(gè)腳印”的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),由于他學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,方法得當(dāng),各門學(xué)科均取得了優(yōu)異的成績(jī),所有17門專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程全部為a,獲得城市學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào),并獲學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí),在本學(xué)年,該生一次性通過了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。

  特此

  敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  xxx年xx月xx日

  優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx財(cái)經(jīng)高等??茖W(xué)校會(huì)計(jì)系財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的一名20xx屆畢業(yè)生,在校期間學(xué)習(xí)、生活、工作表現(xiàn)突出。因此申請(qǐng)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

  在大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間我覺得很充實(shí),大一的學(xué)年里我設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按著自己的目標(biāo)邁進(jìn),努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),三年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,成績(jī)也是保持著班級(jí)第一,課外到圖書館涉獵,擴(kuò)展自己的視野,增長(zhǎng)了知識(shí),自我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。努力通過了會(huì)計(jì)證、助理會(huì)計(jì)師和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。在“我們的榜樣”“感恩”征文比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。

  生活上勤儉節(jié)約,在保證學(xué)習(xí)的前提下參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做過勤工助學(xué)和家教等。提高了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)個(gè)動(dòng)手能力。所在寢室先后被評(píng)為優(yōu)秀寢室、星級(jí)寢室個(gè)五好寢室。

  在校期間擔(dān)任班團(tuán)支書一職,工作積極負(fù)責(zé),上做好老師的助手,下聯(lián)系團(tuán)結(jié)好同學(xué),待人熱情誠(chéng)懇,樂于助人,幫助解決大家遇到的問題。班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在校期間所獲的獎(jiǎng)項(xiàng)有20xx—20xx學(xué)年獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,并被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干的稱號(hào)。20xx—20xx學(xué)年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干。

  在校期間遵守學(xué)校的各個(gè)規(guī)定,并于一月份在三一汽車起重機(jī)參加實(shí)習(xí),理論和實(shí)踐的結(jié)合讓我成長(zhǎng)的更快,我也相信在以后的道路上我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)和自信。學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)出色,是一個(gè)合格優(yōu)秀的大學(xué)生,希望領(lǐng)導(dǎo)審核并肯定我。

  特此

  敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  xxx年xx月xx日

  優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  這是我的申請(qǐng)書,也是我大學(xué)四年的總結(jié)書。

  第一次走上講臺(tái),是在大學(xué)開學(xué)競(jìng)選班干的時(shí)候,竟然有些膽怯,不知道是不是因?yàn)闆]有了熟悉的同學(xué)的鼓舞和支持。我是個(gè)樂觀的孩子,就像我在講臺(tái)前講的那樣,“我上來的目的并不為了競(jìng)選,最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺(tái),讓大家認(rèn)識(shí)我?!?/p>

  大學(xué)四年,我的確做到了這點(diǎn),一個(gè)七十多號(hào)人的大班級(jí)里我早早地認(rèn)識(shí)了每一位同學(xué),并建立起幾份難忘的友情。她和他,雖然現(xiàn)在碰面并不多了,但都依然在我心里,那份永恒的感情。

  我不知道“優(yōu)秀畢業(yè)生”的“優(yōu)秀”是指什么,四年來,我是以自己擬的優(yōu)秀大學(xué)生的定義一路走來。在我看來,大學(xué)就要精彩,就要積極參加各種活動(dòng),體驗(yàn)各種未曾體驗(yàn)的。我做到了,所以,在我心里,我就是一名優(yōu)秀畢業(yè)生!

  記得之前填過一張大學(xué)規(guī)劃表,是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對(duì)于自己填的順序并不很記得,但是俞敏洪所講的大學(xué)那四件事兒,一直印在腦子里并且實(shí)施著。大學(xué)快要結(jié)束了,做過的也就不叫“規(guī)劃表”,而是“實(shí)施表”了。大一打基礎(chǔ),好好上課拿獎(jiǎng)學(xué)金;大二泡圖書館,拿考級(jí)證書;大三鍛煉自己,學(xué)好專業(yè)課參加各種大賽;大四重心放工作上。

  第二次在講臺(tái)上是大一推優(yōu)那會(huì)兒,終于鼓起勇氣走上臺(tái),卻并沒有引起同學(xué)們的注意。我拍了拍桌子,最后驚喜得來的不僅是入選,還有同學(xué)們的尊重和自己的開心。那時(shí)候我懂得了環(huán)境和勇氣的重要。如今我已經(jīng)可以算是老黨員了,可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會(huì)出來作祟,唯有克制,給自己小鼓勵(lì)。

  剛才說到俞敏洪提出的大學(xué)最重要的四件事是:學(xué)習(xí),朋友,愛情,工作。學(xué)生當(dāng)然以學(xué)業(yè)為重,自然要努力;唯獨(dú)你有愛人之心,你才會(huì)有朋友,才會(huì)可能得到愛情;最后工作,工作是我如今的重心。經(jīng)歷過多次面試,從集團(tuán)到小公司。有過很不成熟的表現(xiàn),有過很天真的想法,喜歡跟面試官交流。我熱愛工作,為自己的成長(zhǎng)感到欣慰。

  如果課上的講解不算的話,那么第三次和第四次在臺(tái)上都是大賽的時(shí)候,主持人大賽和創(chuàng)業(yè)大賽??傉f自己是注重過程的人,不管結(jié)果是怎樣,我只記得自己和隊(duì)友們當(dāng)時(shí)的風(fēng)采。

  要走出校門了,優(yōu)不優(yōu)秀就不是自己說了算,到時(shí)就是你的上司你的領(lǐng)導(dǎo)說了算,你的客戶說了算。有點(diǎn)不舍,體驗(yàn)過工作之后才會(huì)懂得校園生活的幸福。記得輔導(dǎo)員講過,在畢業(yè)前會(huì)組織我們?cè)倬垡淮?,給每個(gè)人再上講臺(tái)的機(jī)會(huì)談?wù)劇拔业拇髮W(xué)”。那時(shí)候我也許會(huì)說上面的話吧??傊視?huì)把握每一次機(jī)會(huì)讓自己更優(yōu)秀。

  這就是我的“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請(qǐng)書,請(qǐng)認(rèn)真考慮我。

  特此

  敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  xxx年xx月xx日

  優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是機(jī)電系xx計(jì)輔團(tuán)支書XXX,大學(xué)三年猶如白駒過隙。時(shí)光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過,像青春來過,像年少輕狂過。讓大學(xué)的三年變得很短暫很短暫。我敲打著手中的鍵盤,開始回味,那完完全全屬于我珍貴的三年。我小心翼翼打開那扇生活的天窗開始緬懷回首,感謝生活給我留下了時(shí)光來過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  三年的努力,我各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。并榮獲“優(yōu)秀團(tuán)干”、“大手拉小手先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐個(gè)人”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學(xué)的肯定。我順利通過了全國(guó)英語(yǔ)三級(jí)等級(jí)考試、高校計(jì)算機(jī)等級(jí)vb二級(jí)等。并向著新的高度拼搏著。20xx~20xx學(xué)年是大學(xué)生活關(guān)鍵的一年。這一年我丟掉了大一時(shí)候的青澀,坦然面對(duì)了即將來臨的畢業(yè)就業(yè)壓力。在這一年里我擔(dān)任系里團(tuán)總支副書記并兼有英語(yǔ)俱樂部副會(huì)長(zhǎng)、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)等職。我為我能榮幸的擔(dān)任這些職務(wù)而感到自豪,然而我并沒有絲毫的懈怠與驕傲。正是這些職務(wù)給了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,使我一如既往保持著積極向上的心態(tài),嚴(yán)格要求自己。妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系、努力做到全面發(fā)展。

  在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)。

  在工作上,我始終以“服務(wù)、創(chuàng)新、高效”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到有錯(cuò)就改。在學(xué)習(xí)上,我虛心向同學(xué)、老師請(qǐng)教,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,必修課平均分達(dá)到優(yōu)秀。通過與各班團(tuán)支部的密切合作,我系在今年的五四評(píng)優(yōu)中榮獲“五四團(tuán)總支”。

  在生活中,因父親理財(cái)不善,用人不明。導(dǎo)致我家家道中落。因?yàn)樨?fù)債累累,父母不得不變賣所有家當(dāng)來償還債務(wù)。并且靠外出打工來維持我的大學(xué)生活。家中還有一個(gè)親姐姐,姐姐初涉社會(huì),仍需父母扶濟(jì)。現(xiàn)如今家中四人流離失所,連棲息的小窩都沒有。盡管如此,爸爸媽媽仍然每月給年過八旬的爺爺奶奶郵寄生活費(fèi)。正是在這樣一個(gè)令人辛酸的環(huán)境下,本人生活樸素、性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  一路走來,我要特別表示感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)與肯定,感謝同學(xué)對(duì)我工作的支持與鼓勵(lì)。今后我定將更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  以上即為我個(gè)人的基本情況。特申請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生。望各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!

  特此

  敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  xxx年xx月xx日
 


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