大學(xué)生自我鑒定大全精選五篇
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,即將踏上新的旅途。下面是小編為大家?guī)?lái)的大學(xué)生自我鑒定大全精選五篇,希望大家喜歡!
大學(xué)生自我鑒定1
大學(xué)的竹簡(jiǎn)上,我又寫下了一個(gè)春秋。在過(guò)去的一年里有得有失,得到的我倍加珍惜,失去的我努力挽回,馬克思說(shuō)過(guò) 用今天的報(bào)道糾正昨天的錯(cuò)誤 再用明天的報(bào)道彌補(bǔ)今天的不足 所以我會(huì)不斷充實(shí)自己完善自己 提高自己綜合素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上,我仍堅(jiān)持著大一時(shí)候的進(jìn)取心, 大學(xué)的一節(jié)課往往會(huì)涉及很多知識(shí),只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們自己在課下要學(xué)會(huì)自己鉆研,久而久之,我的自學(xué)能力得到了很大的提高。今年的智育測(cè)評(píng)成績(jī)相比去年有所進(jìn)步,我想這就是我用心加重視的結(jié)果。在平時(shí),我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),手機(jī)上瀏覽新聞,關(guān)注實(shí)事評(píng)論仍是我擴(kuò)大自己知識(shí)面的主要渠道。暑期的服務(wù)生實(shí)踐活動(dòng)讓我體驗(yàn)了社會(huì)生活,真真切切感受到了廣大社會(huì)主義建設(shè)者的辛勞,所以我更加勵(lì)志把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
生活中我克勤克儉,始終以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵守:熱情誠(chéng)懇,與人為善,尊師重道,始終以贊賞的目光看待每一個(gè)人 這也讓我吸足了不少人氣。
期間,我分別擔(dān)任了院記者團(tuán)的攝影部部長(zhǎng)和院未來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)家協(xié)會(huì)的辦公室主任的工作,參與了其組織開展的活動(dòng),從中我發(fā)揮了自身能力的同時(shí)也學(xué)到了很多。此外,我已成為預(yù)備黨員,很快我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的黨員夢(mèng)了,想到這兒我就興奮不已。為了提高自己的口頭表達(dá)能力 我勵(lì)志遵循大一制定的方案—每天記日記,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的堅(jiān)持,終見(jiàn)成效,當(dāng)初令我苦惱的說(shuō)話只能說(shuō)到句號(hào) 說(shuō)不成段 有時(shí)候張口居然想不到詞的狀況,現(xiàn)在已不復(fù)存在,如今的我不怕說(shuō)了 說(shuō)起來(lái)也變絕了 這讓我更自信了 寫日記也成了家常便飯。大一定下的近期目標(biāo)我都以完成,接下來(lái)就直奔考研了,為了能再上一個(gè)臺(tái)階,我會(huì)加倍努力,至于缺點(diǎn)方面,我明顯感覺(jué)到自己在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。對(duì)此,我將在以后的生活工作中繼續(xù)磨練,繼續(xù)總結(jié)。
以上是我對(duì)自己在上一學(xué)年度的鑒定,收獲與不足并存,我會(huì)一直在路上!
大學(xué)生自我鑒定2
在學(xué)期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來(lái)不及傷感時(shí),就要開始忙于論題大綱,材料冊(cè),開題報(bào)告;收集論文資料;選出參考文獻(xiàn)……
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對(duì)于我而言,暫時(shí)是沒(méi)有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進(jìn)而對(duì)照工作要求拓展自己的認(rèn)識(shí)面,提高自己的能力。
接著是寫簡(jiǎn)歷,中文簡(jiǎn)歷和英文簡(jiǎn)歷都各備2份以上,然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對(duì)性的投發(fā)簡(jiǎn)歷。當(dāng)然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態(tài),堅(jiān)信自己成為“面霸”時(shí)也就必定會(huì)獲得成功。暫時(shí)的失敗就當(dāng)是磨練意志。
對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生而言,大四的時(shí)候比其他專業(yè)的學(xué)生多了一項(xiàng)更為艱巨的任務(wù)——專業(yè)八級(jí)考試。這意味著我們必須抽出相當(dāng)?shù)男牧?lái)準(zhǔn)備這場(chǎng)尤為重要的考試??傄o自己留一個(gè)無(wú)悔的記憶。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,對(duì)于漫長(zhǎng)的一生來(lái)說(shuō)這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂(lè)的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續(xù)前進(jìn)。
大學(xué)生自我鑒定3
我樂(lè)于助人、愛(ài)出主意、思維靈動(dòng)、好奇心強(qiáng)、知識(shí)面較寬,對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題敏感,喜歡接受新事物新思想,自信但決不自大,準(zhǔn)備好隨時(shí)隨地向任何人學(xué)習(xí);我注重自己的信譽(yù),講原則,意志堅(jiān)定,不為不良外界因素干擾誘惑,無(wú)任何不良愛(ài)好習(xí)慣。童心是好奇心、創(chuàng)造力的最佳源泉,使我能發(fā)現(xiàn)同齡人忽略的有趣事物,保持敏銳的觀察力并讓我很少感到空虛或消沉。
工作態(tài)度——我要求自己在工作中要主動(dòng)、求變、奉獻(xiàn)、注意細(xì)節(jié)、關(guān)心伙伴、甘于為小、聞過(guò)則喜、承擔(dān)重任、協(xié)助各方面做好工作。同時(shí)我可以向?qū)⒁蛡蛭业墓颈WC,我絕不會(huì)做出泄露公司機(jī)密、背叛公司、盜用公司財(cái)產(chǎn),浪費(fèi)公司資源,及荒度工作時(shí)間等違反法律與職業(yè)道德的事情。即使因某種原因被解雇或離職我也會(huì)做好臨行前的所有的工作。
學(xué)習(xí)態(tài)度——我要求自己要主動(dòng)學(xué)習(xí)、任何時(shí)候向任何人學(xué)習(xí)、注意觀察、保持好奇心與創(chuàng)造力??梢哉f(shuō)我在大學(xué)期間得到的最大的收獲就是擁有了自學(xué)的能力,這讓我有充足的自信可以面對(duì)所有未知領(lǐng)域。任何事都有一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程,與比我年紀(jì)大,有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的人相比,我的起跑點(diǎn)確實(shí)落后一些,不過(guò)我可以用我的速度來(lái)彌補(bǔ)我的弱勢(shì)。所以不論我將前往的公司所屬什么行業(yè),我都有自信可以很快進(jìn)入狀態(tài),并用最短時(shí)間成為該行業(yè)的精英。
大學(xué)生自我鑒定4
進(jìn)大學(xué),就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種.種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛(ài),他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙臁⒌谌?、第四天,問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因?yàn)槲覀冏杂缮⒙母鞣N壞習(xí)慣,經(jīng)常受到懲罰。24日這天教官因?yàn)槲覀?,被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上,整條手臂都腫了,還流血了;。。。那一刻,幾乎所有的同學(xué)都哭了。但是哭又什么用??我們總是在教官受罰之后跟他說(shuō)對(duì)不起,為什么不一開始就做好自己呢?
你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,今天,才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
軍訓(xùn)快要結(jié)束,看著曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶,因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候,似乎是那樣的無(wú)聲無(wú)息,它沒(méi)流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里,一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的,錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)第一的心態(tài),度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練,更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光,每天就這樣開始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。到了最后幾天,幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來(lái)結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,或許是時(shí)間的催促,我們沒(méi)能和教官們說(shuō)一聲再見(jiàn)。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。
大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn),就快要結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨慨很多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
大學(xué)生自我鑒定5
電大學(xué)習(xí)的二年時(shí)光立即就要終了,回首往事,我感到我的所學(xué)還很有限,我務(wù)必意識(shí)到自個(gè)兒的不充足之處。人的一輩子就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這么,能力不斷生上進(jìn)步進(jìn)步,能力不斷浩博知識(shí),能力更好地辦公,為走完從今以后的人的生活道路打下了令人滿足基矗
一、嚴(yán)厲對(duì)待學(xué)習(xí),嚴(yán)守概率
兩年的電大學(xué)習(xí)生存立即就要終了了,固然我們都是已經(jīng)走上辦公崗位的學(xué)生,不可以像全日制學(xué)生那樣子不受天氣限制的在校學(xué)習(xí)、生存,但這種辦公→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)樣式,使我收獲匪淺,得到好處一生?;厮葸@二年的學(xué)習(xí)歷程,感覺(jué)頗多。
二、思想上高度看得起
在整個(gè)兒學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠公道運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教員請(qǐng)求指教;能夠嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)概率和規(guī)章制度;做到尊崇教員和同學(xué)。通過(guò)二年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)從事某種活動(dòng)和社會(huì)形態(tài)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自個(gè)兒的一段光輝歷程。
由于不一樣于全日制的教課形式,除開面授的機(jī)緣外,可謂大多時(shí)間要靠我們自學(xué)往完成。為了增長(zhǎng)自已,我尤其愛(ài)惜這次學(xué)轉(zhuǎn) 習(xí)的機(jī)緣。我能正確處置好辦公與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完備自身的需要,把學(xué)習(xí)當(dāng)成增進(jìn)辦公的動(dòng)力。在辦公之余,我嚴(yán)厲對(duì)待閱覽教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講評(píng)的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,做到課前預(yù)習(xí)理解,把不清楚的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義帶到課堂,向教員請(qǐng)求指教;課后溫習(xí)強(qiáng)化。這次函授的教員,是一點(diǎn)投身教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教員,它們的浩博理論知識(shí)以及理論結(jié)合實(shí)職經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和誓愿。對(duì)老師的幫助指導(dǎo)總能傾心、心情安定、靜心地聆聽,嚴(yán)厲對(duì)待地圈劃重點(diǎn),按
門類嚴(yán)厲對(duì)待做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又冒尖重點(diǎn)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義;回家后不吝惜化時(shí)間,依據(jù)溫習(xí)綱要嚴(yán)厲對(duì)待地念書,嚴(yán)厲對(duì)待地背誦記憶,做到有理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上了解。
三、愛(ài)惜機(jī)緣,得到好處匪淺
加進(jìn)電大學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度看得起,意識(shí)到經(jīng)過(guò)這次電大的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到很多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及增長(zhǎng)素質(zhì)能力有很多幫忙,況且能夠?qū)W到從今以后辦公的理論知識(shí)、專業(yè)技能及辦公經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)辦公做事有經(jīng)驗(yàn),為比較沒(méi)有碰到困難地完成各項(xiàng)辦公發(fā)明了令人滿足條件。為了保障能夠心情安定學(xué)習(xí),沒(méi)有碰到困難地完成各門課程,我就提早把要加進(jìn)學(xué)習(xí)時(shí)期的事務(wù)做出公道安置,保證能夠渾身體和精神加進(jìn)講課或聽課階段的學(xué)習(xí)。
誠(chéng)然,在校學(xué)習(xí)其間,有過(guò)成功的愉悅,也有留下考求的痛苦煩惱與艱難困苦。在這處,老師的學(xué)問(wèn)精深,講授作業(yè)的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的誠(chéng)懇,那份純潔,真摯似乎讓我一下回到達(dá)以前的學(xué)生時(shí)期。
在十幾年的辦公中,使我充分意識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及辦公經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不可以滿足從今以后的辦公需求,緊急需要補(bǔ)給有關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。