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大學(xué)生個(gè)人自我鑒定模板匯編五篇

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一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)自我鑒定呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生個(gè)人自我鑒定模板匯編五篇,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇1

又是一年期末時(shí),通過(guò)一年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

本人品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,在學(xué)習(xí)之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都很優(yōu)秀。在不滿(mǎn)足于理論課的同時(shí)也注重于對(duì)理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己有時(shí)做事會(huì)三分熱情的短處。在認(rèn)識(shí)自己的不足的地方堅(jiān)決改掉。我喜歡做做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累,但樂(lè)此不疲。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇2

驀然回首, 不知不覺(jué)中自己的求學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,給自己一個(gè)很好的定位,是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。

本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有耐心,樂(lè)于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評(píng)!

在思想上我領(lǐng)悟到與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

社會(huì)實(shí)踐方面。通過(guò)參加寒暑假社會(huì)實(shí)踐工作,我懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果,更合理使用父母的血汗錢(qián)。

我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇3

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是重要的,但大學(xué)里的學(xué)習(xí)絕不能僅限于專(zhuān)業(yè)課程,更應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的思維方式、動(dòng)手能力、交際能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人再發(fā)展的潛力。在校學(xué)生要全方位提高自身的綜合素質(zhì),就要為自己尋求更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),以增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力及競(jìng)爭(zhēng)能力,為以后找到一份理想的工作增加籌碼,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的相統(tǒng)一。

今年暑假,我在學(xué)校的號(hào)召下參加了社會(huì)實(shí)踐,與大多數(shù)同學(xué)一樣選擇了參加“打工一族”,走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì)。9月,我在新快報(bào)媒體廣告有限公司醫(yī)藥健康事業(yè)部當(dāng)上了一名實(shí)習(xí)生,雖然時(shí)間不長(zhǎng),而且這與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不大,但是我相信,對(duì)工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真,虛心討教的正確態(tài)度是從事任何一個(gè)職業(yè)所要首先具備的素質(zhì),這也正是我在這次難忘的暑期實(shí)踐中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),相信這些難得的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)、工作中的助推器。

在實(shí)踐過(guò)程中,我逐漸體會(huì)到了打工的不容易,以下是我自己的一些小小的實(shí)踐心得。

一、待人待事皆需“真誠(chéng)”

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去新快報(bào)實(shí)習(xí),我懷著興奮的心情,因?yàn)閺臎](méi)有去過(guò)廣告公司實(shí)習(xí)過(guò)。當(dāng)實(shí)習(xí)生最重要的是態(tài)度,是誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上、勤奮努力的工作態(tài)度,必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領(lǐng)。只要樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝自我,就可邁出走向社會(huì)堅(jiān)實(shí)的第一步,前途就充滿(mǎn)希望。

剛踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑地說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。因此,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。同事們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。人無(wú)完人,醫(yī)藥部的其他同事在制作廣告版面時(shí),也時(shí)常會(huì)有錯(cuò)誤發(fā)生,像語(yǔ)句表達(dá)不清等。我于是“不知天高地厚”地把自己的意見(jiàn)誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是經(jīng)驗(yàn)淺薄的“小字輩”,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì)叄幸庖?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的提出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì)小看你呢?真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

二、實(shí)踐出真知

我在醫(yī)藥部實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),主要做一些文職工作,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在廣告公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)那么理論而抽象,很需要你具備實(shí)際動(dòng)手操作的能力。

以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我們的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了。就好象會(huì)員服務(wù)(會(huì)員的資料收集,對(duì)俱樂(lè)部會(huì)員進(jìn)行服務(wù)及信息咨詢(xún)管理)、項(xiàng)目策劃協(xié)理(針對(duì)俱樂(lè)部實(shí)施的項(xiàng)目,參與并協(xié)助策劃、執(zhí)行)、外聯(lián)協(xié)理(俱樂(lè)部對(duì)事務(wù)外的溝通、聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào))、俱樂(lè)部入會(huì)申請(qǐng)表的文案、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)等,這些都是我在課本中所不能學(xué)到的東西。

錄入工作看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單,但是重復(fù)單調(diào)——每天上班打開(kāi)電腦就會(huì)看到一樣的畫(huà)面,不停地重復(fù)做同樣的動(dòng)作,而且工作量不小。不過(guò),我就把它當(dāng)作是一種精神刺激,可以堅(jiān)持下去就是一種工作學(xué)習(xí)的態(tài)度,能堅(jiān)持就能勝利;再如文案工作,開(kāi)始時(shí),總覺(jué)得是一些簡(jiǎn)單而不起眼的工作,但做了一段時(shí)間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作雖然簡(jiǎn)單,但都是非常重要的,絕不能有半點(diǎn)差錯(cuò),因?yàn)?,這是要出現(xiàn)在報(bào)紙版面上的東西,產(chǎn)生歧義誤導(dǎo)了消費(fèi)者就會(huì)造成不良的影響,所以千萬(wàn)不可以因?yàn)樗鼈兒?jiǎn)單而小看它,必需小心謹(jǐn)慎的完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。這種“咬文嚼字”的工作無(wú)疑對(duì)我所學(xué)的新聞專(zhuān)業(yè)知識(shí)具有極大的鍛煉作用。

另外,我還第一次嘗試參與了醫(yī)藥部的活動(dòng)策劃,第一次學(xué)會(huì)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小小的活動(dòng)策劃書(shū)要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后,通過(guò)自身的努力,我參與策劃的“和諧社區(qū)健康行”活動(dòng)策劃案已經(jīng)提交并通過(guò)了。這些經(jīng)歷都開(kāi)闊了我視野,豐富了我知識(shí)。這里,要感謝醫(yī)藥部的其他同事們,他們總能不厭其煩地教會(huì)我,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

粗粗談了一下我在醫(yī)藥部實(shí)踐的感受,期間沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的累積起來(lái)的收獲也算是一筆不小的財(cái)富,個(gè)中滋味我都還時(shí)時(shí)回憶品評(píng),這是我大學(xué)生活中非常重要的一段。

在醫(yī)藥部實(shí)踐的這段時(shí)間,有公司員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。與公司員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,公司的員工待人誠(chéng)懇,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,無(wú)論在工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。

我沒(méi)有白來(lái),我想,這次實(shí)踐給我一個(gè)難得的機(jī)會(huì),勇敢的去實(shí)踐、去發(fā)現(xiàn)不足,更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),完善完善再完善?;蛟S,這才是社會(huì)實(shí)踐的真正意義所在。我相信,用心一定能贏得精彩!

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇4

20__年4月18 日至20__年5月5日,我在湘潭市一中進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我能?chē)?yán)格遵岢學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)作息,不遲到,不早退,不無(wú)故缺席。作為實(shí)習(xí)組長(zhǎng),我在實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)老師之間建立起了不可或缺的橋梁作用。每當(dāng)有同學(xué)有重要事情需要請(qǐng)假時(shí),都由我親自匯請(qǐng)假情況給指導(dǎo)老師。向當(dāng)指導(dǎo)老師有事情通知我們時(shí),就讓我負(fù)責(zé)通知各位實(shí)習(xí)生。

在指導(dǎo)老師劉老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我總共聽(tīng)了4節(jié)課,備了2個(gè)教案,說(shuō)了一次課,較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。在聽(tīng)課之前,我仔絀鉆研教材,認(rèn)真寫(xiě)教案。在聽(tīng)課期間,我仔絀做聽(tīng)課筆記,學(xué)習(xí)老師的授課方式和講課技巧。我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)的高二年級(jí)的兩個(gè)班上各聽(tīng)了一堂課,聽(tīng)課內(nèi)容為人教版高中化學(xué)必修5中的第二章第三節(jié) 鹵代烴,共2節(jié)課。從中我學(xué)到了很多教學(xué)方法和教學(xué)技巧,使我受益匪淺我發(fā)現(xiàn)劉老師講課的內(nèi)容安排井井有條,教學(xué)內(nèi)容由淺入深,很好地運(yùn)用了講練法和多媒體教學(xué),能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極思考化學(xué)領(lǐng)域中的科學(xué)問(wèn)題。

劉老師邊講課,我邊記聽(tīng)課筆記,由十沒(méi)有接受專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),我的聽(tīng)課筆記可能記得不太規(guī)范合理,需要加強(qiáng)訓(xùn)練。在聽(tīng)課之前,我寫(xiě)了鹵代烴這一節(jié)的教案。但是聽(tīng)完老師的課以后,我感覺(jué)自己寫(xiě)的教案存在很多問(wèn)題和需要修改的地方,于是我把自己寫(xiě)的教案和老師上課的內(nèi)容相結(jié)合起來(lái),整合成了一份新的教案。我們聽(tīng)的另外兩堂課分別是高一和高三年級(jí)。雖然老師不樣,講課方式也有所差別,但是讓學(xué)生聽(tīng)懂、學(xué)會(huì)是每一位老師的首要任務(wù)。這時(shí)我才深刻地意識(shí)到,要當(dāng)好一位老師是多么不容易啊!

實(shí)習(xí)期間,我還了解了班主任的日常工作。每天班主任除了要上好自己的課以外,還要組織丌展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在課問(wèn)操時(shí)維持學(xué)生的秩序,監(jiān)督到位,此外還要耐心地做好學(xué)生的思想工作。

這次教育實(shí)習(xí),雖然短暫,但是對(duì)于我們即將步入教學(xué)生涯的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),是一次非常幣要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)教育實(shí)習(xí),我們能把教育學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐相統(tǒng)一,能提高白己在教育ll作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是崗限于書(shū)本的知識(shí)。這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)也得到了很大的提高。我體會(huì)到了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及所需要付出的艱辛和勞累,但我堅(jiān)信我會(huì)為成為一名優(yōu)秀的教師而不懈奮斗!

大學(xué)生個(gè)人自我鑒定 篇5

作為一名軟件工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,從不懂不愛(ài)程序,到喜歡并熱愛(ài)上編程,這是個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。讀文科上來(lái)的我曾認(rèn)為自己的腦子會(huì)跟不上那邏輯的轉(zhuǎn)動(dòng)。但勤能補(bǔ)拙這是真理。更何況我并不拙。一個(gè)勤奮好學(xué)的我在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的鑒定。

大學(xué)三年,自身專(zhuān)業(yè)從基礎(chǔ)課程到重點(diǎn)課程,不僅理論上能完成合格通過(guò),而且在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作中,學(xué)到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上,深入專(zhuān)業(yè)課程的的同時(shí)不忘拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

身為班級(jí)干部的我,在完成本職工作同時(shí)能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級(jí)的大小事務(wù),為管理好班級(jí)盡我力所能及。生活上,作為一位樂(lè)觀向上的大學(xué)生,本人生活儉樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社會(huì)活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。

“人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。轉(zhuǎn)眼間,已臨近畢業(yè)。驀然回首,以前那位無(wú)知的青蔥少年在大學(xué)里就像一個(gè)初生的牛犢,不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。再照一下鏡子,眼前的我成熟穩(wěn)重了,做事都多了一份思考。因?yàn)樽约呵宄刂酪媾R的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

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