精選工作個人自我鑒定模板匯編7篇
自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的精選工作個人自我鑒定模板匯編7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作個人自我鑒定 篇1
20__年,我質檢部檢驗一線全體人員在公司及品管中心的領導下,全力以赴、盡心盡責地做好了產品的檢驗檢測工作,履行了檢驗員的基本工作職責,為保證全廠的生產正常運轉和產品品質控制做了大量的工作,同時保證了質量體系的正常運行,回顧一年來的工作,我們主要從下面幾方面做了些工作。
產品的進料檢驗
1、原材料質量控制有關產品的生命,我們通過嚴格把好入口關,從源頭來控制產品的質量,對所有外購原料,首先按規(guī)定進行報驗制度,檢驗員確認供應商提交的質量證明文件,并從外觀、尺寸等方面進行檢測,必要時做機械性能方面的檢測。
2、提高檢驗透明度,產品檢驗根據檢驗量的大小,盡快檢測,并及時出具檢測報告,以方便倉庫辦理入庫手續(xù),增加檢驗透明度,嚴格質量檢測標準,在滿足質量要求的前提下,做到對公司負責的同時,不損害供應商的利益。
半成品的檢驗
1、半成品檢驗面廣量大,且精度要求高,為保證產品質量,我們對產品實施全檢制度,嚴格控制檢驗流程,實施對結果負責的制度,并嚴格執(zhí)行。所有員工的產品均從檢驗員的雙手過,凝聚了檢驗員的大量心血,不知有多少的日日夜夜的加班,犧牲了多少檢驗員的休息時間。
2、嚴格過程控制程序。對工序流轉的產品,必須按產品流轉控制程序辦理相關手續(xù)后方可放行,并執(zhí)行上道工序對下道工序負責,下道工序復驗上道工序的制度,做到層層把關
自身的不足
1、工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤,給工作帶來不必要的麻煩。以后我會以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細完成本職工作。
2、在于別人打交道中由于個性原因,不夠主動。為了以后能更完美的完成工作,我會主動和領導以及同事多溝通交流。希望通過交談從他們那學到在課本上學不到的知識。
自從走出校門之后,踏入這個歷史舞臺,首先讓我感覺到這個社會很陌生,不管是在工作上還是在人際關系上,對于我這個剛出茅廬的人來說,什么都是困難,經過這幾個月的洗禮真的讓我成長了不少。
工作個人自我鑒定 篇2
轉眼間,在北新信用社工作5個多月了,這是我步入社會的第一站,能夠成為北新信用社大家庭中的一員,我感到很自豪。
過去的5個月里,我嚴格遵守信用社各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,尊敬領導,團結友愛,認真完成各項工作任務,具體做了三個方面的工作:
一是勤學苦練增本領。作為剛走出大學校門的畢業(yè)生,我認識到書本上學的大都是理論知識,而我的工作需要很強的實際操作能力,所以開始一段時間,我努力向單位的老同志學習業(yè)務技能,力求快速掌握一些基本的技能,通過認真的做筆記,堅持不懈的操作訓練,夯實了業(yè)務技能基礎。后來獨立做業(yè)務,也遇到了很多麻煩,但我沒被麻煩嚇倒,而是知難而進,刻苦努力,在領導的辛勤教導和同事的熱心幫助下,做業(yè)務越來越得心應手。在努力學習業(yè)務技能的同時,我還堅持通過讀書來獲取知識,在單位的每天晚上,都用半小時對白天的工作進行學習性的查缺補漏,再用半小時的時間學習新知識。現(xiàn)在我已經能夠勝任自己的工作,知識技能都在不斷的提高。
二是團結有愛創(chuàng)和諧。和諧的人際關系,是做任何工作的基礎,融洽的工作氛圍,能夠創(chuàng)造更多的價值。我很幸福,社里的同事都是我的長輩,他們在方方面面都給了我很大的幫助,從開始對業(yè)務不熟悉,耐心講解的點點滴滴,到后來教我如何快速掌握算盤知識,都讓我受益匪淺,不僅在工作上,在生活上他們也給我無微不至的關懷。在他們的鼓舞下,我也做到了不怕干累活,能干難活,主動分擔重活,整個北新上下團結一心,形成了良好的工作氛圍。
三是盡職盡心搞服務。我始終牢記信用社是個服務性的行業(yè),顧客至上是我們一貫的宗旨,微笑是我們不變的表情。每天我都微笑面對每一位顧客,耐心解答他們的每個問題,盡最大努力提供服務,讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。
通過這段時間的工作,我認識到自己在以下一些方面還存在不足:比如業(yè)務熟悉程度不夠,操作算盤不夠熟練等。針對這些不足,我會通過向同事請教,向書本求知,自己的刻苦努力來彌補,在今后的工作中,我還要以單位的工作能手為榜樣,找出差距,分析不足,不懈努力,爭取早日成為工作能手。
過去的五個月,我很快融入了北新信用社,扎實掌握了基本的業(yè)務技能,認真完成了領導分配的各項任務,做出了自己應有的貢獻。
在今后的工作中,我仍會堅持敬業(yè)進取,永不言敗的精神,踏踏實實工作,勤勤奮奮讀書,誠誠懇懇待人,和北新信用社共同發(fā)展,為信用社的.美好明天貢獻自己應有的力量。
工作個人自我鑒定 篇3
1、新教師問題:本期有4位新教師,其中大班陳老師為應屆畢業(yè)生,參加了青羊區(qū)教委的新教師上崗培訓。本期,多次考評新教師,大部分新教師積極上進,個別老師工作積極性不夠高,個別新教師教學經驗缺乏,還需努力提高教學水平。下學期我們將多形式的培養(yǎng)新教師,提高整體師資力量。
2、教學中存在的問題:老師們按時寫周計劃、月計劃和“五本”(家長交接本、個案分析本、體弱兒登記本、事故登記本、交接本)。①、在評改中發(fā)現(xiàn)一些問題,如:有的老師一直堅持寫教育活動評析,有的是偶爾有,有的完全沒有評析。有的老師沒有對上周、上月進行小節(jié),計劃表上同樣存在這樣的問題;有的老師在一日活動中沒有體育游戲安排,或只有名稱,連一句要點講解都沒有;有的老師設計的教育活動把握年齡特點和興趣點不夠準確,甚至寫重案等等。②、“五本”本期各班五本較全面較好的方面有1、各位老師已經形成了填寫五本工作制度的好習慣。2、基本能按時上交工作本。
3、工作本填寫較規(guī)范,有較強的說明力。
4、五本工作的填寫提高了老師的工作素質。本期五本情況反映問題較突出的在個案分析上。比如個案分析中幼兒的表現(xiàn)情況與原因分析有誤差。如果原因分析不正確那么措施將會不得利,起不到好的作用,那么會有好的反饋信息嗎?還有的班級如小二班的個案分析存在敷衍了事的現(xiàn)象,其90%以上的原因都分析為家長給幼兒養(yǎng)成了不良習慣,而老師沒有橫向的去多方面分析觀察幼兒,信息反饋也是草率幾個字。從這些現(xiàn)象也可以反映出教師在工作時的態(tài)度。
“五本”其實是深含教育價值的,老師們應做個有心人,善于發(fā)現(xiàn)問題,在分析、解決問題過程中挖掘教育價值。③、在聽課中發(fā)現(xiàn)有的老師在教授過程中存在一些問題,如:老師站位不親近幼兒,教具展示不明顯,引入部分過長,教學中缺乏游戲性、互動性,體育游戲力度不夠等。④、每月的教育隨筆大部分老師是用心在寫,一些老師的心得體會很有教育價值,但存在的普遍問題是格式不標準,這還需要教務組統(tǒng)一規(guī)定。對待教育隨筆,個別老師態(tài)度不端正,網上下載文章、翻抄他人文章,稍加改動。存在這樣的現(xiàn)象,說明教師的素質還需加強,也讓教務組意識到要加強教師管理。⑤、對于各種園務活動、教務活動等,教務組一般事先通知各班做好準備工作,并要求先交計劃書,做到事事有記錄,希望各班在規(guī)定時間內交,以免影響教務工作。
3、全園活動小結:8月投入到幼兒園裝修后的清理、裝飾工作,老師們耐苦耐勞,盡心盡力,為幼兒園的煥然一新貢獻一份力量;10月重陽節(jié),大班和學前班的老師組織幼兒到水電校大禮堂表演節(jié)目,并給老人們送禮物(幼兒園小朋友的繪畫作品),得到老人們的稱贊,讓幼兒在互動活動中體驗尊老愛幼之情;10月我園收集家長調查問卷表,總體上家長對本園反映較好,但大多家長對我園“家長工作”評價一般,我們必須重視這一問題,思考怎樣把家長工作做得更好,更加細心周到,多途徑的與家長溝通,得到家長的支持與理解,希望下期有明顯的進步;10月下旬為迎接二級園復查,老師們盡心盡力,創(chuàng)設游戲區(qū)角,設計主題墻,美化教室等。教務組整理出教務檔案,規(guī)范教務管理。
我園通過了二級園復查,也得到評委們的肯定。教委專家提出的意見,我們應重視和改正,如:為老師們減負,分工應明確,不該老師記錄的就應減去。會議記錄本應與教研記錄本分開,做到規(guī)范記錄。墻飾不只是美觀,要體現(xiàn)教學過程,發(fā)揮教育作用。各項工作重在過程,而不是只記錄結果等;11月初,迎接青羊區(qū)大組觀摩活動。
我園小班至學前班承接公開教學活動,得到來園老師們的肯定,并提出寶貴意見,將指引我們更好地改進,提高教學水平;12月初,舉行了冬季家園運動會,各班設計了有趣的親子游戲,特別是別開生面的拔河比賽,令家長情緒高漲,體現(xiàn)家園互動;12月,大班組織部分幼兒及家長到殘疾兒童園參觀,和參加圣誕聯(lián)歡會,讓我園幼兒獲得深刻的情感教育;12月底,各班開展了家園互動慶元旦活動,形式各樣,節(jié)目豐富多彩,得到家長的好評。并給家長分發(fā)我園自制的報刊,這份內容豐富的報刊是老師們辛勤勞動的結晶,也是架起家園溝通的橋梁,我們將繼續(xù)努力,制作出更多精彩的報刊。
4、從出勤來看與年齡段成正比,年齡小的班級出勤率較低,年齡大的班級出勤率比較高。本期在園未發(fā)生意外縫針事故,但在各班均有幼兒在家發(fā)生意外。特別是大班幼兒在園外發(fā)生四起意外傷害事件。這給我們廣大老師在安全意識上敲了警鐘。工作中需要多一份仔細,少一份大意。在下期的工作中,我們應該加強老師的工作的責任心,同時注重個人素質的提高。
在五本工作中小二班的工作本有多處錯別字及語句不通的現(xiàn)象。同時在整理教學檔案是發(fā)現(xiàn)少數(shù)個別老師嚴重抄襲,工作態(tài)度不好,這些都是在以后工作中要杜絕的我們認為老師們是有進步的,比如;思想意識的改進,教學形式的多樣性等。在外出觀摩學習中,我們也發(fā)現(xiàn)了存在的差距。今后,我們在搞好整合課程的基礎上,抓住園本特點來開展教學,搞出我園特色,在實踐中積累經驗,不斷進不步。
工作個人自我鑒定 篇4
前廳部是酒店的第一“窗口”,服務員的素質直接反映了該酒店的服務質量和管理水平。作為總臺服務員我每天要面對大量的賓客,影響面大,因此在服務工作中要特別講究禮儀,給賓客留下美好的印象。
作為總臺服務人員的我,著裝整潔,不濃妝艷抹,不佩戴貴重的飾物,講究個人衛(wèi)生,上班前忌吃有強烈刺激味的食物。在站立服務當中,始終精神飽滿,對賓客笑臉相迎,主動熱情。有敬業(yè)精神,不隨便離開工作崗位去辦私事。工作時間我不與旁人閑聊,不對賓客不理不睬。在任何情況下都不與賓客發(fā)生爭執(zhí),使用文明禮貌語言,不譏笑、諷刺客人,不言語粗俗,舉止粗魯。
我服務態(tài)度熱心、誠懇。當賓客對服務不滿投訴時,我耐心傾聽,誠懇接受,不打斷賓客的話頭,更不置之不理,向賓客真誠致歉,并馬上著手解決問題。做到對任何賓客都一視同仁,熱情服務。
我做到有問必答,百問不厭?;卮饐栐兒啙嵜髁耍迷~準確,口齒清晰。對本酒店的各個場所位置、服務時間、各種設施了如執(zhí)掌,不用“可能”、“也許”、“大概”等模糊詞語回答賓客問訊。接待賓客問詢時,我熱心為他們當好參謀。除對本單位情況了解、熟悉,我還熟悉本地其他服務性行業(yè)的有關情況,如旅游景點、往返路線、交通工具、購物場所等有關信息,以便隨時為賓客提供服務,避免一問三不知。
在賓客遇到困難時,我盡自己一切努力去幫助,從不以任何理由拒絕,如代賓客修理大小物品等。如不能滿足賓客的要求時候,我及時向賓客致歉,以求諒解,不隨意編造理由,推諉搪塞。在答應賓客的事我定守信用,不疏忽大意,甚至遺忘。
賓客離店來總臺結賬,我態(tài)度熱情,辦理迅速準確,以免耽擱賓客的時間。當場核對各項收費情況,錢款當面結清。結賬完畢應向賓客致謝,并歡迎賓客再次光臨。因為我知道適當?shù)母鎰e語,可以給賓客留下深刻印象,吸引賓客再來。
工作個人自我鑒定 篇5
尊敬的領導:
您好!我叫_俊,____師范學院20__屆應屆本科畢業(yè)生,來自貴州省__縣。此時此刻,我是懷萬分激動的心情呈上這份自薦書的。即將踏出校門的我決定以無悔的青春走到您們中間,為實現(xiàn)共同的輝煌而奮斗。在這里,我不能向您出示任何有權威人士的介紹信來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和自己吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石。
自從進入大學以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。我做過義務家教,課余時間積極參加學校舉行的各項有益活動,象棋比賽在院、系都獲過獎,大三時的暑假報名參加本校計算機科學系開辦的國家計算機二級培訓班,較熟練地掌握了Visual Fo_Pro的基本原理和運用以及計算機運用操作方面的知識,我還買了些關于網頁制作的書來自學,并抽出時間上網自己申請了個免費空間,建立一個屬于自己一手經營的個人主頁:,大四第一學期赴__市修文中學實習,我擔任高一(16)的班主任和語文教學,一個月不長不短的日子里,語文教學和班主任工作上都深深地贏得同學們的喜愛和指導老師的贊揚,特別是管理方面能在他人原有經驗基礎上有所創(chuàng)新,喜歡挖掘些新穎的奇招。
伴著青春激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會。在不斷的學習和工作中要養(yǎng)成實塌實嚴謹、工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,我更深深地懂得:作為一個青年人,更應通過不斷的學習來完善自己,積極參加社會實踐,在實踐中磨練,使得自己更加完善。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:我愿奉獻我畢生所學的知識、心血和汗水為貴單位的明天輝煌添磚加瓦!
此致
敬禮!
自鑒人:_俊
工作個人自我鑒定 篇6
到聯(lián)社不覺已有半年時間,然而每每回首,初來乍到的情景卻仍歷歷在目,一切猶如發(fā)生在昨天,歷數(shù)一幕幕的往事,便不禁發(fā)出光陰易逝、壯志難酬的感嘆。
“人生易老學難成,一寸光陰不可輕”由于深諳此道,在聯(lián)社的這段時光我未敢絲毫的放縱自己,過得還是比較踏實的。上班時間除了收文,復印、傳導閱文件及臨時干點其他的雜活外,我便爭分奪秒的學業(yè)務、看雜志、做摘抄、寫筆記,下班后我又讀詩詞、背英語、練書法、學寫作,星期天用來閱讀文學名著及有關為人處世的書籍。此外,按照老舍總結出的要勤于動筆的寫作經驗,我不僅做到了常常練筆,而且堅持將自己的文章與相關的優(yōu)秀作品進行認真比較,及時總結經驗,尋找不足,明確努力的方向。
經過這段學習我已將對農村信用社的發(fā)展史及其社會定位、服務宗旨、運營體制等有了一定的了解并初步掌握了一些常用公文的結構、語言和語氣。在此基礎上我還總結出了自己的寫作小竅門,如:文章要神氣完備、合情合理,表達要辭至情達、淋漓盡致,選材要慧眼獨具、另辟蹊徑……進步是有了點,可不足之處依然很多。單就寫作來說,品味他人佳作,在拍手稱快之余,我也自愧不如,是語言功底不夠扎實?是表達技巧不對?是表達方式不好?還是切入點缺乏新意?……反復的“質問”也常令我輾轉反側、徹夜不眠。回想起來,其實是不服輸?shù)男拍钪沃遥o了我無限的精力,使我從未感到過疲憊。
本是自我鑒定,但中國人是講求謙虛的,我也是其中的一員,進步了不想直言,然而又不甘落入俗套盡列自身缺點,故閑談了許多并無幾語中的,索性避開得失說說今后打算。
說這份工作“苦”“累”“難”等,這些我早已有了初步的領教,相信喜歡文學、酷愛寫作的秉性一定會給我持久的內在動力;追求理想的熾熱情感一定會給我堅忍不拔的毅力和對于工作的無限熱忱;扎實的知識積累一定會給我以自信,同時也為更好的完成工作奠定了堅實基礎。所以對此我只想斷章取義地套用一句廣告:我能!
今后,我將立足“一個高度”,明確“一個中心”,做到“三個結合”,從德、才、膽、力、學、識、器等方面不斷充實、完善、提高自我。
立足“一個高度”,就是要立足于實現(xiàn)人生價值的高度,將決不辜負青春,浪費生命的信念,貫穿到日常生活的每個細節(jié),從一言一行、一舉一動入手,做到高標準、嚴要求,以此歷練自己的品格,不斷提高綜合素質。
明確“一個中心”,指的是自己所做的一切必須以愛崗敬業(yè)為中心,根據工作的需要對自己的行為做出合理的取舍,切實做到以工作為重,對得起崗位,對得起自己,對得起青春。
做到“三個結合”具體是:
一、學習與思考相結合
“學而不思則惘,思而不學則殆”一味死學,只能是將自己做為存儲知識的容器,事倍功半,甚至是徒勞無功。因此,在勤奮學習的同時,我一定將學習和思考有機地結合起來,在學習中思考,在思慮中學習,活學活用,以此提高自己的創(chuàng)新思維和能力。
二、學習與實踐相結合
寫作能力的不斷提高,對于這個崗位的重要性是不言而喻的。要提高寫作能力,最有效的途徑莫過于經常性的練筆,為避免“眼高手低”,做到學習與實踐相結合,我將悉心體察生活,從平凡事件中找出新意,挖掘良好的寫作素材,堅持天天練筆,通過長期不間斷地寫作實踐來提高自己的寫作能力,磨練自己勇于吃苦的品質和堅忍不拔的意志。
三、學習與做人相結合
“世事洞明皆學問,人情練達即文章”在不斷學習充電的同時,我將注重道德修養(yǎng)以及政治修養(yǎng)的同步提高,不斷提高自己的政治敏銳性,使自己能夠站到一定的高度認識問題,從一定的深度分析問題,這樣寫起來才能深入淺出、左右逢源;同時我將進一步提高為人處能力,以便更好更廣泛地與人進行交流,不斷取人之長、補己之短。
面對當前異常激烈的競爭以及這個崗位的來之不易,心中的萬千感慨我只想用一句話表達——我將以勇于進取為槳,用科學方法導航,從每件小事入手,珍惜崗位,珍惜青春,為單位,也為自己交出一份滿意答卷!
工作個人自我鑒定 篇7
這個假期,我找了一份火鍋店當服務員的工作。由于暑假時間比較長,想讓自己過得充實點,順便也可以掙點生活費。
在這之前也在超市做過促銷員,那時給我的感覺就是只要遵守超市的員工守則就沒有問題了。但是把這個想法拿到服務員身上來就沒有那么簡單了。起初,選擇這份工作的原因是可以包吃包住,不用擔心住宿問題,后來發(fā)現(xiàn)工作也沒有像自己理解的那么簡單。因此要把這份工作做的得心應手,做到一下幾點應該可以算是一個合格的服務員。我總結出了一下幾點:
一、絕不違反店里的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,在一個大的集體里也有相應的規(guī)定。比如:不可以遲到,早退,更不可以上班的時候隨便亂晃、亂坐、亂講話,具體就是不要離開自己的管轄范圍,不要在有顧客的時候坐著,不要在顧客面前聊天和講電話,以免顧客有需要的時候聽不見。盡量不要休一天的假,以免店里忙不過來,顧客對服務可能會不滿意,影響生意。
二、懂得隨機應變,靈活處事。這是我們應對突發(fā)事變的最好應對手段。在我們隨時銘記:“顧客是上帝”這句話時,應該首先想到,必須把所有的工作都做到位,讓大多數(shù)顧客滿意,然而我們更應該明白顧客是千千萬萬的人,所以不是所有的顧客都那么好招呼。有的顧客很刁難,當我們遇到這種情況的時候,就必須隨機應變了,不然可就得罪了顧客。
三、隨叫隨到,積極行動。顧客來吃飯,本來就是想買一份周到的服務,結果卻受了一肚子的氣,這就悲劇了。因此,我們盡量做到隨叫隨到,即使很忙,顧客在喊服務員時,也要先答應。顧客從進店到點菜都要很積極的跟隨,要用比較親切的聲音問顧客需要吃什么樣的味道,耐心等待顧客點完菜。在點菜的過程中,如果你很積極就可以推銷出有回扣的菜,酒也是可以得到回扣的,并且這個時店里最能賺錢的。懂得了這些,你就可以得到更多了利益。這是對顧客而言,那么在做店里的工作時,也要積極行動,每周星期一都要大掃除,積極配合其他員工,才能在他們心中樹立一個好的形象。隔一周就要值晚班,那么每天早上就必須把桌子清理一遍,檢查調味碟,晚上都要擦桌子,拖地,還要洗杯子,真的很累。不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。如果不值晚班,早上就要早點去理菜,在理菜的過程中我也認識了很多以前不認識的菜,在客人面前就更能掌握一定的主動權了。 總的來說,通過這次的經歷,讓我學到了很多東西,讓我各方面的能力都得到一定的鍛煉,懂得更好的與人相處,懂得更好的團隊合作,懂得更好的設身處地為他人著想,突發(fā)事件的應急處理能力也有較大的提高,也讓我明白社會上的各種工作都要注重細節(jié),一個微小的改變,能使他人更加的滿意,能給自己以及自己的事業(yè)帶來很大的幫助,總之生活工作皆要認真對待,為自己去書寫更好的人生。工作是要求能力的,紙上談兵始終會被淘汰的,如何能在這個充滿著挑戰(zhàn)的社會中生存呢?就要求你是否能吃得別人認為吃不了的苦 ,不應該害怕挑戰(zhàn)不應該怕吃苦,要有不怕困難勇于迎接挑戰(zhàn)的精神,因為沒有一個成功的人是在
害怕中成功的,知識是我們奔向理想的必備條件,具有了扎實的知識做依靠我們就不必害怕競爭的勁烈了,反而喜歡這種競爭,因為有了競爭我們生活才會有動力,才會不斷地提高自己的各方面的能力。這次的實踐讓我受益匪淺,更進一步社會,對未來有了信心。
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