開展民主生活會指出了存在的問題，明確了整改要求，提出了努力方向。下面是學習啦小編整理2021年民主生活評議會的范文，歡迎閱讀!

　　2021年民主生活評議會篇一

　　根據(jù)區(qū)教育局關于召開領導班子專題民主生活會的通知要求，在充分準備的基礎上，學校黨的群眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會于2014年8月31日上午在學校四樓會議室召開。班子成員和各處室主任及局黨委第六督導組成員參加了本次會議。黨支部書記主持會議并代表班子作對照檢查，班子成員分別在會上作對照檢查，開展批評與自我批評。 局長對此次專題民主生活會作整體評價。這次專題民主生活會開的很成功。

　　第一、會前準備充分

　　為了開好這次民主生活會學校領導班子帶頭求實效，班子成員帶頭組織學習，帶頭征求意見，帶頭撰寫、反復修改對照檢查材料，在會前做了扎實細致的準備工作：

　　一是嚴格落實要求，開展集中學習。多次組織開展專題學習會，傳達學習了了中央、省委、區(qū)局關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動精神，組織黨員干部認真學習了中央八項規(guī)定、黨章、黨的和十八屆三中全會精神，系列重要講話精神，學習中央編發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》、《先知先行》等必讀書目，組織觀看《焦裕祿》、《周的四個晝夜》、《蘇聯(lián)亡國、亡黨20年祭》教育片。

　　二是聚焦‚四風‛問題廣泛征求意見、建議。通分層次召開座談會、設立征求意見箱、公布電子郵箱、開展‚走基層、訪群眾、聽建議‛活動等方式廣泛征求意見和建議，多次組織召開征求意見座談會，征集到涉及領導干部四風方面的意見和建議100多條。

　　三是認真進行談心交心。 支書、 校長在民主生活會之前與班子進行了逐個談話，深入溝通思想、交換意見，為民主生活會的召開做好前期準備工作。班子各成員也相互進行談心溝通，交流意見，為民主生活會的召開營造了良好的氛圍。

　　四是撰寫發(fā)言材料，認真自我剖析。學校班子成員根據(jù)民主生活會的主題、要求和群眾意見，本著實事求是的態(tài)度，結合實踐科學發(fā)展觀的要求，認真自我剖析、查找問題，撰寫發(fā)言提綱，深挖‚四風‛問題，追根溯源，認真撰寫修改完善對照檢查，真正做到‚洗洗澡、出出汗‛，不回避問題，不掩飾矛盾，敢于自亮家丑戳到痛處，拿出切實有效的整改措施付諸行動。

　　第二、會議主題突出。會議按照‚照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的總要求，以為民務實清廉為主題，以‚反對‘四風’、服務群眾‛為重點，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，促使黨員領導干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風。

　　第三、領導帶頭，有整風精神。會上 校長、 支書率先帶頭進行自我剖析和自我批評，帶動了民主生活會的氣氛，使民主生活會的氣氛融洽而熱烈。在自我剖析上，從高從嚴要求，結合全年工作，對本次會議征求到的意見建議進行深刻分析并提出了初步整改措施。認真查擺自身及班子存在的問題，深入剖析產(chǎn)生問題的原因，敢于揭短亮丑，勇于承擔責任。坦誠、深入地剖析了問題產(chǎn)生的原因并進行深刻檢討，提出要正視問題、吸取教訓、全力整改，還提出了其他工作的努力方向，敢于開誠布公地指出班子成員的問題，不繞彎子、不兜圈子、不回避問題、不上交矛盾。在謝校長與劉支書的帶動下，其他領導班子成員對自己做了深刻的自我剖析，進行了嚴肅認真的自我批評，整個民主生活會氣氛十分融洽。 第四、實話實說，暢所欲言。在民主生活會上，大家實話實說，開誠布公，暢所欲言。每一位班子成員都明確擺出了自己“四風”存在的突出問題，并逐一列舉典型事例。勇于認領干部群眾反映領導班子的問題，并作認領說明和表態(tài)。在開展批評和自我批評時，敢講真話，敢暴露思想，把自己存在的問題和盤托出，讓人知道并接受大家批評。

　　第五、互相批評頗有深度。班子成員作個人對照檢查發(fā)言后，其他班子成員是否都敢于拿起批評的武器，真刀真槍、辣味十足、見筋見骨地對其開展了批評。批評意見有具體事實、典型事例，做到了見人見事見思想。批評與自我批評都始終不護短，不遮丑，與人為善，真誠幫助，既不回避，又不糾纏細枝末節(jié)，使自我批評有氣度，

　　第六、整改措施具體有效。針對查擺出來的問題，學校制定了具體的整改措施，有具體整改項目，整改具體措施、負責人、完成時間。整改措施和查找的問題、剖析的原因相對應，有針對性、可操作、務實管用。

　　第七、會議氛圍緊張而和諧。會議很好地貫徹了整風精神，既有真刀真槍、辣味十足的緊張和嚴肅，也有又坦誠相待、真情幫助的團結與和諧。沒有發(fā)泄私憤，搞無原則紛爭的現(xiàn)象，達到了“團結—批評—團結”的目的。

　　從總體上講，這次經(jīng)過精心準備的民主生活會收到了預期的良好效果。可以說班子集體收獲很大，各成員受益匪淺。主要收獲表現(xiàn)在三個方面：

　　(一)加深了了解、增強了團結。面對局督導組領導，十三班子成員秉著端正、嚴肅、求真務實的態(tài)度，不避諱過失，敢于剖析自身思想上和工作上的具體問題，班子成員之間做到了坦誠相見、暢所欲言，形成了良好的民主氣氛和政治生活氣氛。

　　(二)找準了為民務實清廉、切實轉變工作作風的重心。在籌備本次會議的過程中，班子成員認真學習了中央、省委和區(qū)局有關文件精神，明確了為職工群眾服務、切實轉變工作作風的行動目標，先后成立領導工作機構、制定行動方案、召開征求意見座談會、開展‚走基層、訪群眾、聽建議‛、談心談話等活動，為學校下一階段制定落實整改方案、建章立制指明了工作方向、確定了工作重心。

　　(三)營造了集思廣益、上下同欲的氛圍。通過向各個層面征求意見，班子成員攜全體員工集思廣益、上下同欲，對學校各個方面的問題有了更加廣泛、深入和具體的掌握，相關責任部門圍繞查擺出的問題，都提出了解決措施。整改措施有具體的時間表、路線圖。努力方向明確，改進措施務實，具有較強的針對性和可操作性。

　　這次民主生活會的成功召開，較好地保證了教育實踐活動第二環(huán)節(jié)的質(zhì)量，充分體現(xiàn)了教育實踐活動的效果。

　　2021年民主生活評議會篇二

　　根據(jù)縣集教辦召開民主生活會的通知，為進一步提高民主生活會的質(zhì)量，我主要做了一下幾個方面的工作：一是認真組織學習。組織局機關領導班子認真學習黨的十七大等會議精神、《黨章》、《廉政準則》等黨紀條例。二是廣泛征求意見。通過發(fā)放征求意見表、深入基層走訪等方式，從多個層面征求社會各界對局黨組班子各方面的意見和建議。三是開展交流談心。組織班子成員之間相互交流談心，指出問題，提出要求，從而達到促進團結、共同提高的目的。下面,我首先將自己的思想、工作中存在的不足剖析如下：

　　一、存在問題

　　1、抓黨建工作力度不夠，三會一課制度堅持的不夠好。主要表現(xiàn)在工作中被動完成多，三會一課制度時斷時續(xù)不能持續(xù)堅持。

　　2、理論學習要加強。主要表現(xiàn)在理論學習不深入，集體學習浮躁，個人自學時間少。

　　3、要加大管理干部紀律的力度。主要表現(xiàn)在面對不良現(xiàn)象礙于團結和人情沒有大膽的批評。

　　4、在關心干部職工的生活及個人成長方面做得不夠。主要表現(xiàn)在生活中與廣大職工交集不多，對職工的生活及個人成長沒有去主動詢問。

　　5、在加強隊伍建設方面需進一步努力。主要表現(xiàn)在隊伍建設方面管理力度不夠，對新形勢下出現(xiàn)的新問題辦法不多。

　　二、原因分析

　　1、工作方法科學性不夠強。存在顧此失彼現(xiàn)象;有時對做出的決策不能善始善終;對三會一課落實不到位。

　　2、主要是學風不正，從主觀上講，主要是學習起來隨意性大，缺乏學習的興趣和熱情，學習不認真、不刻苦，滿足于一知半解，不在掌握科學體系和精神實質(zhì)上下功夫，關鍵一點就是不能用理論武器很好的解決面臨的實際問題。

　　3、平時在管理干部的時候，礙于人情面子關系抓的不嚴，對歪風邪氣缺乏硬碰硬的精神。

　　4、平時忙于日常性事務，浮在上面多，深入基層少，和同志們談心少，了解不深不細，不能客觀聽取意見和反映，影響了對工作的正確指導。

　　5、在工作中安于現(xiàn)狀，抓隊伍建設力度不大，效果不明顯，有“不出問題就是成績”的思想。

　　三、整改措施

　　1、加大抓黨建工作力度。嚴格按照“講樹創(chuàng)”和組織建設提升年活動的要求，對廣大黨員干部進行管理，不看人情，不得過且過;舉辦班子成員輪流講黨課活動，每月講一次黨課，要求課后有心得體會;每周召開一次，對出現(xiàn)的問題進行匯總解決。

　　2、加強學習。積極參加“二五”集體學習，每次集體學習后要寫心得體會，認真撰寫講課教案，確保講課時要言之有物，不要空話套話;增加自學時間，每周要抽出2個小時進行自學，自學時要記錄學習筆記。

　　3、加大干部管理。嚴格按照《黨章》、《廉政準則》對一些不良現(xiàn)象進行大膽的批評和整頓，對于違反規(guī)章制度的干部職工要堅決按規(guī)定進行處理。

　　4、關心干部職工生活。在工作之余，要多關心干部職工在生活和成長中遇到的問題，多與同志們打成一片，每月與同志們進行面對面交流10人次以上，傾聽同志們的心聲。

　　5、加強隊伍建設。以組織建設提升年活動為契機，加強隊伍建設，增強事業(yè)心和責任感，增強宗旨意識和群眾觀點。著力解決干部隊伍在思想觀念、黨性修養(yǎng)、素質(zhì)能力、作風紀律、廉潔自律等方面存在的突出問題。

　　2021年民主生活評議會篇三

　　我單位嚴格按照上級教育主管部門的要求，開展民主評議工作。在工作中，認真針對問題進行整改評議，使校部校風建設以加強師資隊伍建設為重點，以群眾滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促建，糾建并舉，扎實推進行風建設，促進學校依法治教、規(guī)范管理，推動了學校教育教學工作，樹立了學校新的形象，取得了較好的成效。

　　一、活動開展的情況

　　(一)開門評議，虛心求證

　　校部多渠道、多形式廣泛征求意見。首先開始班子自查，教師自查。其次，召開由政府鄉(xiāng)長、各村支部書記、社會知名人士、人大代表、學生家長參加的生活會，廣泛征求社會各界的意見和建議。同時，校部采用多種形式的問卷調(diào)查，評學校領導班子、評教師、評學校。在2月24日召開的民主評議生活會上廣大與會的社會各界代表踴躍發(fā)言，提出了許多實質(zhì)性的問題：如劉大寨村支部書記提出的教學質(zhì)量的提升問題和教師上班遲到問題，太平村代表提出的幼兒園學生上學路途遠的問題，張西頭村支書提出包辦的小學負責人開會、學習時班內(nèi)無人管理等等，這些都對我們今后的工作有很大的意義。

　　(二)自查自糾，邊整邊改

　　教師個人自查，主要對照評議重點，嚴格按照評議細則的要求，結合征求的意見開展自查自糾，自己制定整改目標，進行自我教育，學校對教師整改情況進行監(jiān)督。學校工作自查，一是查思想，看是否牢固樹立了為人民服務的宗旨和“以學生為中心”的服務意識;查工作，看是否忠于職守，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻;查作風，看服務行為是否符合中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，有無臉難看、話難聽、事難辦，向家長索要財物等現(xiàn)象;查紀律，看是否嚴格執(zhí)行上級收費政策，有無亂收費、亂辦證，以教謀私，體罰變相體罰學生等現(xiàn)象;查制度，看是否存在制度不健全和有章不循等問題。二是對群眾提出的意見和建議，以及在自評中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真深入剖析整改，制定整改措施，向社會公開承諾，明確責任領導、責任處室、整改完成時間。三是針對存在的問題，建章立制，堵塞漏洞，堅持“能整改的迅速整改，有難度的創(chuàng)造條件改，與政策法規(guī)不符或不合理要求的，向教職工解釋清楚”的原則，加強整改，以扎實的行動，讓廣大群眾真切感受到學校風氣好轉，推動了學校教育教學工作。

　　二、立足解決問題，有的放矢，扎實有效地增添整改措施

　　我們針對民主評議中廣泛征求到的意見、建議及民主評議工作中的薄弱環(huán)節(jié)，我們認真研究制定整改方案，將存在的問題分解到責任到人，逐條逐項抓好落實。做到熱點問題常抓不懈，堅持標本兼治，嚴格收費紀律，加強監(jiān)督檢查，加大查處力度，全面規(guī)范收費行為。難點問題下猛藥，建立健全懲防體系，充分體現(xiàn)教育在先、預防在先、監(jiān)督在先，逐步鏟除滋生腐敗的土壤。

　　(1)堅決治理亂收費，努力改善辦學條件。

　　(2)注重師德建設，營造良好師風。

　　(3)狠抓教育教學常規(guī)管理，提高辦學質(zhì)量。

　　(4)深化校務公開，加強民主監(jiān)督機制。

　　三、民主評議的主要成效

　　1、通過開展民主評議學校工作，進一步增強了校部領導班子的戰(zhàn)斗力。具體體現(xiàn)在以下三點：一是領導班子思想上有了活力。領導班子善于學習、善于反思，隨時吸收時代精髓，把握先進的教育思想與理念，使校部工作煥發(fā)出新的活力。二是領導班子工作上有了創(chuàng)新力。教育創(chuàng)新，當前最重要的是辦學思路的創(chuàng)新，我們克服了傳統(tǒng)思維定勢，謀求改革、發(fā)展的突破點;具有經(jīng)營學校的觀念，增強了自身的造血功能。三是領導班子管理上有了凝聚力。

　　2、通過開展民主評議學校工作，進一步規(guī)范了辦學行為。

　　一方面開展民主評議工作以來，廣大教職工都能認真學習學校規(guī)章制度，爭做遵守職業(yè)道德規(guī)范的楷模，教師教育行為規(guī)范也進一步得到了落實。二是規(guī)范收費行為，辦人民滿意的教育。一年來，我們不斷增強規(guī)范收費意識，認真貫徹落實“一費制”要求。設立了收費公示欄，每學期初將收費標準、監(jiān)督電話在上面公開，將學校收費完全置于社會的監(jiān)督之下。

　　3、通過開展民主評議學校工作，煥發(fā)出教師新的精神面貌。

　　4、通過開展民主評議學校工作，加強了學校民主建設，構建了和諧校園。