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2021年人事科科員自我鑒定

時間: 沐欽0 分享

作為人事科科員,你肯定被要求寫過不少鑒定吧?寫好鑒定是對自己工作負責(zé)的表現(xiàn),那么你知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的人事科科員自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

人事科科員自我鑒定1

__年,我科全體人員能認真貫徹落實黨的十六大精神,緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心,根據(jù)全區(qū)教育工作會議精神,加強師資隊伍建設(shè),推行教育人事制度改革,提高師資隊伍素質(zhì),在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的支持配合下,全科同志進一步發(fā)揚嚴謹、務(wù)實、團結(jié)、奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),順利地完成了年度工作計劃和上級組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)

結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、會議,加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會黨對教育人事工作的指導(dǎo)意義,增強在市場經(jīng)濟形勢下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺性和切實《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓,對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進一步認識,增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和職責(zé)感,加強學(xué)習(xí)人事干部的有關(guān)人事紀律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。

二、嚴格執(zhí)行政策規(guī)定,認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。

1、為搞好人事調(diào)配工作,我科對每所學(xué)校進行師資狀況調(diào)研,搞好教師需求預(yù)測,及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。

2、貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策,做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好,嚴格按照政策要求及程序,順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人,專科畢業(yè)生34人,中專英語、美術(shù)、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人;34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的__屆中專普師畢業(yè)生,也均貼合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排,經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策,充分做好他們的思想工作后,愿意另擇職業(yè)。

三、穩(wěn)步推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革

1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對__年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情景擇優(yōu)錄用,對__年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。

2、推行校長負責(zé)制,教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學(xué)內(nèi)部管理體制綜合改革實施意見》,初步制定我區(qū)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的方案,并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬安學(xué)區(qū)實行校長負責(zé)制教職工全員聘用制,為全面推行中小學(xué)全員全員聘用制,完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,更好地促進教師隊伍走向科學(xué)化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點經(jīng)驗

3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署,一是做好首批在職教師的教師資格認定工作,全區(qū)共有800人申請,經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項目審查后,剩692人經(jīng)過了中小學(xué)教師資格認定,并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作;二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作,前后開展2期普通話培訓(xùn),進行2次普通話測試,目前已有1200多人過了二級乙等級別,占了全區(qū)教師教職工的67%,提高教師的語言本事,同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。

四、加快中小學(xué)師資隊伍建設(shè)的步伐,實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。

根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實施素質(zhì)教育的要求,重視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作,努力提高中小學(xué)校長、教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學(xué)教師進取參加提高學(xué)歷培訓(xùn),到目前為止有65%的中學(xué)專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學(xué)習(xí),80%的小學(xué)專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學(xué)習(xí),本科畢業(yè)的初中專任教師占15%,大專畢業(yè)的小學(xué)教師占13%。。

2、全面貫徹執(zhí)行中小學(xué)校長持證上崗制度,全面完成“九五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上,努力開展校長培訓(xùn)工作,選拔中學(xué)校長、小學(xué)校長各1名參加骨干校長培訓(xùn),組織3名中學(xué)校長和一些小學(xué)校長參加校長提高班培訓(xùn),把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學(xué)校長分別報送參加泉州師院和教師進修學(xué)校舉辦的校長崗位培訓(xùn),同時選派社會力量辦學(xué)的校長參加校長崗位培訓(xùn)。

3、組織舉辦中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見習(xí)期培訓(xùn)班,100名中小學(xué)新教師在任職學(xué)校受常規(guī)培訓(xùn)的同時,分別參加了泉州市教育學(xué)院和教師進修學(xué)校的集中培訓(xùn)。

4、切實抓好中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)和測試工作,在培訓(xùn)初期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓(xùn)班,聘請計算機教師講課,并在馬甲中學(xué)設(shè)立考點和羅溪中學(xué)設(shè)立考點,共培訓(xùn)人員1100名,有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓(xùn);大規(guī)模培訓(xùn)后,在馬甲、羅溪設(shè)立兩個培訓(xùn)點,常年培訓(xùn)初、中、高級信息技術(shù)。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。

5、扎實開展中小學(xué)骨干教師省級和市級選拔和培訓(xùn)工作,其中中學(xué)選拔30名骨干教師、小學(xué)選拔35名骨干教師分赴省市級培訓(xùn)。

五、進一步深化職稱改革,做好教師職稱評審和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作,充分調(diào)動教師工作進取性。

1、嚴格抓好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審。認真做好中學(xué)初級,小學(xué)高級教師職務(wù)評審委員會及學(xué)科組織的換屆推薦報批等工作;嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務(wù)政策,完成253名中小學(xué)的中、高、初級教師職務(wù)資格的初審及確定資格工作,經(jīng)評審,有125名小學(xué)教師,22名中學(xué)教師獲初級教師任職資格,60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級教師任務(wù)資格,6名中學(xué)教師獲高級教師任職資格。

2、認真搞好__-__學(xué)年度教師年度考核、考評工作,嚴格控制優(yōu)秀比例。

3、按照程序辦理__年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘任的審批工作。

六、突出師德教育,廣泛深入地開展教書育人,創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。

1、廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文,進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺性,提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準。在維護教師合法權(quán)益的同時,進一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度,對少數(shù)違規(guī)違計的教師進行行政處分。

2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下,認真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動,樹立典型,表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。__年教師節(jié)期間,評選表彰了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進教育工作者,在廣大教師中樹立了典

型,弘揚了人民教師敬業(yè)愛崗,無私奉獻的精神。

七、關(guān)心離退休干部、教師,把老干工作推上一個新水平。

1、一年來及時為各中小學(xué)校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。

2、關(guān)心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學(xué)校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的工作落實情景,保證老干部的政治、生活待遇;利用元旦春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。

八、認真執(zhí)行工資政策,做好各學(xué)校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放工作。

1、及時為各學(xué)校教職工兌現(xiàn)各級工資及補貼,做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核工作。

2、審核各學(xué)校__年度考核獎金發(fā)放工作。

3、辦理人員調(diào)動和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。

4、辦理__年大中專畢業(yè)生分配轉(zhuǎn)正定級工資審核報批工作。

5、辦理__年各學(xué)校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。

6、辦理調(diào)整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。

7、辦理各學(xué)校教師職務(wù)聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。

主要不足和問題:

對政治理論,教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方面,做得還不夠;必須檢查各學(xué)校執(zhí)行落實政策、法規(guī)、意見的情景,因時間關(guān)系不能下基層檢查,有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象;人事體制改革存有畏難情緒。

人事科科員自我鑒定2

今年以來,經(jīng)過我科同志的共同努力,滿完成了各項工作任務(wù),工作既有成績,也有不足。現(xiàn)將我一年來主要工作情景鑒定如下:

一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

我在人事科工作多年,始終認識到學(xué)習(xí)的重要性,所以平時除做好本職工作外,始終堅持政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)提高了自身政治素質(zhì),在工作中進取配合領(lǐng)導(dǎo)做好有關(guān)人員的政治思想工作,化解矛盾,排除誤會,對促使工作人員加強團結(jié)、穩(wěn)定干伍、增強團體凝聚力發(fā)揮了進取作用。經(jīng)過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事水平。

工作之余,還進取學(xué)習(xí)電腦、網(wǎng)絡(luò)及其他業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習(xí),使自我工作起來得心應(yīng)手,對推動工作發(fā)揮了進取作用。根據(jù)安排,制定了學(xué)習(xí)計劃,督促各科室抓好本單位的學(xué)習(xí),并加強了監(jiān)督檢查,構(gòu)成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,對創(chuàng)立學(xué)習(xí)型工商機關(guān)做出了自我的努力。

二、盡職盡則,努力做好本職工作

在干部人事工作中,我首先深刻領(lǐng)會文件精神和上級會議精神,然后根據(jù)上級要求,不辭辛苦,即使加班加點也要對各類人員進行詳細摸底,做到底數(shù)清、數(shù)字準、情景全面,為完成上級布置的各項任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。在今年公務(wù)員登記工作中,反復(fù)核對人事檔案,保證了人員信息的準確、完整,為公務(wù)員登記工作奠定了良好基礎(chǔ),既保證了工作公務(wù)員的合法利益,也避免了由于工作不細致而給領(lǐng)導(dǎo)招致的麻煩。

在基層規(guī)范化達標建工作中,在深刻領(lǐng)會上級文件精神和有關(guān)會議精神的基礎(chǔ)上,發(fā)揮主觀能動性,進取為基層建設(shè)工作出注意想辦法,有時白天協(xié)助開展工作,晚上還要加班落實領(lǐng)導(dǎo)和上級安排的一些重要工作。在勞資和老干部工作中,更始盡職盡則,能夠說工作細致入微。

我們的工資政策從來是全面公開的,任何工作人員詢問、查詢工資問題,都耐心細致地予以解答,解釋不了的及時向上級請示。由于離退休人員較多,情景也復(fù)雜。在對待老干部問題上,我始終把他們當(dāng)作自我的老領(lǐng)導(dǎo)對待,在職權(quán)范圍內(nèi)盡量滿足其合理要求,受到老同志們的稱贊。

三、堅持原則,把好“人事”關(guān)

人事工作無小事,任何一項人事工作都事關(guān)每個人的切身利益,工作中稍有不慎,就可能給一個同志的利益造成損失,也可能給一些人帶來不當(dāng)?shù)美T诠ぷ髦?,我始終堅持原則。正是由于手中的這點所謂的“權(quán)利”,曾有一些同志許諾一些所謂“優(yōu)惠”條件,提出了一些不合理的要求被我婉言拒絕,之后還被認為“死心眼、死腦筋”,我反倒認為這是對我堅持原則的另一種形式的認可。干部人事工作必須嚴守工作紀律,必須嚴格堅持原則,必須公平公正,必須細致認真,這也是我多年從事干部認識工作的一點心得。

四、工作中的不足

工作中也存在一些不足,一是有時做事拖拉,影響辦事效率;二是由于在人事科工作多年,放松了對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí);三是有些工作只注意抓布置忽視了具體落實,致使有些工作效果不好。今后,我將針對自身存在的不足,努力加以改善,按照部署,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),向上級領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。

人事科科員自我鑒定3

一年來,全科人員在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞醫(yī)院總體發(fā)展戰(zhàn)略與科室目標任務(wù),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合“三好一滿意”活動,強化學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,堅持理論聯(lián)系實際,恪守以為人本的辦事理念。不斷提高人事管理工作的規(guī)范化和制度化水平,全面落實年初制定的各項工作任務(wù)目標,圓滿地完成了人事科的全年的各項工作任務(wù)。

一、扎實推進人事制度改革,強化崗位聘用管理,不斷提升醫(yī)院人事管理工作的規(guī)范化與科學(xué)化水平。按照省委組織部門下發(fā)的關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置及崗位聘用管理有關(guān)文件要求,本著公平、公開、公正原則有序開展完成了全院的崗位設(shè)置及競聘工作。

二、多渠道、全方位做好人才引進工作,為醫(yī)院跨越發(fā)展供給強大人才支撐。一是根據(jù)醫(yī)院人才發(fā)展規(guī)劃,進取經(jīng)過在報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒介上刊登招聘廣告、發(fā)布人才招錄信息,為醫(yī)院引進了一大批緊缺的專業(yè)技術(shù)人才,其中包括具有高級專業(yè)技術(shù)任職資格的領(lǐng)軍人才與專業(yè)骨干。二是采取“走出去”的方式,多次組派人員到醫(yī)學(xué)類高等院校對畢業(yè)生進行現(xiàn)場招聘,招錄了一批具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的優(yōu)秀畢業(yè)生,為醫(yī)院進一步發(fā)展壯大增加了活力。三是完成了全年公開招考人員的報名、初審、復(fù)審、筆試、面試、體檢、合同簽訂與工資審批工作。

三、順利完成了全院干部職工的工資調(diào)整工作,進一步增強了他們工作的進取性和主動性。一是依據(jù)年度考核結(jié)果,年初對全院年度考核合格在職人員進行了薪級工資調(diào)整和審批。二是根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需要,適時完成了對全院聘用人員崗位工資與院齡工資的重新核算及調(diào)整,有效地穩(wěn)定了聘用人才隊伍,

四、不斷完善全院干部職工人事信息,使全院干部職工人事檔案管理與相關(guān)人員信息管理工作更趨條理化。一是及時收集各類歸檔材料,并將材料進行整理、核對后按檔案管理要求裝入干部職工個人檔案,確保了檔案的完整性和連續(xù)性。二是完成了全院干部職工個人有關(guān)信息的錄入以及醫(yī)院人事數(shù)據(jù)庫的及時更新與維護工作。

五、順利完成全年醫(yī)院專業(yè)技術(shù)任職資格的報考及評審相關(guān)工作,為醫(yī)院專業(yè)人才梯隊建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。一是順利完成了醫(yī)院衛(wèi)生類高級職務(wù)任職資格的考試報名、院內(nèi)評審與材料報送等工作。二是順利為醫(yī)院各類(高中初級)專業(yè)技術(shù)人員辦理了相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格證。

六、進取規(guī)范臨時用工管理,為醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展供給必要支撐。一是每月按時為聘用人員發(fā)放工資、獎金,并為納入醫(yī)院人事代理(派遣)的聘用職工繳納社會養(yǎng)老保險,從根本上解除了臨時聘用人員的后顧之憂,極大增強了他們對醫(yī)院的歸屬感和職責(zé)感。二是按時完成聘用人員變動月報表、勞動工資及福利統(tǒng)計報表等日常工作。

人事工作雖取得了喜人成效,但也存在一些不足:一是對已建立的規(guī)章制度落實不夠。二是工作思路不夠開闊,對人事工作中遇到的新問題、新情景還需加強進一步的學(xué)習(xí)和探究。

工作計劃:

新的一年,科室成員將在科主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強認識,合理開發(fā)人力資源,創(chuàng)新人才建設(shè)機制,開創(chuàng)我院人才工作的新局面,為“三甲”復(fù)審供給強有力的人才保障。

一、要結(jié)合醫(yī)院“三甲”復(fù)審,系統(tǒng)、全面地做好人力資源的配置工作。一是制訂出醫(yī)院及各科室的人力資源配置原則與方案;二是繼續(xù)實施崗位與職務(wù)聘任,建立衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員準入、考核、鑒定體系;三是加大人才引進和培養(yǎng)力度,力爭引進一批高端專業(yè)人才。加強對康復(fù)醫(yī)療重點學(xué)科(???的人才培養(yǎng),建立學(xué)科(專科)帶頭人選拔、培養(yǎng)和使用機制。四是學(xué)歷提高與本事提高并重,繼續(xù)派送人員培訓(xùn)進修學(xué)習(xí)。五是加強康復(fù)醫(yī)療人才培養(yǎng),即建立和完善康復(fù)醫(yī)療專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育和梯隊建設(shè)制度并組織實施。

二、繼續(xù)做好崗位設(shè)置聘用的續(xù)聘工作。

三、切實做好公開招考實施前的相關(guān)準備工作。

四、認真完成人事科的各項日常工作,包括勞動工資、人員調(diào)配、離退(聘)休人員管理、社會保險、檔案管理、職稱申報等等。

五、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性任務(wù)。

人事科科員自我鑒定4

20__年,人力科以醫(yī)院工作要點為指導(dǎo),結(jié)合科室本年度工作計劃,認真開展各項工作,現(xiàn)鑒定如下:

一、創(chuàng)“二優(yōu)”工作:

根據(jù)醫(yī)院創(chuàng)立二級優(yōu)秀醫(yī)院總體部署及要求,進取認真的參與了相關(guān)創(chuàng)立工作,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會二級優(yōu)秀醫(yī)院標準,從制度建設(shè)入手,修改制定補充相關(guān)人事、科研、教學(xué)、培訓(xùn)、醫(yī)院新技術(shù)管理等有關(guān)規(guī)定、制度、職責(zé)、考核、規(guī)劃等共40余條項,制定了《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)手冊》,完善了相關(guān)培訓(xùn)制度、培養(yǎng)標準及考核方法、填補了醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)資料的空白。在迎檢中受到了專家組的肯定和好評。

二、人事工作方面

(一)進取促進醫(yī)院人才隊伍的發(fā)展,認真抓好人才梯隊建設(shè)和人才引進工作。由于國家人事聘用制度的改革,人員流動自主性強,用人單位控制人員無序流失本事弱,異常是醫(yī)院骨干隊伍人才的很多流出,嚴重影響到醫(yī)院核心競爭力及專業(yè)技術(shù)隊伍的發(fā)展,為引進人才,今年二月,我們經(jīng)向市衛(wèi)生局、市人事局請示同意后,在多家媒體發(fā)布招聘啟示,面向社會廣納賢才,有180多名大中專畢業(yè)生和成熟人才參加了我院組織的招聘活動,市人事局、衛(wèi)生局進行了全程監(jiān)督并參加面試評分,共錄用研究生2名,臨床醫(yī)療、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗等專業(yè)本科學(xué)歷近30名,護理專業(yè)大專生近50名,這些人員都將于7月到崗,將很大程度解決目前臨床一線人員潰乏不足的現(xiàn)象。

(二)繼續(xù)深化人事聘用制度改革。一是繼續(xù)堅持院科二級競爭上崗機制,按醫(yī)院工作量及部頒標準年初科學(xué)編制用人計劃,在堅持醫(yī)院大穩(wěn)定、小調(diào)整的基礎(chǔ)上,__年度全院職工聘用工作即將開始,今年全院計劃用人編制626個;二是根據(jù)上級有關(guān)精神,執(zhí)行了__年全院職工正常晉升工資的新標準。三是進取爭取人事政策,起草了專業(yè)技術(shù)人員進編計劃報主管院長審核,擬向上級主管部門及政府爭取政策,留住核心人才。對今年取得執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人員共30多人辦理人事代理,四是對工勤崗位的臨時用工,堅持用人質(zhì)量,按醫(yī)院規(guī)定及時清理不貼合醫(yī)院用人條件人員,按期與臨時工計76人簽定了臨時用工協(xié)議書,全部解決了養(yǎng)老保險。繼續(xù)堅持與政府勞動就業(yè)局合作溝通,盡量招聘公益崗位人員,今年以來,我們經(jīng)過同勝利、東風(fēng)等社區(qū)聯(lián)合,在用人中優(yōu)先研究4050人員,為政府解憂,減輕醫(yī)院用工的人力成本,取得良好社會效益。五是堅持擇優(yōu)用人制度。堅持試用期滿綜合考評選拔制度,__年試用人員計34人進行試用期滿考核均合格。

(三)進取維護職工正當(dāng)利益,主動為職工服務(wù),做職工與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的溝通橋梁。加強離退休、返聘、內(nèi)退、離崗創(chuàng)業(yè)、各層次職工、來院試用人員、臨時用工等各階層人員聯(lián)系,及時溝通信息,對相關(guān)人事、聘用、辭職、人事代理、各項保險政策、工資、福利、競崗等進行有效宣傳及溝通,進取爭取政策,解決有關(guān)人員正常要求及待遇落實,規(guī)范了返聘、內(nèi)退、離崗創(chuàng)業(yè)、臨時用工人員的管理。

(四)其它方面。及時完成上級交辦的各種臨時任務(wù)及各類職稱及執(zhí)業(yè)報考、培訓(xùn)計200余人次,及時完成__年度考核工作及本年度增資工作,完成了衛(wèi)生局關(guān)于建立專業(yè)技術(shù)人員聘用臺帳的相關(guān)資料收集及信息錄入上報工作;醫(yī)院勞動年檢審批工作,完成《醫(yī)院崗位設(shè)置調(diào)研報告》《人才建設(shè)及人才流出問題整改方案》報衛(wèi)生局或者人事局。重點加強了無執(zhí)業(yè)資格人員的管理,定期下科檢查排班、帶教、醫(yī)療文書帶教簽字、考勤制度落實等執(zhí)行情景,及時發(fā)現(xiàn)問題,認真現(xiàn)場整改,實施獎懲。

二、科研工作

年初組織各科申報三新項目和軟科學(xué)31項,組織醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會評議,可行性論證立項30項,全院發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇。其中核心期刊4篇(a類雜志1篇,b類雜志1篇,b類增刊1篇,非ab類雜志1篇)。馬華同志的“股骨全長帶鎖髓內(nèi)釘治療股骨干骨折合并股骨髁上骨折”獲宜都市政府科技提高三等獎,我院也被市科技局授予“科技活動先進單位”稱號。

三、職工繼續(xù)教育及培訓(xùn)

今年以來,我們向宜昌市醫(yī)學(xué)會組織申報宜昌市繼續(xù)教育項目10項,批準立項6項;制定了職工繼續(xù)教育培訓(xùn)項目計劃及外出進修培訓(xùn)計劃認真組織實施,上半年共選拔外出進個5人,派出參加各種短期培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)會議50人次,采取院科二級培訓(xùn)方式,堅持以“三基”理論知識與技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、傳染病防治疫情報告知識、各相關(guān)法律法規(guī)知識、安全生產(chǎn)知識、醫(yī)療安全教育知識、合理用藥知識等為重點的培訓(xùn)教學(xué)活動約2500人次,利用多種渠道和培訓(xùn)方式促進提升教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量,促進人才隊伍快速提高。

四、實習(xí)進修人員的管理。

全年共理解鄉(xiāng)縝進修人員11人。為保證進修實習(xí)人員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,加強了組織紀律,進出科室,排班轉(zhuǎn)科,學(xué)習(xí)帶教工作的管理,定期組織開會,經(jīng)常不定時下科室檢查實習(xí)情景,發(fā)現(xiàn)特殊情景及時與學(xué)校聯(lián)系解決,大力表揚表現(xiàn)好的學(xué)生和實習(xí)組,用人本文化,以人為本的思想為學(xué)生服務(wù),保證實習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)大綱計劃任務(wù)的圓滿完成。

總之一年來,經(jīng)過本部門進取努力與通力合作,全面完成了各項工作任務(wù)。但仍存在一些不足。其中重點是職工管理辦法的修改工作及人才隊伍的建設(shè),現(xiàn)醫(yī)院人才儲備本事不強,人才隊伍建設(shè)需要醫(yī)院加大政策傾斜的力度,要出臺切實可行的激勵人才,引進留住人才的優(yōu)惠政策及辦法,進一步加強人才隊伍的培訓(xùn)管理及人事進出口的管理,進取為醫(yī)院的發(fā)展服務(wù)。

人事科科員自我鑒定5

一、加強勞動紀律,建立良好工作氛圍。年初以來,按照分管領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,嚴格了教職工請銷假制度,加大了對勞動紀律的督導(dǎo)檢查。對遲到、曠工的教職工嚴格實行經(jīng)濟處罰,并先后4次對違反勞動紀律的7位同志進行了全校通報。經(jīng)過整頓,我校教職工遵守勞動紀律的意識明顯增強,請銷假制度得到嚴格執(zhí)行,向?qū)W生、向社會展示了我校教師的良好風(fēng)貌。

二、抓好隊伍建設(shè),促進素質(zhì)提升。一是做好職稱評審?fù)扑]工作。在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,克服困難,申請了2個高級講師、10個中級講師的指標,并向省人才交流中心推薦3名同志參加講師評審,為貼合條件的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)造了提升素質(zhì)、提升本事的條件。同時,完成了初級職稱的評審。二是做好各類評選表彰的推薦工作。向省教育廳推薦了1名學(xué)科帶頭人、1名優(yōu)秀教育管理人才,向省人社廳推薦了1名學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,向省供銷社推薦了6名優(yōu)秀教師、3名優(yōu)秀教育工作者。三是做好專業(yè)技術(shù)人才的上報。向省教育廳統(tǒng)計上報了全校專業(yè)技術(shù)人才的詳細資料,向金水區(qū)人才辦統(tǒng)計上報了中級以上職稱人才的資料,向省人社廳統(tǒng)計上報了參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員的詳細名單。

三、強化大局意識,做好服務(wù)工作。進取協(xié)調(diào),為新到校工作的12名同志辦理了醫(yī)療保險,解除了他們的后顧之憂。1

為13名專業(yè)技術(shù)人員辦理了崗位晉級工作,為1名正高、2名副高、7名中級和1名高級工辦理了入崗定資工作,提高了工資待遇。做好教職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。

四、做好日常工作,確保正常運轉(zhuǎn)。做好了事業(yè)單位法人年檢、失業(yè)保險基金年檢、醫(yī)療保險年審、勞動和社會保障年檢和殘疾人就業(yè)保障年審等工作,僅殘疾人年審一項,就為學(xué)校節(jié)省了8萬多元的殘疾人就業(yè)保障金。按時保質(zhì)地完成了省人社廳、省教育廳等部門10余次各類人事、工資報表的統(tǒng)計和上報工作。完成了2014年度教職工的考核工作,配合省社考核組做好了校級領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核工作。

2014年,人事處的工作雖然取得了一些成績,但也存在一些不足,比如,對教職工勞動紀律監(jiān)管還存在不到位、不嚴格的情景;個別同志雖然已經(jīng)入編,但由于政策的原因還沒有入崗定資;部分同志轉(zhuǎn)崗工作還沒有完成等,下一步,我們爭取加大協(xié)調(diào)力度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,切實做好有關(guān)工作。

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