校長(zhǎng)廉潔自律鑒定推薦合集
作為學(xué)校校長(zhǎng),肩上肩負(fù)著學(xué)生們的教育問(wèn)題和學(xué)校的更好發(fā)展問(wèn)題。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于校長(zhǎng)的廉潔自律鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。
校長(zhǎng)廉潔自律鑒定1
一年來(lái),學(xué)校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦好人民滿意的教育,辦好百姓放心的學(xué)校為宗旨,按照“以人為本,德育為首,教學(xué)為主,全面發(fā)展”的工作思路,圍繞教育局年初制訂的工作目標(biāo),深入開(kāi)展教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè),努力加強(qiáng)自身建設(shè),帶頭做到廉潔自律,較好的完成了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來(lái)我在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的工作述職如下:
一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育
1、建設(shè)和諧校園,辦人民放心的教育
為了這個(gè)工作目標(biāo),我們從加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)入手,以師德師風(fēng)教育為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,改進(jìn)工作作風(fēng),改變思想觀念,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高服務(wù)水平。針對(duì)黨員干部,我們開(kāi)展了“七一”黨員干部專(zhuān)題教育活動(dòng),開(kāi)展了黨員為汶川災(zāi)區(qū)交“特殊黨費(fèi)”活動(dòng),使黨員干部從思想上受到一次教育,從心靈上得到一次洗禮。針對(duì)教師隊(duì)伍,我們先后開(kāi)展了兩次“師德師風(fēng)”專(zhuān)題教育活動(dòng),一次師德師風(fēng)演講活動(dòng)和為汶川災(zāi)區(qū)義捐活動(dòng),用思想政治工作武裝教師頭腦,用責(zé)任意識(shí)強(qiáng)化教師行為。針對(duì)學(xué)學(xué)的辦學(xué)情況,我們開(kāi)展了一次全面的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和學(xué)生的意見(jiàn),對(duì)于群眾和學(xué)生家長(zhǎng)提出的建議,我們認(rèn)真對(duì)待,積極解決。通過(guò)以上教育和活動(dòng),杜絕了體罰學(xué)生現(xiàn)象、有償補(bǔ)課現(xiàn)象、推銷(xiāo)課外讀物現(xiàn)象、違章收費(fèi)等違法違紀(jì)現(xiàn)象,以及各類(lèi)上訪現(xiàn)象,黨員干部的廉政意識(shí)強(qiáng)了,教師的工作責(zé)任心強(qiáng)了,校園和諧了,人民群眾的滿意度顯著提高了。
2、建設(shè)平安校園,辦人民放心的教育
學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)與校園綜合治理工作聯(lián)系起來(lái),本著對(duì)師生負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),辦人民放心教育的思路,著力打造平安校園。一方面在學(xué)校建起了警務(wù)室,開(kāi)展警民共建活動(dòng),開(kāi)展安全教育活動(dòng),建立安全管理組織,強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高師生安全防患技能。另一方面加強(qiáng)學(xué)校硬件的建設(shè)和修善工作,消除安全隱患。開(kāi)展了3次大規(guī)模的安全集中教育活動(dòng),通過(guò)這些努力消除了不安全因素,實(shí)現(xiàn)了全年無(wú)校園安全重大事故發(fā)生的目標(biāo)。
3、面向全體,辦均衡發(fā)展的教育
教育的均衡發(fā)展是義務(wù)教育階段一項(xiàng)基本要求。為了落實(shí)好這個(gè)工作,我們一方面做好學(xué)校班級(jí)的進(jìn)行了調(diào)整,不搞重點(diǎn)班、特色班,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)好的環(huán)境,對(duì)孩子負(fù)責(zé),讓人民滿意。另一方面加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面推行素質(zhì)教育,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。為了提高教師的教學(xué)能力,每年我們都對(duì)每位教師按照學(xué)科進(jìn)行了集中培訓(xùn)。另外,我們十分關(guān)注困難學(xué)生的幫扶工作,為他們建立檔案,聯(lián)系幫扶結(jié)對(duì),確保他們完成學(xué)業(yè)。通過(guò)以上工作,教育資源得到有效利用,教師素質(zhì)全面提高,素質(zhì)教育質(zhì)量全面提高,學(xué)生得到全面發(fā)展,為教育的均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
4、民主管理,辦公開(kāi)透明的教育
為了營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,我們把黨風(fēng)廉政建設(shè)與民主管理相結(jié)合,重大事情向社會(huì)公開(kāi)、公示,學(xué)校辦起了公示欄。財(cái)務(wù)開(kāi)支實(shí)行會(huì)審會(huì)簽制度,評(píng)模、晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定等必須經(jīng)過(guò)業(yè)績(jī)展示、條件排隊(duì)、集體評(píng)審、結(jié)果公示4個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)行民主決策,嚴(yán)禁暗箱操作,杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。在工作中,我們不利用職權(quán)行賄、索賄,不搞特殊化,不以任何名義公費(fèi)旅游或離崗學(xué)習(xí),不違規(guī)報(bào)銷(xiāo)手機(jī)費(fèi)。重大事項(xiàng)實(shí)行報(bào)告制度,不動(dòng)用公款大吃大喝和超標(biāo)招待,自覺(jué)維護(hù)黨員干部在群眾中的良好形象。從我做起,要求廣大干部教師加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
二、加強(qiáng)學(xué)校班子和干部隊(duì)伍建設(shè)
1、為落實(shí)教育局黨委提出的建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型、思考型、實(shí)干型、創(chuàng)新型”的干部隊(duì)伍的責(zé)任目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀、問(wèn)題、對(duì)策、目標(biāo)等進(jìn)行了充分研討和交換意見(jiàn),對(duì)落實(shí)學(xué)校關(guān)于教育質(zhì)量工程、人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、科研工作的決策有了較為明確的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期工作的著力點(diǎn)統(tǒng)一了思想意志、制定了明確的規(guī)劃;作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的主要責(zé)任人,以身作則,“講大局、講團(tuán)結(jié)、講服務(wù)、講責(zé)任”,倡導(dǎo)民主的工作方式和按制度辦事的工作作風(fēng);工作中,擺正自己的位置,注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的團(tuán)結(jié)合作,尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責(zé),積極創(chuàng)新開(kāi)展工作,初步形成了勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè)
以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型干部隊(duì)伍為目標(biāo),在中層干部中樹(shù)立重視理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),自覺(jué)提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的風(fēng)氣。通過(guò)支部中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)、專(zhuān)題講座等形式有計(jì)劃地進(jìn)行干部培訓(xùn),增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性,提高了培訓(xùn)的質(zhì)量。
堅(jiān)持抓好中層職能部門(mén)干部隊(duì)伍建設(shè),以“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”為重點(diǎn),力求把中層班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、高效、廉潔的堅(jiān)強(qiáng)集體。按照各部門(mén)的分工要求,明確各自的職責(zé)、協(xié)同合作,形成黨政相互配合、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的工作格局,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力,提高戰(zhàn)斗力。
嚴(yán)格選人用人的相關(guān)要求,加大中層干部的考核力度,把一批德才兼?zhèn)浜腿罕姽J(rèn)的干部充實(shí)進(jìn)了干部隊(duì)伍。按照《干部選拔條例》的要求,對(duì)全校中層干部進(jìn)行了任期中的考核,為局黨委提拔干部提供了依據(jù)。
3、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)
利用政治學(xué)習(xí)、黨團(tuán)活動(dòng)日、輔導(dǎo)講座等多種形式組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神。堅(jiān)持黨員民主評(píng)議制度、黨內(nèi)談心制度和黨員思想?yún)R報(bào)制度。做好黨員聯(lián)系和服務(wù)基層群眾工作,努力解決師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問(wèn)題,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。
三、貫徹落實(shí)“三重一大”制度
按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,嚴(yán)格遵守民主集中制原則,嚴(yán)格議事規(guī)則和決策程序,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,進(jìn)一步促進(jìn)“三重一大”制度在我校的貫徹落實(shí),保證了決策的民主化、科學(xué)化。
1、我校根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,建立健全了《“三重一大”議事規(guī)則》,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,凡屬重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額度資金的使用必須按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,由集體討論作出決定。
2、堅(jiān)持重大決策問(wèn)題集體討論,民主決策。規(guī)定凡重大事項(xiàng)、重大問(wèn)題、人事決策、工程立項(xiàng)等都必須經(jīng)集體討論、民主決策。如在對(duì)干部的考核、工作經(jīng)費(fèi)的支出、學(xué)校教學(xué)設(shè)施的改建維修等事項(xiàng)上,均經(jīng)過(guò)學(xué)校黨政聯(lián)系會(huì)多次研究、討論,民主決策。
3、堅(jiān)持重要干部任免集體討論、民主決策、紀(jì)委監(jiān)督制度。對(duì)學(xué)校中層干部的任免上,嚴(yán)格按照集體討論、民主決策的程序進(jìn)行。
4、堅(jiān)持大額資金使用情況集體討論、民主決策。建立健全《財(cái)務(wù)和物資采購(gòu)管理制度》、《固定資產(chǎn)管理制度》、《財(cái)產(chǎn)清查制度》、《內(nèi)部稽核制度》、《接待用餐管理制度》、《車(chē)輛管理制度》等制度,把招待費(fèi)開(kāi)支和公車(chē)使用情況費(fèi)用減少到最低范圍之內(nèi)。大項(xiàng)物資采購(gòu)均交政府采購(gòu)中心采購(gòu),工程項(xiàng)目均嚴(yán)格按招投標(biāo)方式進(jìn)行。
5、大力加強(qiáng)廉政建設(shè)。一是建立健全《廉政建設(shè)制度》,實(shí)行廉政建設(shè)責(zé)任制,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、督促落實(shí)。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)廉潔奉公,勤政為民的作風(fēng),堅(jiān)決執(zhí)行“十個(gè)必須、十個(gè)不準(zhǔn)”。二是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話制度。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理、監(jiān)督,切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和單位干部職工的廉潔自律意識(shí)。
四、抓好黨政廉政建設(shè)和反腐工作
一年以來(lái),我校以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手,把加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐敗作為推動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展的重要保證。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人,我認(rèn)真履行職責(zé),定期主持召開(kāi)會(huì)議研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,針對(duì)存在的問(wèn)題,及時(shí)制定整改措施加以解決。在具體工作中,我們按照“支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子齊抓共管、委員組織協(xié)調(diào)、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將全校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化、量化,分解到每位班子成員和各相關(guān)職能室,使每位干部明確了自己在反腐倡廉工作中應(yīng)承擔(dān)多少任務(wù),在全校形成了“反腐倡廉大家挑,人人肩上有責(zé)任”的工作機(jī)制,要求班子成員率先垂范落實(shí)所承擔(dān)的廉政責(zé)任,并督促分管處室落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,做到明確分工,責(zé)任到人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),形成了上下齊動(dòng)、齊抓共管的局面。在決策方面,我們堅(jiān)決貫徹執(zhí)行民主集中制的原則,凡重大問(wèn)題和帶有全局性的問(wèn)題,都需經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)集體討論決定,凡屬個(gè)人分工職權(quán)范圍內(nèi)的問(wèn)題,按照集體研究決定執(zhí)行。
五、教師津補(bǔ)貼財(cái)務(wù)執(zhí)行情況
按照市財(cái)政、市教育局的規(guī)定,根據(jù)《南昌市第二十四中學(xué)在職教工津貼發(fā)放實(shí)施方案》規(guī)定,我校對(duì)全體教師按月實(shí)行了教師津補(bǔ)貼發(fā)放。津貼總量控制在職在編教職工按人年均2。1萬(wàn)元、退休教職工按人年均1。68萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)。《實(shí)施方案》以堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則,確定了在職教職工津貼、補(bǔ)貼的分配以教師的工作量、工作實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)為依據(jù),合理拉開(kāi)檔次,杜絕平均發(fā)放。津補(bǔ)貼分為兩大項(xiàng)按月分別發(fā)放,為綜合津貼(85%)和績(jī)效津貼(15%)。津補(bǔ)貼實(shí)施方案通過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)、中層干部會(huì)、工會(huì)委員會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)、工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)、全體老師反復(fù)討論,多次修改,最后在教工大會(huì)上獲得滿票通過(guò)。
六、認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度,推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、開(kāi)展教代會(huì)民主評(píng)議工作,完善學(xué)校民主管理與監(jiān)督開(kāi)展教代會(huì)民主評(píng)議是落實(shí)教代會(huì)職權(quán),加強(qiáng)學(xué)校民主管理與監(jiān)督的一項(xiàng)重要舉措,是學(xué)校全心全意依靠教職工辦學(xué)的具體體現(xiàn)。每屆教代會(huì),校工會(huì)都把民主評(píng)議校領(lǐng)導(dǎo)班子列為主要內(nèi)容。在民主評(píng)議過(guò)程中,代表們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)每一位校領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)、決策能力及奉獻(xiàn)精神等進(jìn)行評(píng)議。校工會(huì)及時(shí)將代表們的意見(jiàn)和建議整理成書(shū)面材料,反饋給校領(lǐng)導(dǎo)。而且代表們還根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部民主測(cè)評(píng)表的內(nèi)容要求,從德、能、勤、績(jī)、廉等5個(gè)方面,對(duì)每位校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行無(wú)記名投票測(cè)評(píng)。
2、加強(qiáng)教代會(huì)提案工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的改進(jìn)
為了使教代會(huì)真正發(fā)揮民主管理的作用,我們依據(jù)《教代會(huì)暫行條例》的規(guī)定,由教代會(huì)主席團(tuán)一名成員為主組成提案審查委員會(huì),負(fù)責(zé)審查提案,并將意見(jiàn)集中后,提交到校長(zhǎng)室,然后由校長(zhǎng)室再根據(jù)提案內(nèi)容分解到各部門(mén)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)手中,由相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)在教師大會(huì)上做出解釋?zhuān)f(shuō)出能辦和不能辦或緩辦的理由。代表的提案被重視,并能得到答復(fù),有利于調(diào)動(dòng)他們的積極性。否則容易引起誤會(huì),在群眾不了解情況時(shí),就會(huì)產(chǎn)生牢騷和怪話。在實(shí)踐中,我們還建立座談會(huì),設(shè)立校長(zhǎng)接待日,有計(jì)劃地組織不同人員進(jìn)行談話,拓寬了民主管理的渠道,豐富了民主管理的內(nèi)容,促進(jìn)了各方面民主意識(shí)的增強(qiáng),這是教代會(huì)工作在日常工作中的延伸,是民主管理在日常工作中的體現(xiàn),具有重要的作用。
七、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,治理亂收費(fèi)
校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,應(yīng)依法辦學(xué)。在平時(shí)工作中,注重學(xué)習(xí),增加自己法制觀念。規(guī)范收費(fèi),制止一切亂收費(fèi)的現(xiàn)象,并在教師中宣傳制止亂收費(fèi)的現(xiàn)象。規(guī)范辦學(xué)行為,組織教師多次學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,落實(shí)減負(fù)令。學(xué)校不允許亂征訂教輔用書(shū),嚴(yán)格按照課表上課,教師不得進(jìn)行有償家教,不得體罰與變相體罰學(xué)生,教師們?cè)鰪?qiáng)了認(rèn)識(shí),能自覺(jué)遵守以上規(guī)定,家長(zhǎng)們反映較好。
人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入新的世紀(jì)。新世紀(jì)需要新知識(shí)。一個(gè)人不論你的知識(shí)有多淵博,如果不注重學(xué)習(xí),你將會(huì)被歷史所淘汰。因此,只有不斷的更新知識(shí),只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,才能不斷提高自身素質(zhì),才能不斷增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì),提高工作效率的能力。作為一名黨員干部,處處起到模范帶頭作用,作好表率,坦坦蕩蕩做人,明明白白做事,廉潔自律,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,一心為公,努力工作,用自己的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)周?chē)娜?,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng)廉潔自律鑒定2
自x年x月,我受上級(jí)組織委派,先后任x市職業(yè)中專(zhuān)副校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記等職,x年x月至x年x月,任校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記。此期間,按照市委、市政府和市教育局黨委的部署要求,深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大、十七大會(huì)議精神,始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,狠抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),保持廉潔自律,圍繞職業(yè)教育發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新,靈活辦學(xué),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,帶領(lǐng)學(xué)校走出了一條嶄新的辦學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市提供了強(qiáng)有力的人力、智力支持?,F(xiàn)述職如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),積極建章立制,始終堅(jiān)持依法治校
打鐵還須自身硬。要想當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng),必須不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此,不管工作多忙,也要擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)看報(bào),積極參加培訓(xùn)班,加強(qiáng)政治法制學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。帶動(dòng)學(xué)校干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)修,力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型校長(zhǎng),帶學(xué)習(xí)型班子,建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,促進(jìn)了整體素質(zhì)的提高,為辦好學(xué)校奠定了思想基礎(chǔ)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。為使學(xué)校保持良好的運(yùn)行機(jī)制,帶領(lǐng)全校教職工共同參與建章立制,制訂完善了《教職工工作制度》、《教職工考勤制度》、《教職工獎(jiǎng)懲辦法》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》、《學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)制度》等一系列規(guī)章制度,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、任課教師、職員崗位職責(zé)進(jìn)行了明確界定,規(guī)范教職工的工作行為,確保責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。積極加大措施,保證了制度的落實(shí),堅(jiān)持民主治校,重大事務(wù)布告“一言堂”,均經(jīng)辦公會(huì)或教代會(huì)民主表決通過(guò),特別是在住房、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘等熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題上,主動(dòng)發(fā)揚(yáng)民主,接受群眾監(jiān)督,實(shí)施陽(yáng)光操作做到公平、公正、公開(kāi)、合理,杜絕暗箱操作。在財(cái)務(wù)方面,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,成立了民主理財(cái)小組,定期檢查學(xué)校財(cái)務(wù)情況,及時(shí)公開(kāi)。面對(duì)社會(huì)關(guān)心的學(xué)生收費(fèi)問(wèn)題,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,實(shí)行“一證、一卡、兩公開(kāi)、四統(tǒng)一”,每個(gè)學(xué)期末,均通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放了“家長(zhǎng)通知書(shū)”,公開(kāi)了下學(xué)期學(xué)校收費(fèi)情況,給學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)明白,還學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白。群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心,從未發(fā)生人訪、信訪事件。
二、堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流,不斷增加投入,全面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力
財(cái)政緊張是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素。上任之初,學(xué)校財(cái)政赤字達(dá)x萬(wàn)元,加上未經(jīng)的審計(jì)綜合實(shí)驗(yàn)樓、男女生宿舍樓x余萬(wàn)元,總負(fù)債上千萬(wàn)元。當(dāng)時(shí),學(xué)校整體辦公條件較差,社會(huì)吸引力不足,為盡快擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,帶領(lǐng)學(xué)校一班人,認(rèn)真分析現(xiàn)狀,集思廣益,迎難而上,科學(xué)決策,保持國(guó)有資產(chǎn)不斷增值。
1、廣開(kāi)門(mén)路,挖掘資源,不斷增強(qiáng)造血功能。一方面,積極爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金和財(cái)政撥款。另一方面,及時(shí)了解上級(jí)政府對(duì)職業(yè)教育的扶持政策,大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),以服裝專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)基地為依托,創(chuàng)辦了了省級(jí)校服定點(diǎn)加工廠,每年可為學(xué)校創(chuàng)收十余萬(wàn)元。第三方面,依托學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),對(duì)外聯(lián)合,大力舉辦短期培訓(xùn),不斷提升辦學(xué)效益。積極參與“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的陽(yáng)光工程培訓(xùn)”,共舉辦計(jì)算機(jī)、電氣焊、服裝工藝、駕駛員等農(nóng)民工及城鎮(zhèn)下崗職工培訓(xùn)班x個(gè),培訓(xùn)x人,全部推薦安置工作,為社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。積極促成聯(lián)合辦學(xué),校企合作,做好了與機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的聯(lián)合培訓(xùn)工作,與市公安局聯(lián)合開(kāi)展計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn),培訓(xùn)公安干警x人。與x交運(yùn)集團(tuán)x公司合作進(jìn)行乘務(wù)員禮儀培訓(xùn),培訓(xùn)x人次。與x鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)合作開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn),共計(jì)培訓(xùn)x人。承辦了x市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,已開(kāi)辦x期,培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級(jí)管理員x人,省委組織部及我市市委領(lǐng)導(dǎo)多次考察現(xiàn)場(chǎng),對(duì)我校的工作給予了高度評(píng)價(jià)。加強(qiáng)與高職院校的聯(lián)合辦學(xué),與x職大等高職院校合辦的高職預(yù)科班,連續(xù)三年考生全被錄取。掛牌成立了x廣播電視大學(xué)學(xué)院,承辦了中央電大開(kāi)放式遠(yuǎn)程教育本、專(zhuān)科的學(xué)歷教育,共培訓(xùn)學(xué)員z人。這些措施,增強(qiáng)了學(xué)校造血功能,不但給學(xué)校帶來(lái)大量收入,同時(shí)擴(kuò)大了社會(huì)影響。
2、嚴(yán)格管理,勤儉辦學(xué),努力打造節(jié)約型學(xué)校。為保持學(xué)校的良性發(fā)展,我們提出了“節(jié)約辦?!钡?a href='http://www.zbfsgm.com/fwn/kouhao/' target='_blank'>口號(hào),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化審批制度,壓縮財(cái)務(wù)開(kāi)支,能不花的不花,能少支的少支,把錢(qián)用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。在財(cái)物采購(gòu)方面,采用集中采購(gòu)制度,同時(shí)嚴(yán)格入庫(kù)出庫(kù)登記制度,層層把關(guān),逐一落實(shí)。在基建、通訊、招待、用車(chē)、文印等方面,嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn),限制價(jià)格,節(jié)約開(kāi)支,杜絕浪費(fèi)。在教學(xué)辦公設(shè)施使用上,重視維修養(yǎng)護(hù),延長(zhǎng)設(shè)施的使用壽命,如專(zhuān)業(yè)器材,組織專(zhuān)業(yè)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行定期維護(hù)。辦公設(shè)施則有后勤人員定期檢修,實(shí)現(xiàn)了節(jié)能降耗。學(xué)校提倡奉獻(xiàn)精神,長(zhǎng)期開(kāi)展“我為學(xué)校添磚瓦”活動(dòng),上任之初,由于受綜合實(shí)驗(yàn)樓等建設(shè)工程的影響,學(xué)校到處是建筑垃圾,校園坑坑洼洼,我們組織教師開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),清除建筑垃圾千余車(chē),鋪設(shè)實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓前后路面數(shù)千平方米,共節(jié)約資金二十萬(wàn)元。
通過(guò)開(kāi)源節(jié)流,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化,辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)。先后建起了沿街辦公樓、彩虹廣場(chǎng)、學(xué)生廁所等設(shè)施,鋪設(shè)了數(shù)條混凝土校園主路,新增建筑面積萬(wàn)余平米。新購(gòu)數(shù)控機(jī)床 x臺(tái),建起數(shù)控加工室和數(shù)控編程室,擴(kuò)大了數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)規(guī)模。購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)x臺(tái),更新了所有微機(jī)室。建起了面積為x平方米的機(jī)械加工車(chē)間。通過(guò)筑巢引鳳,引進(jìn)x市新盛機(jī)械有限公司、x市瑞達(dá)模具廠進(jìn)入車(chē)間聯(lián)合辦學(xué),為學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)條件。通過(guò)內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)校固定資產(chǎn)遽增,國(guó)有資產(chǎn)大幅增值,最終成為了我市職業(yè)教育的龍頭學(xué)校。
三、 積極轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),努力加強(qiáng)廉政建設(shè),共建穩(wěn)定和諧新校園
1、抓好自身建設(shè),發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。己身正,有令則行;不正,雖令不從,也就是說(shuō),自己必須清正廉潔,才能政令暢通。我時(shí)時(shí)刻刻約束自己,為人要實(shí)在,為官要清正。加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),以普通黨員的身份積極參加民主評(píng)議活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)思想,查找存在的問(wèn)題,接受黨員群眾批評(píng)、監(jiān)督。始終用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,顧全大局,工作帶頭干,困難主動(dòng)上,擔(dān)子搶著挑,責(zé)任主動(dòng)擔(dān)。自覺(jué)保持黨的先進(jìn)性和樹(shù)立公道正派的形象,加強(qiáng)了廉潔自律。抓好了《廉政準(zhǔn)則》、中經(jīng)委的“四個(gè)不準(zhǔn)”、六條新規(guī)定、廉潔自律三項(xiàng)制度和省委紀(jì)委有關(guān)規(guī)定的貫徹落實(shí),做到了用車(chē)、住房、通信工具依照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,杜絕了公款吃喝,清清白白做人,干干凈凈做事,贏得了大家的信任和支持,促進(jìn)了校風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),形成了良好的工作氛圍。
2、加強(qiáng)思想教育,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。一是利用行政例會(huì)、個(gè)別談話等形式對(duì)黨員干部進(jìn)行經(jīng)常性教育,利用近年來(lái)社會(huì)上發(fā)生的腐敗案件作反面教材,進(jìn)行警示教育,引導(dǎo)廣大黨員干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,筑起思想道德防線,增強(qiáng)拒腐防變的能力,強(qiáng)化自我約束意識(shí)。二是嚴(yán)格管理。每學(xué)年的期中期末,都要對(duì)黨員干部進(jìn)行民主評(píng)議,綜合考評(píng),對(duì)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡及時(shí)總結(jié)表彰,對(duì)存在的不足之及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理。三是堅(jiān)持民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校重大問(wèn)題由集體討論決定,防止發(fā)生內(nèi)耗現(xiàn)象。四是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律問(wèn)題召開(kāi)多次民主生活會(huì),大家擺問(wèn)題、促團(tuán)結(jié)、正黨風(fēng),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,關(guān)心師生疾苦,積極主動(dòng)為師生辦好事、辦實(shí)事,樹(shù)立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,贏得了群眾的信任。
通過(guò)不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)保持了健康發(fā)展的態(tài)勢(shì),辦學(xué)水平一直位于泰安市各職業(yè)學(xué)校前列,在校生保持在x人以上,綜合效益不斷盤(pán)升。學(xué)校順利通過(guò)評(píng)估,跨入了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的行列,被認(rèn)定為省教育教學(xué)研究基地、省中職畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心培訓(xùn)基地、省電大學(xué)院、省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地、信息產(chǎn)業(yè)部特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)訓(xùn)基地、北京松下彩管廠就業(yè)培訓(xùn)基地、江蘇昆山開(kāi)發(fā)區(qū)就業(yè)培訓(xùn)基地、 x市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地、x市中小學(xué)素質(zhì)教育基地。先后榮獲省首批“雙證互通”試點(diǎn)單位、市骨干示范校、市職業(yè)教育先進(jìn)單位、市十佳文明學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。由于工作成績(jī)突出,本人多次受到上級(jí)表彰,先后榮獲市優(yōu)秀教育工作者、市十佳文明校長(zhǎng)、市第五批科技標(biāo)兵、省職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號(hào)。
回顧過(guò)去,無(wú)比欣慰。我們克服了許多困難,爭(zhēng)取了學(xué)校事業(yè)的快速發(fā)展。但是,總起來(lái)說(shuō),與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工們的希望和要求,還有一定差距。展望未來(lái),信心百倍。職教中心的成立為我市職業(yè)教育的大發(fā)展,提供了可能和平臺(tái)。作為職教中心新任校長(zhǎng),決心帶領(lǐng)廣大干部職工,把握好全國(guó)上下大力發(fā)展職業(yè)教育的形勢(shì),同心同德,頑強(qiáng)拼搏,加快發(fā)展,為職業(yè)教育的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng)廉潔自律鑒定3
本人__年任鎮(zhèn)平_X小校長(zhǎng)以來(lái),在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以法辦學(xué),以德立校,以情治校,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,彰顯個(gè)性,全面發(fā)展的辦學(xué)思想,緊緊圍繞《鎮(zhèn)平縣2008-2012年教育振興計(jì)劃》,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,聚精會(huì)神抓管理,全神貫注抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
十幾年的風(fēng)雨兼程,十幾年的創(chuàng)業(yè)之路,十幾年的務(wù)實(shí)苦干,十幾年的輝煌成就。經(jīng)過(guò)本人的努力,校園由過(guò)去不足700人發(fā)展到此刻的2500余人,由不為人知到遠(yuǎn)近聞名,由泛泛一般到實(shí)現(xiàn)騰飛。
一、經(jīng)常洗腦,以先進(jìn)的思想影響人。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭或誰(shuí)來(lái)。”一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好校園,高素質(zhì)的校長(zhǎng)來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)。為此,任_校長(zhǎng)十幾年來(lái),本人始終堅(jiān)持“只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精彩,工作才會(huì)精彩;只有學(xué)習(xí)精彩,生命才會(huì)精彩”的學(xué)習(xí)理念,經(jīng)常向書(shū)本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,向先進(jìn)校園學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),向一線教師學(xué)習(xí),傾聽(tīng)管理中存在的問(wèn)題。
二、率先垂范,以務(wù)實(shí)的精神感染人。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。任_校長(zhǎng)十幾年來(lái),凡是要求教師做到的,我首先做到。工作中,當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光還未照進(jìn)校院時(shí),校院里已經(jīng)有了我的身影,當(dāng)晚上月亮掛在天空時(shí),我才匆匆離開(kāi)校園;工作中,本人始終堅(jiān)守在自己的崗位上,有病把藥帶進(jìn)辦公室,邊吃藥邊工作;工作中,本人始終堅(jiān)持“沒(méi)有精神上的清白,就沒(méi)有物質(zhì)上的廉潔”,始終堅(jiān)持大事講原則,小事講謙讓?zhuān)y事不推諉,好事不爭(zhēng)先;工作中,本人經(jīng)常深入到一線,深入到課堂中,深入到教師中。十幾年來(lái),指導(dǎo)王嬌,魏佳賢等多名青年教師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)。
三、創(chuàng)新管理,用科學(xué)的方法激勵(lì)人。
1、加強(qiáng)安全管理,建立平安校園
安全無(wú)小事,安全重于泰山。任_校長(zhǎng)十幾年來(lái),我一向把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,樹(shù)立人防與物放并重思想,提高防范意識(shí),加強(qiáng)安全管理.
在安全工作上,校園實(shí)行校園安絡(luò)制,領(lǐng)導(dǎo)帶班制,幼兒園及低年級(jí)學(xué)生接送制,24小時(shí)值班制,構(gòu)成安全教育抓人人,全體師生抓安全的齊抓共管的局面。
在安全工作上,校園期期都要召開(kāi)各種類(lèi)型的安全教育主題班會(huì),主題隊(duì)會(huì),期期都要舉行以安全教育為主題的演講會(huì),開(kāi)展各種形式的安全防護(hù)演練活動(dòng),透過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),自我防范意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)、自救潛力。
2、深化教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)特色校園。
任_校長(zhǎng)十幾年來(lái),校園在實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)課程改革地同時(shí),緊緊圍繞“校有特色,教有特點(diǎn),學(xué)有特長(zhǎng)”,以“電化教學(xué)”為切入點(diǎn),加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上運(yùn)用的研究,此刻,教師在網(wǎng)上查閱資料,同一年級(jí)課件實(shí)現(xiàn)資源共享已不在是神話,周周有電教課,人人上電教課在我校已成為現(xiàn)實(shí)。
一間間布置一新的電子備課室,一臺(tái)臺(tái)有網(wǎng)線連接的簇新電腦,一堂堂生動(dòng)形象的電教課,加上校園監(jiān)控系統(tǒng),校園電視臺(tái),組成了一副副精美的圖案。這就是此刻的涅陽(yáng)_的真實(shí)寫(xiě)照。
信息技術(shù)與學(xué)科的整合經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,已成為我校課堂教學(xué)的一大特色,教師們運(yùn)用課件上課已習(xí)以為常。
2010年4月,我主持實(shí)驗(yàn)的河南省十一五現(xiàn)代信息技術(shù)課題《_》透過(guò)省專(zhuān)家組的鑒定,獲得課題研究二等獎(jiǎng)。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,促使學(xué)生全面開(kāi)花。
樹(shù)林里沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,班級(jí)中沒(méi)有兩個(gè)素質(zhì)完全一樣的學(xué)生。為了使每一位學(xué)生都能進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好,任_校長(zhǎng)十幾年來(lái),一向把培優(yōu)補(bǔ)差工作當(dāng)作校園的立校治本,要求教師在此項(xiàng)工作上,思想不放松,工作不簡(jiǎn)化,層次不單一,要求不降低。開(kāi)學(xué)初要求每位教師制訂出詳實(shí)的培優(yōu)補(bǔ)差方案,每期結(jié)束,校園召開(kāi)培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在交流會(huì)上,我多次強(qiáng)調(diào)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,要突出一個(gè)“拉”字,要求一個(gè)“實(shí)”字,發(fā)揚(yáng)一個(gè)“勤”字,強(qiáng)調(diào)一個(gè)“慈”字,奉獻(xiàn)一個(gè)“愛(ài)”字,堅(jiān)持一個(gè)“信”字,突出一個(gè)“導(dǎo)”字,使二類(lèi)苗結(jié)一類(lèi)果,一類(lèi)苗結(jié)特等果。
四、取得的成績(jī)
一份耕耘,一份收獲。本人任校長(zhǎng)十幾年來(lái),校園被評(píng)為全國(guó)科學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)校園、河南省遠(yuǎn)程教育示范性校園、南陽(yáng)市師德建設(shè)先進(jìn)單位、南陽(yáng)市電化教育一類(lèi)校園、南陽(yáng)市培優(yōu)補(bǔ)差先進(jìn)校園、鎮(zhèn)平縣先進(jìn)黨支部、鎮(zhèn)平縣標(biāo)兵禮貌單位、2005年--2009年連續(xù)五年被評(píng)為目標(biāo)管理先進(jìn)單位。
在校園獲得榮譽(yù)的同時(shí),本人編導(dǎo)的英語(yǔ)情景劇《小紅帽》獲省三等獎(jiǎng),講授的品德優(yōu)質(zhì)課獲南陽(yáng)市二等獎(jiǎng),也連續(xù)多次被縣評(píng)為教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人,有多篇論文在CN刊物上發(fā)表。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)更需努力。我的做法與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距,取得的成績(jī)與領(lǐng)導(dǎo)的期望還有必須的距離,在以后的工作中,我將在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加高昂的斗志,努力工作,創(chuàng)新方法,奮力拼搏,力爭(zhēng)使涅陽(yáng)_這朵教育之花開(kāi)得更紅更艷。
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