最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文十篇
鄉(xiāng)村教師是指在鄉(xiāng)村學(xué)校工作的教師，出現(xiàn)于二十世紀五、六十年代，為解決農(nóng)村教育問題，各級政府采取措施，大量招收鄉(xiāng)村教師。下面是小編為大家整理的最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文十篇，歡迎大家閱讀和采納!
最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文一
____，1980年畢業(yè)，在教育崗位上工作了整整三十七個春秋，一直以愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，視教書育人為己任，忘我工作著。
一、愛崗敬業(yè)、任勞任怨
在班主任崗位上，把自已的全部的熱情和精力都投入到教育教學(xué)工作中。我每天都早早到校，給學(xué)困生輔導(dǎo)功課，與學(xué)生談心，詢問他們的學(xué)習(xí)、生活情況，然后有針對性地實施幫助;課余時間鉆研教材、研究教法，虛心向有經(jīng)驗的老教師請教授課之道，讓學(xué)生在課堂中學(xué)有所得、學(xué)有所獲。經(jīng)過努力，學(xué)生各方面的能力非常強，總體成績有了很大的進步。所執(zhí)教的班級在統(tǒng)考中的成績都是優(yōu)秀。
二、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻
接送腳傷同學(xué)上下學(xué)、發(fā)明 “迂回跑步”訓(xùn)練法幫助學(xué)在運動會取得好成績、在勤工儉學(xué)活動中利用課余時間組織學(xué)生采集花籽……這點點滴滴凝聚了老師的愛。在任教導(dǎo)主任工作期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的水泵壞了，為了不影響第二天師生的正常用水，我和幾個同事及師傅加班加點地修理水泵，想到的都是工作。
三、恪盡職守、親歷親為
20__年主抓學(xué)校的環(huán)境建設(shè)中，堅持每日早到校，做好巡視檢查的同時，還和值日生們一起忙碌，深入校園環(huán)境建設(shè)第一線，努力抓好校園衛(wèi)生這塊管理上的“死穴”。如今的雙小校園成了一座“花團錦簇，綠樹環(huán)繞，留香溢美”的鄉(xiāng)村名校。
四、發(fā)揚團隊精神，協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)抓好校內(nèi)的常規(guī)工作。
我在主抓校園衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)工作的同時，還注重做好與其他部門的協(xié)調(diào)工作，促進了學(xué)生衛(wèi)生、文明、學(xué)習(xí)等綜合習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、潛心耕耘、碩果累累
多年來，在各類教學(xué)大賽中，所指導(dǎo)參賽的課目都取得了可喜的成績，參評的論文榮獲佳獎，負責(zé)編寫、執(zhí)教的教材課目多次評優(yōu)。先后獲得“____市中小學(xué)中青年骨干教師”、“____市優(yōu)秀教師”的光榮稱號。
最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文二
____，是__縣一個普通的鄉(xiāng)村女教師，她以“管如嚴父，愛如慈母，導(dǎo)如師長，交如朋友”的教育理念，用心去工作，用愛去育人，使得孩子們在愛的陽光雨露中健康成長。她三十三年如一日兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
林老師愛學(xué)生視如己出，林老師家訪，三十年行程有幾萬公里，足跡遍布段家鄉(xiāng)的村村落落，特別是那些留守兒童和學(xué)困生，有時一個學(xué)期去好幾次，為他們洗衣服，無償輔導(dǎo)功課，有時還把他們領(lǐng)到家里，給他們洗澡，過生日，使孩子們感到了母親般的溫暖。2013年中秋節(jié)，班里王惺淇學(xué)生家里發(fā)生嚴重火災(zāi)，房子燒得只剩下框架，她知道后購買了學(xué)習(xí)用品和校服，臨行前又給學(xué)生家長留下三百元錢。
教學(xué)上，林老師更是一把好手，她是學(xué)校教學(xué)改革的排頭兵。她創(chuàng)建了低年級數(shù)學(xué)教學(xué)模式，真正讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)好玩兒。她執(zhí)教的很多課被載入教育改革探索文集。她是黑山縣數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。在黑山縣教學(xué)研討會上，為全縣教師做觀摩課。她執(zhí)教的很多課例在全縣各類教學(xué)活動中被評為優(yōu)質(zhì)課。她所教班級成績總是名列前茅。不僅如此，她還是學(xué)校青藍工程的帶頭人，影響和帶動一大批青年教師茁壯成長。
班級管理上，____老師大膽起用小干部參與修訂各種制度，然后交予全班同學(xué)討論、修改、補充，再發(fā)布實施。她們的班訓(xùn)是“人人有事做，事事有人做”。她的班會內(nèi)容豐富多彩，孩子們才藝得到了鍛煉，學(xué)校組織的才藝大比拼活動中，孩子們囊括了所有冠軍。她所帶的班級多次榮獲縣三好班級，市行為規(guī)范標兵班級。
最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文三
____，1997年參加工作，現(xiàn)任__中學(xué)物理教師。已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了20個春秋。始終把“學(xué)厚為師，德高為范”作為自己的座右銘。
一、真誠奉獻，刻苦鉆研
作為一名普通的鄉(xiāng)村女教師、班主任，始終把教書和育人相結(jié)合，使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)?、有益于社會的人才?/p>
二、以身作則，率先垂范
班級中有一個叫郭新宇孩子，家庭及其困難，母親身體不好，孩子逐漸有了輟學(xué)的念頭，為了不讓這個孩子輟學(xué)，我首先在班里發(fā)起為該同學(xué)捐款的活動，我率先捐了1000元。在我的幫助和關(guān)心下，順利地完成了初中學(xué)業(yè)，并考上了理想的高中。
三、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)
自參加工作的第一天起，就把提高自己的綜合素質(zhì)當(dāng)做首要任務(wù)抓緊抓好。“備好每一節(jié)課，講好每一節(jié)課”是我一貫堅持的原則，刻苦學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，努力提高自己的綜合素質(zhì)。所教班級的成績一直名列前茅，分別被____市教育局評優(yōu)秀班主任稱號。所任班級曾獲____市優(yōu)秀班級稱號。
四、恪盡職守、任勞任怨
我擔(dān)初中物理課，每次上課，我都提前幾分鐘進教室，熱情地與學(xué)生交流，或點撥指導(dǎo)，答疑解惑。潛心鉆研教材，想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成自己輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。
最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文四
____，____市__鎮(zhèn)初中教師。對農(nóng)村教育事業(yè)執(zhí)著的熱愛，英勇無畏、舍己救人的精神，被推薦為“最美鄉(xiāng)村教師”。
一、做基礎(chǔ)教育的全科教師，隨時工作在學(xué)校最需要的崗位。
____老師所學(xué)的專業(yè)是化學(xué)教育，畢業(yè)后擔(dān)任九年級的化學(xué)教學(xué)工作。經(jīng)過幾年的努力，成為____市化學(xué)教學(xué)的一位骨干教師，并在參加____市“課改杯”大賽時獲得一等獎。由學(xué)校工作需要，陳老師又開始接任生物學(xué)、物理學(xué)科的教學(xué)，成為一名全科教師。
二、教育責(zé)任重大，擔(dān)當(dāng)就要做好。
陳老師在教學(xué)中不輕言放棄任何一位學(xué)生。有一位叫何鑫淼的男生剛升入九年級時基本放棄了學(xué)習(xí)，在聽了物理課后被深深地吸引了，于是陳老師在課上經(jīng)常關(guān)注他，課下經(jīng)常找他談心，遇到不懂的問題悉心輔導(dǎo)。這位學(xué)生漸漸地對學(xué)習(xí)有了興趣，不但物理學(xué)的好，而且也逐漸對其他學(xué)科有了興趣。當(dāng)年何鑫淼同學(xué)接到三高中錄取通知書時出乎所有人的預(yù)料，他的家長多次專門給陳老師打電話表示感謝。
三、改革創(chuàng)新，激發(fā)教師工作熱情。
20__年開始主持教務(wù)工作后，陳老師對教學(xué)工作進行了一些改革。
極大地調(diào)動了老師們的教學(xué)積極性，使得學(xué)校連續(xù)多年重點高中和普通高中的升學(xué)人數(shù)在農(nóng)村中學(xué)中名列第一，贏得了社會的贊譽，并被教育局評為優(yōu)秀業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。
四、見義勇為，榮獲“____好人”稱號。
20__年7月13日清晨，____市蕭軍公園人工湖有一位女子落水。____毫不猶豫地跳入水中游向落水者。用盡全力把落水者救上了岸。由于救援及時，落水者慢慢蘇醒，挽回了生命。 因為這一舍己救人的行為，____老師被____市委宣傳部和____市文明辦評為20__年度“見義勇為?____好人”。
最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文五
____，____中學(xué)一名普通而平凡的教師,從事教育二十年,堅持以“勤學(xué)、善思、求實”為指南,認真務(wù)實的走過每一天。
一、努力鉆研,超越自我
積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,更加注重對學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅持用"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的模式上好每一節(jié)課。在2014年的中考中,所帶的班級英語平均分在____排名第三。
二、關(guān)愛學(xué)生,大愛無疆
作為班主任，面對的不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時也要面對他們的成長，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂，所以他們也愿意把自己的喜怒哀樂來和你一起分享。
三、恪盡職守,任勞任怨
每天早上走進教室,我先看看學(xué)生有沒有到齊;遇到天冷或天熱時候,提醒同學(xué)們增減衣服;早上上學(xué)是不是注意安全了,中午看護孩子們午睡，放學(xué)孩子們是否平安到家…看似一樁樁平常的小事折射出一顆愛心。作為班主任,把班級的幾名學(xué)生帶到家里,開始長達兩個月的義務(wù)輔導(dǎo)。當(dāng)孩子們把錄取通知書放到我手中時候,這一切我真的覺得值了…!
四、克服自身困難，無怨奉獻青春
為了方便教學(xué)，雖家住市內(nèi)，卻將女兒帶鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)去上學(xué);年邁的父親和婆婆患重病住院期間，沒有耽誤一節(jié)課，得到了校長和家長的稱贊。而自己卻深知，我是一個不孝的女兒和兒媳……
五 、做孩子們的貼心人,做家長們的知心人
為了更好地開展工作,我與家長建立了一個班級群，線上線下我們互相聯(lián)系。他們的困惑有我來幫忙,我的困難有他們施以援手。被家長親切的稱為“知心妹妹”，我再一次體會到做老師的幸福。
最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文六
____，1998年參加工作，任職于____鎮(zhèn)逸夫義務(wù)教育學(xué)校，擔(dān)任班主任工作，在教育戰(zhàn)線上工作了近20個春秋。始終把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個字謹記心間。
一、真誠奉獻，刻苦鉆研
為了自己熱衷的教育事業(yè)，始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神，通過刻苦鉆研，在各類競賽中成績突出，撰寫的論文在全國論文大賽中榮獲一等獎，被評定為____市骨干教師。
二、耐心幫助，細心關(guān)愛
所在班級有個先天性發(fā)育畸形的女孩，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都很自卑，性格漸漸孤僻起來。了解到情況后，安排了班干部和她溝通、一起活動，使她融入到集體中。由于家里經(jīng)濟拮據(jù)，自掏腰包為她解決午餐問題并幫著申請了困難補助，使經(jīng)濟得到了緩解。現(xiàn)在，這個小女孩的臉上總是掛著甜甜的微笑。
三、因材施教，讓陽光和關(guān)愛灑遍班級每個角落。
在教學(xué)中她注重集體教學(xué)和個別相結(jié)合，既面向全體學(xué)生，又照顧兩頭，正確對待個別差異，使好學(xué)生能吃的夠、吃得飽，又使差生能拿得起，關(guān)愛每一個學(xué)生，使每一個學(xué)生身心在德、智、體、美幾方面都得到健康發(fā)展，讓每一學(xué)生都能感受到老師陽光般的溫暖，這是她永恒和不懈的追求。
四、默默耕耘，不斷鉆研
為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷的學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)心理學(xué)方面的書籍和教育學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件，怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名品位的、合格的人民教師。
最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文七
____，____市__鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。2000年參加工作至今一直擔(dān)任班主任教學(xué)工作，在工作中，我處處做到關(guān)心學(xué)生，愛字當(dāng)頭。
一、傾自己之所愛，搭起信任的橋梁
付帥同學(xué)曾是我教過的一名學(xué)生，父親早逝，母親改嫁，與年邁的爺爺、奶奶相依為命，因缺少親情的關(guān)愛，他對學(xué)習(xí)也毫無興趣。了解情況后，我在生活中就盡自己最大的能力去幫助他，為他買些學(xué)習(xí)與生活用品，還在雙休日或節(jié)假日的時候把他接到家中，感受家的溫暖。漸漸的從孩子的臉上見到了難得的笑容，他開始變得開朗起來……
二、愛與被愛，感動每一瞬間。
作為班主任，我采取了一種特殊的教育手段――微笑。我會用微笑送去欣賞;用微笑送去鼓勵;用微笑送去寬容。當(dāng)哪個孩子生病、或其它意外事情發(fā)生時，我總會在第一時間趕到現(xiàn)場處理情況，讓感動得以擴大、升華。
三、執(zhí)著奉獻的美麗
當(dāng)?shù)谝豢|晨光撫過大地的時候，我已在教室中為學(xué)生上好早自習(xí)做好了準備;當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起時，我手中還有學(xué)生沒有批好的作業(yè)本;當(dāng)學(xué)校大掃除中，會身先士卒和學(xué)生一同承擔(dān);當(dāng)規(guī)范書寫成為我校辦學(xué)特色時，我又首當(dāng)其沖地當(dāng)起了書法班的老師……這就是我十七年的班主任生涯真實寫照。雖然很累，但我又是快樂的!
四、因為愛，我無悔我的選擇。
2015年六月末，姥姥重病臥床，我無法前去盡孝，真至病危也沒能看上一眼。跪在姥姥欞前心里不停地對著姥姥說：姥姥，對不起!對不起!可我相信您一定會理解您的外孫女，我有30多個孩子啊，我不能把他們?nèi)酉虏还馨?這就是我的選擇。
五、教學(xué)相長，我在付出時成長了許多，也收獲著為人師的那份幸福。
工作至今，我先后被評為____市優(yōu)秀班主任、____市優(yōu)秀教師標兵、____市優(yōu)秀教師、____市教壇新秀、____市優(yōu)秀教師、____市中小學(xué)優(yōu)秀班主任等榮譽。
最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文八
____，____市____鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。二十幾年，寒來暑往，心與心的碰撞，愛與愛的交融，成就了今天的“最美鄉(xiāng)村教師。
欣欣，媽媽不是你一個人的媽媽!
作為一名班主任，在女兒四個月時，我結(jié)束產(chǎn)假回校上班。每天，早早到校，上課，批改作業(yè)，評閱學(xué)生家庭作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，組織班級活動，孜孜不倦，樂此不疲，有時甚至忘了家里還有一個嗷嗷待哺的孩子。
小利，學(xué)校就是你的家!
班級一名叫小利的女同學(xué)，出身于單親家庭，母親早逝，與殘疾的父親相依為命，小姑娘生活困難，交不起上學(xué)的車費。了解情況后，首先捐了五百元，解了燃眉之急，使得孩子重返校園。感動得小利放聲大哭，“老師，我這就回家。”
一封表揚信
“尊敬的____老師：物欲橫流之時，您選擇了淡泊名利。為了提高孩子的成績，寒冬臘月的清晨，您帶著孩子點著蠟燭學(xué)習(xí);我的孩子病了，您自己出錢給他看病，利用休息時間給他補課，卻連我送的雞蛋都不收;那一天，孩子摔倒在泥坑里，是您親手把衣服洗得干干凈凈;五年多了，您為孩子付出的太多了，我能回報給您的只有一聲‘謝謝’!謝謝您啦!在我們家長心里，您無愧‘師德標兵’這光榮稱號!……”短短一封表揚信，滲透出無怨無悔的付出。
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，幾多付出，幾多回報。先后被評為“____市優(yōu)秀教師”、“____市德育三項全能優(yōu)秀班主任”、“____市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”、“____市義務(wù)教育課程改革實驗工作先進個人”等榮獲稱號。
最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文九
____，2000年8月參加工作，現(xiàn)任教于____中學(xué)，已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了__個春秋。一直工作在教學(xué)第一線。
愛崗敬業(yè) 以校為家
從踏進校園的那一刻起，始終堅持不懈地學(xué)習(xí)， 10多年的努力，使我在教育教學(xué)上取得了一定的成果。教學(xué)成績一直在____市名列前茅。在____市首屆青年教師“三課功”大賽中榮獲二等獎。撰寫的《小巷深處》教學(xué)設(shè)計獲國家級三等獎。先后被____市政府、____市教育局、____市共青團、____市及____教育局評為“優(yōu)秀教師”、“教壇新秀”、“優(yōu)秀共青團干部”、“模范共青團干部”、“優(yōu)秀業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)”。除了擔(dān)任語文教學(xué)外，2007年，我又兼任校團委書記一職。
熱愛學(xué)生，助人為樂
20__年，我接手一個班的語文課，有一名同學(xué)叫王宏偉。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，經(jīng)過幾天的接觸，了解到他家的情況：父母離異，他和奶奶一起居住，每天早上起來，他都要自己做飯，家里的農(nóng)活他在放假的時候還要承擔(dān)。知道此事后，我就在生活上默默地支持他，一直關(guān)照他到初中畢業(yè)。后來他憑著自己的刻苦努力，以優(yōu)異的成績考上了一高中。除了這名同學(xué)之外，每年的三月份，我都會號召全校學(xué)生獻愛心，扶貧幫困、關(guān)照留守兒童，為敬老院老人買禮品。
履行教師職責(zé) 永葆黨的先進性
2005年7月，我真正的成為了一名共產(chǎn)黨員。經(jīng)過自身的努力和踏實的工作，2007年當(dāng)選為____市人大代表，2011年當(dāng)選為____市黨代表，20__年當(dāng)選____市婦女代表。這些年來，我一直不辜負鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的期望，履行自己的職責(zé)，永葆黨的先進性。
最美鄉(xiāng)村教師簡要事跡范文十
____，____有初中一名普通的老師。從教三十二年來，用耐心、愛心、誠心、細心關(guān)愛著每一個孩子，關(guān)心著每一位教師，致力于營造健康、和諧的人文環(huán)境，以此來贏得學(xué)生的開心、家長的放心、教師的舒心。
一、以愛為根，無私奉獻。
愛，使我一心撲在教育工作上，而很少顧及自己的小家，為了更多的孩子，產(chǎn)后第四十一天就回到學(xué)校為孩子們上課。我能做的就是舍小家，為大家。
二.克服病痛，堅守崗位。
因為愛自己的崗位，愛自己的學(xué)生，所以不顧個人病痛，努力工作。20__年冬天，我不慎摔倒，髕骨骨折。三月份開學(xué)的時候，我拖著沒恢復(fù)好的左腿上班，堅持上好每節(jié)課。
三、扶貧助困，雪中送炭。
我的學(xué)生王芳，父母離異，跟著父親生活。就在鄰近中考的前一個月，她告訴我不念了。通過了解才知道，爸爸把錢輸?shù)袅耍瑳]錢考試，于是我給孩子送來大米，買了電飯鍋，又給孩子生活費，幫她度過了難關(guān)。后來她考上了高中，在上高中的三年里，一直幫她，累積的錢有幾千元。這樣的家庭困難的孩子我?guī)椭^幾個。
四.情感溝通，感染學(xué)生。
教師對學(xué)生充滿情感，才會賞識、理解、寬容學(xué)生，在教育教學(xué)中，我以親切感人的語言進行耐心引導(dǎo)、正面啟發(fā)，恰到好處的點撥，從未有過斥責(zé)聲。
五、求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新。
作為一名骨干教師，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，先后去鳳城六中，沈陽師大附中和附近的先進學(xué)校學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，我的課深受學(xué)生喜歡，教學(xué)成績也名列前茅。20__年被評為____市高效課堂優(yōu)秀教師。
六.以老帶新，做好幫帶。
20__年，我們成立了“白天鵝名師工作室”，吸納我校和臨近四校的骨干教師，形成一個互幫互助的團結(jié)協(xié)作的團隊。通過發(fā)揮我的骨干作用，帶出了一批優(yōu)秀青年教師，大大促進了青年教師的業(yè)務(wù)發(fā)展，促進了教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
經(jīng)過不懈努力，多次被評為____市骨干教師、優(yōu)秀教師、____市先進教師。榮獲____市級優(yōu)質(zhì)課、____市級優(yōu)質(zhì)課。先后被評為教師標兵、最美教師，____市師德標兵，最美勞動者，20__年被評為____名師和勞動模范。
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