個人自我鑒定大全合集五篇
我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。下面是小編為大家?guī)淼膫€人自我鑒定大全合集五篇,希望大家喜歡!
個人自我鑒定1
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護產(chǎn)黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
個人自我鑒定2
時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。畢業(yè)在即,為了更好地服務社會,以下就對我的大學生涯作一個簡單的自我總結鑒定。
自從20__年1月被__學院美術專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘__學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。
業(yè)務知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《__—_》、《__—_》、《__—_》、《__—_》、《__—_》、等專業(yè)課程的學習,使本人美術業(yè)務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在??齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
專業(yè)技能:美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。
存在的問題:新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,美術教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是本人存在的問題。
在今后的工作計劃中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。
個人自我鑒定3
能在長期的工作實踐中堅持“安全第一,預防為主”,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時,堅持以標準化崗位為準繩嚴格要求自己,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務。
作風扎實,努力工作任勞任怨。能嚴格按標準化要求、程序、制度和措施,落實各項工作,遇到困難時,百折不撓,主動克服面臨的問題的困難完成領導交給的各項任務。車間合并初期,新成立的樂昌供電車間工作設施并不完備,車間的廣鐵集團辦公網(wǎng)無法使用,為了能及時傳遞生產(chǎn)信息,自己動手接通通訊設備,確保了生產(chǎn)信息暢通。__年我段首次開展了接觸網(wǎng)集中修,作為一名電力工對于接觸網(wǎng)集中修計劃編制工作,從學習到應用,從一無所知到逐步了解,無不體現(xiàn)了頑強拼搏的敬業(yè)精神。
自覺加強理論和業(yè)務學習,理論聯(lián)系實際為車間安全管理服務。在日常生產(chǎn)生活中堅持努力鉆石業(yè)務技術和現(xiàn)代科學文化知識,不斷提高自己理論水平、業(yè)務能力和素質(zhì)修養(yǎng),并注重把所學的知識運用于安全生產(chǎn)實踐,配合車間領導搞好生產(chǎn)管理工作,為一線生產(chǎn)作出貢獻。
在__年初抗擊冰雪災害工作中,主動掌握一線工作動態(tài)信息,對現(xiàn)場發(fā)生的故障搶修情況,設備運行動態(tài)情況及時作出統(tǒng)計、總結、上報材料,為領導了解現(xiàn)場動態(tài)提供第一手資料的同時,迅速傳達上級指令,無論故障搶修還是正常設備巡視,不分晝夜,堅持認真完成所有的總結統(tǒng)計材料上報工作。
班組管理和建設工作,獨當一面。自擔當車間的班組建設管理工作來,能結合對班組的安全管理,緊緊圍繞安全主題開展工作,做到勤于思考、勇于探索、忠于職守,敢抓敢管、敢作敢為,聽取班組職工意見、服從車間領導安排,做得對的堅持做好,存在差距的主動找原因,調(diào)整工作方法,從而不斷總結經(jīng)驗,提高工作質(zhì)量。
樂昌供電車間管內(nèi)設備分散,班組管理日常工作繁雜,弓網(wǎng)、水電各類專業(yè)型班組具備,要區(qū)分不同工種性質(zhì)的班組進行相對統(tǒng)一的管理,無疑具有相當?shù)碾y度,需要付出更多的勞動,為此常常沒有休息不分晝夜地投入工作。
個人自我鑒定4
_r年的學習讓我收獲了很多。我在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人。
在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。
剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反復鉆研、認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務,爭取每一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
感謝你在百忙之中抽空閱讀我的自薦信。揚帆遠航,承您東風助力!我是重慶市長江師范學院20__屆音樂學院音樂學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。將在明年7月份離開母校走入社會大學校,心情既興奮又有些彷徨,我渴望一個新的舞臺,渴望找到一個適合自己并值得為之奉獻一切的單位。面對機遇與挑戰(zhàn),在經(jīng)過四年高等教育和高校生活磨礪后,我充滿信心的向您展示我的風采。即將面臨就業(yè)的選擇,我想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共創(chuàng)教育事業(yè)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”過三年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業(yè)成功,四年中我在學習中不敢有半點懈怠,無論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績,曾多次獲得獎學金,在課余,我還閱讀了教育學以及心理學相關書籍,掌握了從師的基本技能。
學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。新的世紀,新的挑戰(zhàn),發(fā)展越來越快的社會要求越來越多的高素質(zhì)綜合性人才。因此除了專業(yè)課的學習之外,我還積極參加學生工作和社會實踐活動,先后擔任院體育部干事、文藝部干事、社會實踐委員,經(jīng)常參加大型活動的臺前幕后工作、積極參加學院組織的各種文藝活動、參加校勤工助學中心組織的助學實踐活動,另外,我還利用課余時間參加家教實踐活動,得到了學生的肯定和家長的好評。為進一步積累系統(tǒng)的教學經(jīng)驗,我還到涪陵一中進行了長達兩個月的實習工作,在期間,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,觀察教學風格做到知識性的趣味性并舉,在學校舉行的實習生匯報課比賽中獲得了一等獎。
事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮忠實的工作來回報您的知遇之恩。
手捧菲薄之書,心懷誠摯之心,期盼能得到您的回音!再次感謝您在百忙之中抽暇審閱這份材料。
個人自我鑒定5
本人在廣州市海珠兒童福利會幼兒園實習期間,擔任班主任工作,能一忠誠黨的教育事業(yè),熱愛幼兒教育工作,熱愛幼兒,勇于創(chuàng)新,敢于改革,不斷學習,在平凡而神圣的工作崗位上默默耕耘,努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
(一)熱愛本職工,工作勤懇。
本人自參加工作以來,能熱愛工作,正如當初報考幼師專業(yè)初衷一樣,始終抱著對幼教事業(yè)一顆赤誠的心。因此,工作起來特別帶勁。勤懇、盡責、有上進心,不怕臟、不怕累。我任教的是兩歲多不夠三歲的孩子,他們剛離開父母不久,有些不會自己吃飯,自己大小便,自己穿衣服等等。作為剛畢業(yè)的我,面對這些瑣碎的事情,我卻沒有因為這些困難而退縮,而是虛心向有經(jīng)驗的保育員老師學習,學習如何照顧孩子的起居飲食等各生活環(huán)節(jié)。在不斷的摸索中自己積累了一些經(jīng)驗和方法。除此,還利用下班,休息的時間加班加點布置課室環(huán)境及制作教具提供給幼兒使用。除此,自己還能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,服從安排,并與配班老師團結協(xié)作,共同解決困難,與幼兒園各部門人員也能團結一致。
(二)熱愛孩子,為家長服務。
有愛孩子的心,是幼兒教育的前提,不愛孩子根本談不上進行教育,只有將無盡的愛給孩子才能搞好幼兒教育。我非常熱愛孩子,自從在幼兒園工作后,我明白到愛孩子不光是和孩子玩玩,教唱幾首歌,講幾個故事,畫幾幅畫,跳幾個舞,雖然這些是必不可少,但更重要的是能讓孩子快快樂樂、健健康康地度過幼兒園的生活。幼兒園不同小學、中學、大學,不著重知識傳授的多少,而是重視培養(yǎng)孩子學習知識的興趣,解決問題的能力,生存適應的能力,這就是所謂的素質(zhì)教育。
我對我所任教的孩子沒有偏愛,每天孩子回到幼兒園,我都會和每一位孩子作親切的接觸,或摸摸頭、或拉拉手、或談幾句、或抱一抱,而且我覺得在與孩子交往中是最純樸,最舒服的事情。孩子若是喜歡你,表現(xiàn)出來非常直接、簡單,他們不會隱藏。他們會過來抱著你的腰,和你說話,會在拉圓圈時爭著和你拉手。當你對其錯誤行為表示指責時,他可能會不高興或哭,但當你對他說原諒他時,他又會高興起來或又能依偎在你身旁撒嬌。所以,每一位孩子都非常喜歡我,不管是過分頑皮的或個人衛(wèi)生習慣不太好的,或是嬌橫或是孤僻,面對不同個性的孩子,我都不離不棄,成為他們的朋友、導師,使其逐漸轉變。
記得郭衡偉小朋友,他是個非??蓯鄣暮⒆?,活潑好動,也頗頑皮,而且也挺教人傷腦筋的,經(jīng)常闖禍。有一次,他把一個小朋友撞傷了,雖然他不是故意的,但那個小朋友確實傷得不輕。當時我本想狠狠批評他一頓。但是,我又想到這樣不但會嚇倒他,而且這個時候批評他也于事無補了。我于是平下心來,把傷手的孩子療理完,與他靜下來談了不短的時間。并與其家長交換了意見。自這件事以后,我覺得他轉變了,做事不再莽莽撞撞,我真為他高興。另外,還有一個叫朱曜奇的小朋友,他能力較弱,因此,他很不愛跟別人交往,做事無信心。一般來說,針對這類特殊的孩子,可能會特殊對待,比其他小朋友要求要低一些,但我沒有這樣做。我向他提出與其他小朋友一樣的要求,例如,做值日生,分飯菜,我同樣要他和其他小朋友一起完成,不因為他能力低而降低要求??匆娝谝淮文弥埐耍悬c顫抖。真是有點不忍心,但見到他順利地把飯菜放在桌上,露出高興的神情又覺得這樣做是對的。使孩子知道自己也能和別人一樣完成任務,自然自信心得到增強。
(三)認真鉆研,敢于嘗試,不斷提高業(yè)務水平
自己能刻苦鉆研,不斷增強理論水平的同時,不斷以理論指導實踐,在實踐中不斷總結經(jīng)驗。平時能多看有關幼兒教育的書刊,收集有用的東西作為自己寶貴借鑒及從別人的優(yōu)點里吸取經(jīng)驗,取別人之長補自己之短,并大膽嘗試,勇于承擔公開任務。我常常對自己說,敢于試有成功的機會,不去試那么成功與失敗都不屬于你。
(四)解放思想,勇于創(chuàng)新
我們已經(jīng)踏入二十一世紀,新紀元,我們的孩子將是創(chuàng)新的一代,那么對培養(yǎng)這群孩子的教師來說更應是創(chuàng)新型的教師。我努力解放思想,接受外園、外省、外國一些新的教育教學方法,打破傳統(tǒng),把教學觀念轉變更新,努力營造一個更適合我們孩子的新的教學環(huán)境和新的教育教學體系,更適合的教學模式等。
以上是本人從事幼兒教育工作以來的一些心得和成果,我會在今后的日子里繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力工作,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)全身心投入到幼兒教育工作中去。
個人自我鑒定大全合集五篇相關文章: