最新2020個人自我鑒定5篇700字
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的個人自我鑒定5篇，歡迎大家分享。
個人自我鑒定 篇1
時光如梭，轉眼即逝。當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目。
三年來，學習上我努力要求我自己，盡可能得到更好的學習成績。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團員，我思想進步，我遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在組織的領導下，力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。
性格開朗的我積極參加各種有益的活動，高一年擔任班級語文小組組長，協助老師做好各項工作。自身語言表達能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認可，介紹深入學校文藝部體驗學習。經過一年時間的學習得到了學下更多的好評。我愛運動，高三年我參加學校體育項鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。在校運會上，在800米，200米。4_100米接力塞中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也增長了各方面的能力，為日后的我為社會注意現代化建設的接班人打下了堅實的基礎，但是通過三年的學習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠。
個人自我鑒定 篇2
本人在校期間學習刻苦，成績優(yōu)秀，扎實掌握醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力。
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間，一年的臨床工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在過程中醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。
本人誠信開朗，勤奮務實，有一定的組織管理能力，有較強的適應能力和開拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng)，責任感強，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神， 不為問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策，在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻：
作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
個人自我鑒定 篇3
轉眼間，我的四年大學生活就要結束了，大學里有歡笑，有悲傷、有成功當然也有失敗，回顧自己走過的路，我們也在不斷的成長進步。
大學里我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。
四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。我一直都認為人應該是活到老學到老的，所以我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，平時也經常去圖書館借閱書籍，豐富自己的知識面。四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，得學會好靈活的方法。
學習中我們經常會遇到一些需要團體合作完成的作業(yè)，在完成的過程中，同學們不僅增加了彼此之間的了解，通過彼此之間的不斷磨合，我們漸漸有了默契，也在合作的過程中學會了相互幫助和彼此照應
個人自我鑒定 篇4
一，售后服務工作是一個綜合技能要求相當高的工作，由對售后服務人員的要求也相當高，必須具備以下條件：
1、從事行內工作至少有五年以上經驗，最好是從事技術工作或銷售工作有幾年經驗，知道市場現狀，了解客戶需求，而且了解一些企業(yè)運作和服務途徑。
2、個人修養(yǎng)較多，有較高的知識水平，如本科以上學歷，對產品知識熟悉，并且具備所使用銷售產品的機械，裝置，設備的知識。
3、個人交際能力好，口頭表達能力好，對人有禮貌，知道何時何地面對何種情況適合用何種語言表達，懂得一定的關系處理，或處理經驗豐富，具有一定的人格威力，第一印象好能給客戶信任。
4、頭腦靈活，現場應變能力好，能夠到現場利用現場條件立時解決問題。
5、外表整潔大方，言行舉止得體，有企業(yè)形象大使和產品代言人的風度，不一定是要長得英俊、漂亮，但至少要對得起觀眾，別一出場就歪鼻扭嘴斜服，吹胡子瞪眼睛的，有損企業(yè)的形象。
6、工作態(tài)度良好，熱情，積極主動，能及時為客戶服務，不計較個人得失，有奉獻精神。
二，處理顧客投訴與抱怨的程序：
1、建立客戶意見表(或投訴登記表)之類表格。
接到客戶投訴或抱怨的信息，在表格上記錄下來，如公司名稱、地址、電話號碼、以及原因等;并及時將表格傳遞到售后服務人員手中，記錄的人要簽名確認，如辦公室文員，接待員或業(yè)務員等。
2、售后服務人員接到信息后即通過電話、傳真或到客戶所在地進行面對面的交流溝通，詳細了解投訴或抱怨的內容，如問題電腦名稱，規(guī)格，生產日期，生產批號，何時使用，問題表現狀況，在使用此品牌前曾使用何種品牌，狀況如何，最近使用狀況如何等。
3、分析這些問題信息，并向客戶說明及解釋工作，規(guī)定與客戶溝通協商。
4、將處理情況向領導匯報，服務人員提出自己的處理意見，申請領導批準后，要及時答復客戶。
5、客戶確認處理方案后，簽下處理協議。
6、將協議反饋回企業(yè)有關部門進行實施，如需補償油品的，通知倉管出貨，如需送小禮物的，通知市場管理人員發(fā)出等。
7、跟蹤處理結果的落實，直到客戶答復滿意為止。
三，處理客戶抱怨與投訴的方法：
1、確認問題
認真仔細，耐心地聽申訴者說話，并邊聽邊記錄，在對方陳述過程中判斷問題的起因，抓住關鍵因素。
盡量了解投訴或抱怨問題發(fā)生的全過程，聽不清楚的，要用委婉的語氣進行詳細詢問，注意不要用攻擊性言辭，如“請你再詳細講一次”或者“請等一下，我有些不清楚……”
把你所了解的問題向客戶復述一次，讓客戶予以確認。
了解完問題之后征求客戶的意見，如他們認為如何處理才合適，你們有什么要求等。
2、分析問題
在自己沒有把握情況下，現場不要下結論，要下判斷，也不要輕下承諾。
最好將問題與同行服務人員協商一下，或者向企業(yè)領導匯報一下，共同分析問題。
問題的嚴重性，到何種程度?
你掌握的問題達到何種程度?是否有必要再到其它地方作進一步了解?如聽了代理商陳述后，是否應到具體用戶，如修車店那兒了解一下。
個人自我鑒定 篇5
時間過的很快，轉眼之間我的見習工作也就要告于一個段落了，馬上就要遞交轉正申請書。在見習工作一年中我遇到了很多的挫折，也收獲了不少的經驗和歡樂，現將自我鑒定總結如下：
我是于年9月走上教師這個崗位的，作為師范學院本科畢業(yè)生，從學生轉變?yōu)槿嗣窠處?，那份心情是喜悅的。但是初來乍到的忐忑和不安還是在接手高護班開始了。
由于假期有過準備，所以教學上還是邊悉心的.學邊自己琢磨，但班主任于我卻是完全的新事物，沒有了那份期盼與喜悅，隨之而來的是學生淘氣，調皮，違紀之類沒有遇到的事情，這期間多虧了同事葉，趙秀娟的幫助，指導。不厭其煩的提醒我班規(guī)制定，突發(fā)事件的處理，學校的一些我不甚了解的規(guī)定……慢慢的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站穩(wěn)了講臺。
一。教育教學
我大學就讀的是師范英語四年制本科，由于在學校的努力和教學教法的學習，使得在教學方面不至于象班主任工作之初那樣的捉襟見肘。我從事的是高級護公文理和英語護理兩個專業(yè)英語教學，共有兩套教材，于是在課余我花了大量的時間投入到了課前教案的準備上，廣泛的查閱教學輔導資料和借助圖書館，因特網深入備課，拓展作為醫(yī)科學校英語的知識，盡自己的努力做到有的放矢，讓學生能更加輕松和愉悅的投入學習。在兩個學期的教學中都取到了良好的成績，深受領導和同事的好評。同時，由于帶動了學生的英語興趣，全年級營造起了英語學習的氛圍，在英語組牽頭下，我們利用課余時間辦起了英語學習小組，極大的鼓舞了學生，甚至辦起了達到幾百學生齊具一堂學英語的每周講座。作為一個英語教學的新手，我還有很多不足之處，所以我還需要不斷虛心的象極富經驗的組長和教師學習。
二。德育工作
在見習期間我在德育工作方面感慨頗多，也交足了學費。我在九月接手高級護理班一個，中途又接手了一個英語護理班?？偟膩碚f是經驗匱乏，在處理學生的生活問題，違紀問題，學習問題上有很大的不足之處。針對醫(yī)科學校學生入口起點低，素質比較差的情況，在學習上灌輸了學校嚴格的學習規(guī)范，在生活上作到從小事，從愛護關心學生出發(fā)，在紀律上嚴明，在生活上關護，以一個年輕教師精力好的姿態(tài)，用心的去贏得學生的敬重。最終我贏得了學生尤其是家長的信任，也讓自己有了信心。新的學期來了，我又接下了新的20__屆的高級護理班，由于以前一年的磨練積累的經驗，現在已經更加順暢的讓其逐步步入了正軌。但是在很多的突發(fā)的學生生活事件上我還是感覺力不從心，很多情況下容易急噪，處理事情欠妥。
總之，我深切的感受到了做教師難，做中等職業(yè)技術教育教師更難，做中等職業(yè)技術教育班主任難上加難的道理。但是，想到地區(qū)的醫(yī)療教育事業(yè)，社區(qū)醫(yī)療服務的方興未艾，我著實的感受到沉重在肩的責任感，見習的教師生活是苦澀的，但我愿意在轉正后一我年輕人的熱忱和執(zhí)著去品味辛苦后培養(yǎng)出優(yōu)秀學生那份甜蜜。
最新2020個人自我鑒定5篇700字相關文章：
最新2020個人自我鑒定5篇700字
