師范類實習生自我鑒定
通過實習自我鑒定,可以幫助實習生從實習中汲取經驗和教訓,及時調整自身狀態(tài)、尋找改進方法,全面提升個人素質與職業(yè)競爭力。今天小編在這給大家整理了一些師范類實習生自我鑒定,就讓我們一起來看看吧!
師范類實習生自我鑒定精選篇1
光陰似箭,轉眼間X師學生生涯即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,以下做個簡短自我鑒定
在思想上,積極上進,熱愛祖國,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,較全面地學習了馬克思哲學等課程,積極向黨組織靠攏。
在學習上,勤奮好學,態(tài)度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學專業(yè)知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用于實踐中;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,認真負責,在擔任班生活委員的兩年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學們的一致好評。
師范類實習生自我鑒定精選篇2
從10月份開始我進行了為期兩個月的實習教育工作。實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責地完成我的授課內容。
在班主任工作上,我積極配合班主任的工作。平時的工作中做到,早餐時間到早讀時間,查看班級的情況,中午讀時間巡查班級紀律,因為我?guī)У陌嗍?年級一班,對于二年級的學生,都是要求老師要多一些管理與教育。班級任務上也積極做到位,落實課室的讀書欄和公告欄的布置工作,效果良好并受到班主任的肯定;為將要舉行的歌唱比賽中查找歌曲,和設計好隊形和手勢,提前做好準備。
在學科教學工作上,我積極聽指導老師的課,從中學習課堂管理與學科知識教學,除此之外,我還積極聽取其他年級老師的課,雖然課不多,但是也能從中學到不少教學知識。我細心專研教材,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并得到指導老師的認同與贊賞。課后我認真批改學生作業(yè)與考試試卷,對學生錯處進行分類便于評講。除了數(shù)學課,我積極投入到不同的學科教學中,如四年級的科學、一年級的簡筆畫等,代過語文、體育、音樂等課程,一共上了四十余節(jié)課,協(xié)助科任老師完成任務。我認為,小學教師應該是全面發(fā)展的,能夠專于自己的學科同時能夠兼顧到其他小學知識。
短短兩個月的實習,我意識到自己的在教學能力和班級管理能力有了一個很大的提升。短暫的工作不僅磨練了我的意志,還提升了自己對成為一名小學教師的熱情。
師范類實習生自我鑒定精選篇3
20年月日至月日,我在市第中學班進行了為期近個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:班主任工作、課堂教學。在原任指導老師老師和班主任老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
實習期間,在老師的指導和支持下,我總計聽了10節(jié)課,上了16節(jié)課??偟膩碚f,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經常請老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的老師以及中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
師范類實習生自我鑒定精選篇4
對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
實習中,本人態(tài)度極其認真,工作積極,細心踏實,虛心求教并接受指導,隨時調整自己,力求成長,而且經過學習,實踐和鍛煉,能夠將所學理論指導實際工作,基本完成了各項任務,綜合素質得到了很大提高,達到了實習目的,獲得了學校領導的一致好評。
讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,興趣是最好的老師,只有在培養(yǎng)學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上英語課,讓學生自愿去學。
在真正課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關。盡管在課下我已經花了很多時間來準備,認真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學們都非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,感覺并不是實習老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學技巧,冷靜地投入到教學中,一步一步進步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。
在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易。由于小學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許還更反叛,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強??傊?,我在實習的短短一個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。
在接下來的日子里,我會不斷完善自我,為明年走上教師這條道路做好充足的準備
師范類實習生自我鑒定精選篇5
作為一范生,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這段時間里,我經歷了從學生到教師的角色轉換,體會到了老師的辛苦,在課堂的布置上和在課時的掌握上,都有了一定的經驗。
教學工作是整個教育實習的核心部分。為了使每一堂課內容充實、豐富、生動、活潑,使學生能夠在輕松愉快的氣氛中學習,我從備課的三個環(huán)節(jié)入手,反復遍讀相關教材,盡量使自己對教材內容了如指掌,同時還閱讀了大量的書籍,收集相關的信息;在課堂中,為了使學生專心聽講,完成教學任務,我注意觀察同學們的一舉一動,及時調整教學節(jié)奏,改變教學方法,盡量把學生吸引到課堂。課后,為了認識自己的不足,我虛心聽取指導老師和同隊同學的意見,并一次次地改進,使自己的教學技能在實踐中逐漸成熟??傊?,在學生的配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務。
班主任工作是教育實習的另一項重要內容。由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都沒受過什么挫折、吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許會更反叛。另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。班主任工作使我在教育學生的同時,自己也受到啟發(fā)。
師范類實習生自我鑒定精選篇6
這次實習的地方是一個偏遠的農村,我是和幾名同學組隊一同前往的。剛到目的地的時候,讓我十分驚訝,這個地方和我想象中有太大的區(qū)別了?,F(xiàn)在社會的發(fā)展,經濟的不斷增長,我沒有想到這讓我對這個世界的認知變得狹窄。這所小學的建設很單薄,它雖然是在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,但是從設施還有周圍環(huán)境來說,它顯得過分的局促和隨意。學校還是用手動鈴聲,學生也不多,每個班級大概二十多個人的樣子。聽校長介紹說,這里絕大部分都是一些留守兒童,因為這個地方有些偏僻,所以很多的年輕人都帶著孩子進城去了,留下的都是一寫跟著爺爺奶奶的留守兒童。我當時心里特別的酸楚,我沒有想到在如此發(fā)展之快的今天,還存在著這樣的地區(qū),如果這些地區(qū)沒有這些堅守奮斗的老師,這些孩子該怎么辦。我的心情很低落,以至于不知道用什么形容我的心情,當校長帶我走進教室向學生們介紹我的時候,大家都非常熱情的鼓掌,我也觀察到有幾個小女孩一直盯著我看,他們的眼睛很純凈,眼睛里好似還閃爍著星星。這種眼神我永遠都沒有辦法忘記,那里面充滿了好奇,充滿了歡喜,也充滿向往。我是在城市里長大的,所以我很難接觸到這樣的環(huán)境,這次實習的經歷對我來說真的很珍貴。
雖然條件很艱苦,但是憑借著自己的一些決心,還有內心滿滿的責任感。我盡自己所能給孩子們普及知識。我知道留守兒童面臨的是什么,是父母關心和陪伴的缺失,也缺失對未來目標的一個確定,一個人的一生如果有一個人引導,有一個人指點方向,他們便會少走些彎路。這次實習讓我明白了一名教師的意義,無論身在何處,作為一名教師就應該為自己的職業(yè)感到自豪,我能夠成為眾多孩子的榜樣難道不是一份榮譽嗎?雖然實習已經結束,但我會更加明確自己內心的渴望,更努力的追逐我的教師之路。
師范類實習生自我鑒定精選篇7
我是__師范學院學生,轉眼大學即將畢業(yè),我們也都開始了不同種形式的實習.作為師范專業(yè)的我們,跟隊到高校實習是普遍,而整個實習的經歷卻是難忘的.
200x年x月x日,我按照學校的要求,抵達__中學進行為期__天的教育實習活動.一階段來,在__中學校領導和有關老師的幫助指導下,較好地完成了教育實習任務.一下,我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定:
教學工作實習.教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案及課件規(guī)范,內容準確.課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固.教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確.剛到__中學時,第一周,我在學校領導的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于六節(jié)課),作好聽課筆記.另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱.寫出一課詳細完整的教案、課件.經指導教師審閱后,先進行試講.若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課.
班主任工作實習.實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,(轉載自,請保留此標記.)思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好.
很快,教育實習活動已經結束了,實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況.
關于教育實習的具體安排,我做了以下總結.第一周:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少于六節(jié)課),作好聽課筆記.另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱.寫出一課詳細完整的教案.經指導教師審閱后,先進行試講.若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課.第二、三周:分別為教學實習和班主任工作實習周.課堂教學每人二四課時,最好是在四課時內完整地講授一課.講課應力求講練結合,方法得當,語言要規(guī)范.需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態(tài)自然,要參加課外輔導和批改作業(yè).班主任工作實習須在了解班級情況的基礎上寫出一份班主任工作實習計劃.在指導教師幫助下,了解如何做好班級的領導者和組織者,如何對學生進行思想政治教育,如何了解學生課內學習和課外生活,如何評定學生操行.