在鋼琴比賽快開始的時(shí)候，一般要向觀眾及在場(chǎng)的評(píng)審員自我介紹，自我介紹的好的好可以為自己加分不少。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的鋼琴教師自我介紹，歡迎大家閱讀。

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鋼琴教師自我介紹篇1

性別：女 出生年月：__

畢業(yè)院校：

南京師范大學(xué)音樂教育(主修：鋼琴、聲樂、心理、藝術(shù)教育)

工作經(jīng)驗(yàn)：

__年開始從事幼兒鋼琴啟蒙教學(xué)，曾擔(dān)任江蘇實(shí)驗(yàn)小學(xué)特聘音樂教師及鋼琴教師;20__-20__年被聘為江蘇電視熒屏少兒藝術(shù)中心鋼琴教師。所帶的學(xué)生有小孩和成人，期間36名學(xué)員通過江蘇省鋼琴考級(jí);20__年至今到北京從事少兒工作,現(xiàn)有學(xué)員8人。

個(gè)人評(píng)價(jià)：有親和力、有耐心、有童心。善于和孩子溝通交流，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣及獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

希望鋼琴小屋的小學(xué)員都能一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，快樂成長!

學(xué)習(xí)鋼琴。享受快樂童年!

鋼琴教師自我介紹篇2

我是一名鋼琴教師，碩士學(xué)位，從教15余年。 多年磨練，音樂理論扎實(shí)，鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，適于以鋼琴課程教學(xué)為主及樂理、視唱練耳等多學(xué)科的教學(xué)工作，教學(xué)熱情高，經(jīng)常組織校級(jí)文藝演出并進(jìn)行音樂技術(shù)輔導(dǎo)。誠信開朗，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力，善于人際溝通;勤奮務(wù)實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，有耐心和毅力，能夠執(zhí)著地完成工作。輔導(dǎo)的蘇秦、馬馳、鄭曉驕、李璐取得中央音樂學(xué)院鋼琴考級(jí)九級(jí)證書，考級(jí)通過率為100%;蘇秦還獲得了清華大學(xué)文藝冬令一級(jí)證書(最高級(jí))，并被多個(gè)重點(diǎn)高校認(rèn)定為文藝特長生。

歡迎同行和正在學(xué)習(xí)鋼琴演奏的朋友與我交流。

鋼琴教師自我介紹篇3

大家好!我是四二中隊(duì)的王韻涵。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，同時(shí)也是老師的小助手，同學(xué)的好朋友。我喜歡彈鋼琴，那是我最大的樂趣，我還獲得過許多鋼琴比賽的一等獎(jiǎng)。本周能夠成為護(hù)旗手我感到非常榮幸，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!

鋼琴教師自我介紹篇4

大家好，我叫王詩祺，今年8歲了，來自二年級(jí)三班。我是個(gè)活潑開朗的小女孩，我長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，還有一對(duì)會(huì)說話的大眼睛，黑黑的皮膚像被曬了日光浴。

我興趣愛好廣泛，唱歌、跳舞、畫畫、鋼琴我都很喜歡。我曾獲得濟(jì)南市七項(xiàng)技能大賽聲樂類、美術(shù)類、語言表演類一等獎(jiǎng)，還在山東省第三屆青少年舞蹈比賽中獲得群舞一等獎(jiǎng)。我喜歡學(xué)習(xí)英語，在“星星火炬”全國少年兒童山東總決賽中獲得銀獎(jiǎng)，并取得進(jìn)京參加全國決賽的資格。我天天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，鋼琴考級(jí)已過四級(jí)，舞蹈考級(jí)也已過五級(jí)。

在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力，揚(yáng)長避短，爭(zhēng)取更好成績。

鋼琴教師自我介紹篇5

HI~各位朋友們大家好：

我是jose，來自臺(tái)灣，鋼琴老師，流行音樂工作者。

我的專長是教授古典和流行鋼琴，以及詞曲創(chuàng)作，和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年33歲，作為一個(gè)音樂工作者的資歷共約16年。

我的教學(xué)模式比較特殊，除了彈奏之外，我會(huì)帶領(lǐng)各種類型的音樂賞析，以及視唱聽寫，節(jié)奏訓(xùn)練和樂理來輔助，這樣會(huì)使的學(xué)習(xí)變的更有樂趣，練起琴來也更加事半功倍。

彈奏只是學(xué)習(xí)音樂中的一部分，其實(shí)音樂應(yīng)該是一種享樂與品味，可以豐富生命，涵養(yǎng)性靈。而了解音樂，懂得欣賞音樂，的確是可以培養(yǎng)一個(gè)孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習(xí)彈奏的過程，也可以增強(qiáng)孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā)，讓靈魂能夠多一個(gè)視野豐富的窗口。

很多青春期或20來歲的孩子其實(shí)是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感，和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達(dá)。但這中間需要一些引導(dǎo)和技巧，可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子(或成人)，我也很榮幸可以作為一個(gè)輔助者的角色。

關(guān)于編曲與錄音方面，軟硬體日益方便功能也越來越強(qiáng)大，但一些音樂基礎(chǔ)和觀念的掌握上，還是需要花點(diǎn)(不太小的)功夫。重點(diǎn)掌握住了，觀念有了，就可以永續(xù)的應(yīng)用下去。我很樂于把我所知的與大家分享。

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