cet口語自我介紹

　　不管是四級(jí)還是六級(jí)，都少不了自我介紹這一環(huán)節(jié)，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的cet口語自我介紹，歡迎閱讀。

　　cet口語自我介紹摘抄

　　My name is ________. I am graduate from ________ senior high school and major in ________. There are ________ people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family.

　　In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese. My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.

　　cet口語自我介紹推薦

　　一、用于作文開頭的萬能模板：

　　1、Many people insist that... 很多人(堅(jiān)持)認(rèn)為……

　　這句話乍看沒亮點(diǎn)，但將眾人皆知的"think"換為"insist"有沒有覺得高大上了許多?

　　2、With the development of science and technology, more and more people believe that... 隨著科技的發(fā)展,越來越多的人認(rèn)為……

　　這個(gè)可是小編當(dāng)年的"殺手锏"啊，雖談不上洋氣，但正確率百分百啊，還超好記!

　　3、A lot of people seem to think that... 很多人似乎認(rèn)為……

　　"think"終于閃亮登場(chǎng)，但"seem to"為整個(gè)句子增添了點(diǎn)婉轉(zhuǎn)之感，這種客觀的方式貌似較受老外(尤其腐國(guó)人)喜愛。

　　二、引出不同觀點(diǎn)的萬能模板：

　　1、People's views on... vary from person to person. Some hold that... . However, others believe that.... 人們對(duì)……的觀點(diǎn)因人而異。有些人認(rèn)為.....然而其他人卻認(rèn)為……

　　看這個(gè)長(zhǎng)度就已然鶴立雞群。其實(shí)，也是一個(gè)蠻簡(jiǎn)單也好記的模板。

　　2、Attitudes towards (drugs) vary from person to person. 人們對(duì)待吸毒的態(tài)度因人而異。

　　乍一看，跟上句的開頭神似，其實(shí)就是省略掉了"people's"，不僅清爽而且好像高端了一些。

　　3、People may have different opinions on... 人們對(duì)……可能會(huì)有不同的見解。

　　又是一個(gè)婉轉(zhuǎn)的句子，展示其客觀性。

　　4、There are different opinions among people as to... 關(guān)于……人們的觀點(diǎn)大不相同。

　　"different"雖拉低了水準(zhǔn)，但"as to"又拯救了回來。

　　5、Different people hold different attitudes toward (failure). 對(duì)(失敗)人們的態(tài)度各不相同。

　　這句話貌似亮點(diǎn)不多，頂多一個(gè)"hold"，但也是安全牌，容易理解。

　　三、得出最終結(jié)論的萬能模板：

　　1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有這些因素加以考慮，我們自然會(huì)得出結(jié)論……

　　很完全的答法，"take sth into consideration"短語的應(yīng)用，加分。

　　2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考慮所有這些因素，我們可能會(huì)得出合理的結(jié)論……

　　"Take into account sth"短語似乎又比上句的"take sth into consideration"提升了一個(gè)層次。

　　3、Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that... 因此，自然我們得出以下結(jié)論。。。

　　"Hence"一詞用在文章中大氣吧，但別平時(shí)口語中用，否則即使老外也用一種看老古董的眼神看你。。。

　　再特意提一句："we'd better"在這里不是“不得不”或“最好”的意思，而是一種自然而然，水到渠成的得出結(jié)論。

　　4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫無疑問，跳槽有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。

　　短語"there is no doubt that"上線，同時(shí)運(yùn)用我們的老朋友"as well as"增加看點(diǎn)。

　　5、All in all, we cannot live without... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 總之，我們沒有……是無法生活的。但同時(shí)，我們必須尋求新的解決辦法來對(duì)付可能出現(xiàn)的新問題。

　　這句話一般用于作文結(jié)尾，屬萬能句式，句式較為簡(jiǎn)單，方便操作。

　　四、提出最終建議的萬能模板：

　　1、It is high time that we put an end to the (trend). 該是我們停止這一趨勢(shì)的時(shí)候了。

　　"It is high time" 打頭，為該句增色。注：that 后跟虛擬語氣，后跟動(dòng)詞的一般過去式，表示“是某人做。。。的時(shí)候了”或者“是某人不做。。。的時(shí)候了”

　　2、It is time to take the advice of ... and to put special emphasis on the improvement of ... 該是采納……的建議，并對(duì)……的進(jìn)展給予非常重視的時(shí)候了。

　　去掉一個(gè)"high"，畫風(fēng)完全不一樣，不用過去式，只需用"to do"來替代。

　　3、There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of ... 毫無疑問，對(duì)……問題應(yīng)予以足夠的重視。

　　"there is no doubt that"+被動(dòng)還是蠻經(jīng)典的組合。

　　4、Obviously,.... If we want to do something... , it is essential that... 顯然，如果我們想做某事，我們需要……

　　這句有些老生常談，稍微不“常”的就是"essential" 替代了"important"。

　　5、Only in this way can we... 只有這樣,我們才能...

　　Only+倒裝，經(jīng)典萬能句式，還能看出點(diǎn)水平呢。

　　6、It must be realized that... 我們必須意識(shí)到...

　　把人人都會(huì)的"I realized"升格為被動(dòng)語態(tài)，省略了主語，監(jiān)考老師絕對(duì)會(huì)眼前一亮的!

　　五、英語四級(jí)作文預(yù)示后果萬能模板：

　　1、Obviously, if we don't control the problem, the chances are that... will lead us in danger. 很明顯，如果我們不能控制這一問題,很有可能我們會(huì)陷入危險(xiǎn)。

　　"the chances are that"替代了"may"，果然說話拐彎的生物不止是中國(guó)人。

　　2、No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that... 毫無疑問，除非我們采取有效措施，否則很可能會(huì)……

　　作文結(jié)尾萬用句，毫無破綻。

　　3、It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation. 應(yīng)立即采取措施阻止這一事態(tài)的發(fā)展。

　　"It is urgent that"+被動(dòng)，效果不錯(cuò)滴。

　　cet口語自我介紹精選

　　【延伸閱讀】

　　大學(xué)英語四級(jí)考試口語考試基本介紹

　　1. 報(bào)考資格: 四六級(jí)成績(jī)550分以上,六級(jí)成績(jī)520分以上.

　　2. 報(bào)名方式: 考生必須首先登錄網(wǎng)站3w.cet.edu.cn，進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

　　3. 報(bào)名費(fèi): 50元

　　4. 考試形式:面對(duì)面:2名主考和3-4名考生

　　5. 試題構(gòu)成:自我介紹等; 發(fā)言和討論; 主考提問

　　6. 考試時(shí)間: 20分鐘(3名考生) 26分鐘(4名考生)

　　7. 考試成績(jī): 總分為15分, 報(bào)道時(shí)分為 A 、 B 、 C 、 D四個(gè)等級(jí)

　　A+(14.5-15) A(13.5-14.4)

　　B+(12.5-13.4) B(11-12.4)

　　C+(9.5-10.9) C(8-9.4)

　　D(7.9以下)

　　8. 合格證書: C等以上者將獲得由教育部高教司頒發(fā)的注有CET Spoken English Test成績(jī)等級(jí)的CET證書.