不帶姓名的自我介紹作文怎么寫(xiě)
自我介紹是別人快速了解你的捷徑，當(dāng)你寫(xiě)關(guān)于介紹自己的作文的時(shí)候不說(shuō)出自己的名字應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)不帶姓名的自我介紹作文，供大家參考!
不帶姓名的自我介紹作文篇1
俗話說(shuō)，六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變。而我的性格就和這六月的天一樣，難以捉摸……
都說(shuō)父母是最了解自己孩子的人，可我父母卻為他女兒多變的性格而苦惱不已，為什么這么說(shuō)呢﹖哈哈!因?yàn)槲沂嵌嘀匦愿?mdash;動(dòng)與靜!
“哎呦，你看你家姑娘，長(zhǎng)得多文靜啊!”一進(jìn)門，客人們就不住的夸贊起來(lái)。嘖嘖，您可別被我的外表給騙住了，從小到大，我可都是個(gè)名符其實(shí)的假小子!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生的時(shí)候，我的哭聲響遍了整個(gè)病房，全病房的人都為我喝彩!我爸爸抱著我說(shuō)：“呵呵，哭的這么兇哦，長(zhǎng)大肯定是個(gè)闖禍的料!”嘿，你還別說(shuō)，我是真沒(méi)給我爸丟臉，從小到大，這大大小小的禍闖了不下百余回啊，還好我有一個(gè)疼我的老爸!
記得有一次過(guò)年放鞭炮，其他的小女孩聽(tīng)著那鞭炮聲早就嚇得鉆被窩里不出來(lái)了，而我卻拿著大大小小的炮走到空地上，放起炮來(lái)。突然，我的眼前一亮，哈哈，隔壁的王奶奶的小孫女真在那兒蹲著玩呢。我躡手躡腳的走過(guò)去，把一個(gè)炮放到小孩的中間，只聽(tīng)“轟”的一聲，炮響起來(lái)了。那幾個(gè)孩子先愣了一會(huì)，可后來(lái)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，卻全都“哇哇”的哭了起來(lái)，這下子我可慌了。正想偷偷溜走，可一回頭，卻跟我的媽媽裝了個(gè)滿懷，媽媽二話不說(shuō)，抬起手就朝我的小屁股打了起來(lái)……還好爸爸及時(shí)趕到啊!不過(guò)，媽媽還是拎著我去挨家挨戶得給人家道歉，哎。
我喜歡獨(dú)自一人看書(shū)。進(jìn)入書(shū)的世界，與母狼紫嵐一起品嘗生活的酸甜苦辣，與諸葛亮一起出謀劃策，與小科比一起為夢(mèng)想而奮斗……
我喜歡獨(dú)自一人聽(tīng)音樂(lè)，他是一個(gè)十分玲瓏剔透的世界。潔白無(wú)瑕，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。獨(dú)自一人享受著春風(fēng)拂面的感覺(jué)，雖然時(shí)間不夠充足，但這又怎能阻擋我前進(jìn)的腳步?
活潑開(kāi)朗還有些小馬虎的我就是如此了!一個(gè)好動(dòng)的我，一個(gè)愛(ài)靜的我。合二為一，就是一個(gè)完整的，真實(shí)的我。這樣的我，你喜歡嗎?
不帶姓名的自我介紹作文篇2
“哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑，有什么好笑的?難道笑少了會(huì)肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個(gè)愛(ài)笑的男孩。
我呢，個(gè)性十分豪爽，愛(ài)搞笑。每當(dāng)朋友聽(tīng)了我的笑話后開(kāi)懷大笑，我也會(huì)十分高興。有時(shí)候，有一兩個(gè)因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭(zhēng)吵不休，我會(huì)及時(shí)過(guò)去制止，給他們講一個(gè)笑話，聽(tīng)了以后，一定會(huì)破涕而笑，那些不愉快的事情也都給抹消了。我想：只有笑才會(huì)有這種神奇的魔力吧!至于豪爽，我的豪氣可是無(wú)人能敵的。正是這種豪爽的個(gè)性，才使同學(xué)們能夠信任我，與我成為朋友。
說(shuō)起五歲的我，可不是豪氣十足了，而是稚氣十足!記得那時(shí)候，媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼兒園上課，看見(jiàn)廁所里有一桶白色的粉，我以為這是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉，去水龍頭那里加了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開(kāi)始制作冰淇淋。但是，還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時(shí)是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。正愁沒(méi)工具的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)不知道是誰(shuí)放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜，這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要來(lái)給大家做冰淇淋了!”這時(shí)，老師剛好走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我的水杯里的東西，不由得驚呼：“龍藝仁，看你干的好事!”““嘻嘻，老師，我在制作冰淇淋，你喲啊不要也來(lái)一份?”我一邊搗著杯子一邊說(shuō)。“小笨蛋!這是幼兒園新買的清潔劑啊!”老師走過(guò)來(lái)拿走了我的水杯說(shuō)。最后，我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生，好事做不成，還得了一個(gè)“清潔小標(biāo)兵”的稱號(hào)!
九歲的我，沒(méi)有了稚氣，但也沒(méi)有那些豪氣，反而多了一個(gè)馬虎。四年級(jí)時(shí)平均數(shù)連錯(cuò)17次，一直沒(méi)有人打破我的記錄(拜托!這有什么可驕傲的?)我十分懊惱，決心一定要改正馬虎。經(jīng)過(guò)了一番奮斗，我終于改正了!可是——，更悲劇的在后面。教我四年級(jí)數(shù)學(xué)的梁老師把我的“陳年往事”告訴了我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。那時(shí)，上課動(dòng)不動(dòng)就提起我的“陳年往事”，弄得我很沒(méi)面子。又不是毛澤東率領(lǐng)八路打鬼子，有那么值得去提起嗎?
十二歲了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲，讓我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了保持愉快的心情。十二歲，讓我有了遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信，只要努力，在未來(lái)的某一天，我一定會(huì)當(dāng)上機(jī)械工程師的!
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的男孩!
不帶姓名的自我介紹作文篇3
我是一個(gè)男生，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，睫毛也長(zhǎng)長(zhǎng)的。雖說(shuō)眼睛有點(diǎn)小，而且還不是雙眼皮，但我感覺(jué)還算眉清目秀。忘了，我的鼻子上還長(zhǎng)著一顆痣，這可是我獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志，媽媽常開(kāi)玩笑說(shuō)：“那是老天給你的特殊標(biāo)簽!”我是一位“偏胖人士”，如今上了初一身高也不及一米五，這可讓我很懊惱。
我雖然個(gè)小，但有個(gè)大特點(diǎn)，那就是交往能力較強(qiáng)，又有親和力(我自己認(rèn)為)。記得那是五年級(jí)的一次期末考試，我們與四年級(jí)插班考試，同桌也是一個(gè)小男生。考試前，我們是陌生人，他很內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，但我這個(gè)外向型的人實(shí)在按捺不住，主動(dòng)與他搭話。起初，只說(shuō)些學(xué)校的事，但他還是顯得很拘謹(jǐn)，通過(guò)溝通聊天我發(fā)現(xiàn)他很喜歡“穿越火線”游戲，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)“穿越火線”略知一二，但找到他喜歡的話題就聊得就非常開(kāi)心和融洽，不到半天我們就成為老朋友了。當(dāng)他得知我在他家附近住，還經(jīng)常邀請(qǐng)我坐他爸爸的汽車一起去上學(xué)呢!
怎么樣，我的交往能力還行吧!可是人無(wú)完人，一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點(diǎn)就是“粗心”。
臨近畢業(yè)考試前夕，我們成天在題海中“游泳”，整個(gè)班都進(jìn)入“一級(jí)戒備”。老師檢查作業(yè)也更嚴(yán)格了。有一天，老師布置作業(yè)，要求抄寫(xiě)第三、四單元的課文，我草草的記錄了一下就回家了。經(jīng)過(guò)一晚的奮筆疾書(shū)，終于按時(shí)完成了?？烧l(shuí)曾想第二天我這個(gè)班干部卻被老師罰站，原來(lái)是我粗心，硬是稀里糊涂的抄寫(xiě)成四、五單元了，害得自己放學(xué)后又重新趴在課桌上補(bǔ)作業(yè)，又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!
我對(duì)電腦方面的知識(shí)很感興趣，有自己的博客，也為班級(jí)建立“成長(zhǎng)足跡”博客，建立老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通平臺(tái)。畢業(yè)時(shí)的“美好童年”紀(jì)念光碟也是我收集素材，自己編輯并刻錄復(fù)制的。我還參加機(jī)器人制作培訓(xùn)班，自己編程，看著一堆零件組裝成小機(jī)器人，按照我的遙控指令直行、拐彎、過(guò)橋、鉆山洞，別提多有成就感!
俗語(yǔ)說(shuō)：先淡后濃，先疏后親，先遠(yuǎn)后近，交朋友之道也。希望通過(guò)我的介紹能夠在認(rèn)識(shí)更多朋友!
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