不說名字的個性化自我介紹
不說名字的個性化自我介紹
自我介紹是是社交中人們相互認識、建立聯(lián)系必不可少的重要途徑,有時候自我介紹不需要說出名字,展現(xiàn)自己獨特的個性讓他人來猜。以下是學習啦小編為你整理的不說名字的個性化自我介紹內(nèi)容,希望大家喜歡。
不說名字的個性化自我介紹篇1
我自己是一個怎樣的人我自己也不知道,只知道自己瘋狂的愛著深藍,愛著JAY的歌,自己曾經(jīng)愛過的一個人也分開了,我們在不同的學校。他在重點,而我在普通高中。同學說過距離產(chǎn)生美,而我覺得我們的距離越來越遠,我有些害怕,害怕他離開我,因為我覺得現(xiàn)在自己很孤獨,在新的環(huán)境里沒有真正的朋友,總是有些懷念以前的點點滴滴。
佛說:“前世五百年的回眸才換來今生的擦肩而過”,看后覺得應(yīng)該珍惜身邊的一切,但我好象有些冷,不關(guān)心身邊的事,仍喜歡回味,記憶的美。
也許我經(jīng)常把這個字寫在紙上卻不愿念出聲來,也許我把這個字封閉在心里卻羞于表白,它太沉重了,它太浪漫了,它總是不露痕跡地匆匆而去,又未曾預(yù)約地匆匆而來,以至于我們在平凡的生活中,不敢輕易地說一聲我愛……
從現(xiàn)在起,學著愛身邊的每一個人。
不說名字的個性化自我介紹篇2
介紹我自己我,一個平平凡凡的我,既然沒有嫦娥那樣的風采,更沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺。性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛表現(xiàn)自己。只是老師和同學對我的一致評價。我不否認我的卻是這樣的一個人。時遇挫折,時遇不順,我在大家面前從來不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來拂去心頭的陰云,在學習諸事如意的時候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說說笑笑,蹦蹦跳跳,來表達自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點,也許是一大缺點吧!畫畫是我的專長,不論書本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物,小人物,遠山近景等。
高興的時候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫畫比賽還得了二等獎呢!優(yōu)點固然存在,缺點也是難免的,意氣用事是我最大的缺點。幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮,這個缺點雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力。這就是我,一個活潑可愛的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?
不說名字的個性化自我介紹篇3
大家好!我是一個極其平凡的人。一個身高1米56的個子,胖乎乎的臉蛋加上一雙“瞇成縫”的眼睛。還有一張小嘴巴。小學的時候別人給我起一個外號叫“松花蛋”和“橄欖球”,如今上初中了又有人給我起了個外號叫“火箭頭”。但我也沒有生氣,因為自己照照鏡子還真有點想。
每個人都不是完美無缺的。我的優(yōu)點是打羽毛球,缺點是馬虎和貪吃。對于我來說貪吃就是缺點。
喜歡打羽毛球的我:說打打羽毛球大家都知道吧!也許你也喜歡打羽毛球吧!雖然和喜歡打羽毛球但卻不知道什么時間接觸的,更別說又是怎么喜歡它的。但是我知道打羽毛球是我叔叔叫我的。我也知道當時我一打羽毛球所有煩惱和痛苦就忘了。比如昨天我和王耕耘上演了一場激烈的斗爭,打的是不相上下。這是我這六年級以來打的最爽的一次……
馬虎的我:說到馬虎可能大家也都有吧!但我的馬虎是我最致命的弱點。比如:六年級放暑假我雖然和喜歡打羽毛球但一次都沒打過,因為我把羽毛球拍給弄掉了。這事要從五年級說起:一次我們上體育課,我就把拍給點來了,因為要做準備活動,所以把拍放下了。但上完課我就忘拿了,忘拿了還不說,我過了一天才想起我的羽毛球拍忘了拿。不用說再就沒了。我居然把我最喜歡的東西弄丟了,你說我馬虎不馬虎,現(xiàn)在想起還有點后悔。我自己覺得我就是一個馬大哈。還有一件事,一次六年級下冊的的期末考試,數(shù)學我還是比較好的,明明這次我能考一百分,但就因為馬虎考了個九十八分。事情是真樣的,昨完卷我檢查了兩遍,發(fā)現(xiàn)了幾個漏洞,并改了過來所以覺得能考一百分,但卻恰恰相反,還有兩個漏洞沒看見,一個是多謝了一個零,一個是忘加單位名稱了。我快恨死我自己了,但又有什么辦法,只能看見一百分飛走了。嗨!!!
貪吃的我:前面我說我有一個小嘴巴,但胃口卻不小。比如有一次:放假的時候,因為一年沒吃德克士了,所以我們?nèi)齻€去吃德克士。要了3個漢堡,兩份咖喱飯,一份雞排大亨,一大瓶可樂和一份圣代。因為我媽不吃咖喱飯所以我吃了兩份咖喱飯,還有一個漢堡,兩杯可樂,一杯圣代和幾塊雞肉。讓我吃到肚子里了。我哥看見了說:“吃吃吃,就知道吃,比我吃的都多。”我媽聽見了說:“又不是不讓你吃,并且他現(xiàn)在正在長個,不讓他吃行嗎?”我哥無言以對,只好敗下陣來。
這就是我!一個愛玩羽毛球,貪吃,又是一個馬虎的我。希望你能和我做朋友,幫我改掉這些壞習慣!
猜你喜歡: