小孩子參加比賽時(shí)自我介紹
小孩子參加比賽時(shí)自我介紹
自我介紹的場(chǎng)合不一，但比賽中的自我介紹是既考驗(yàn)人的心理素質(zhì)，又是對(duì)專業(yè)水平的實(shí)踐和挑戰(zhàn)。那么，在進(jìn)行比賽自我介紹時(shí)，你最喜歡突出自己的哪些優(yōu)勢(shì)呢? 下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)小孩子參加比賽時(shí)自我介紹，供大家參考!
小孩子參加比賽時(shí)自我介紹篇1
生活翻了新的一頁(yè)，我邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，要與陌生的同學(xué)同窗三年，如果我現(xiàn)在還不介紹一下自己，就融不進(jìn)這片美麗的海洋了。
陽(yáng)光般的笑臉，銀玲般的小生，這是我認(rèn)識(shí)自己以后，別人送我的詞匯;天生的幽默，可愛(ài)的夸張，也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標(biāo)志性表情，可以說(shuō)，已經(jīng)是我獨(dú)家冠名的“商標(biāo)”了!
曾經(jīng)，有位“燕子”同學(xué)說(shuō)我長(zhǎng)得很像某種動(dòng)物，答案竟然是耗子。我想，要怪也只能怪那兩顆門(mén)牙了，但就因?yàn)檫@樣就被“尊稱”為耗子，心理還是有點(diǎn)別扭。除了這倆大門(mén)牙之外，我就是一個(gè)平凡的戴著副眼鏡的女孩了，那副寬寬大大的眼鏡讓我看起來(lái)像熊貓。嘿!我就納悶兒了，我怎么一時(shí)像那么多動(dòng)物呢?當(dāng)然這是話外音，總而言之，言而總之，你永遠(yuǎn)都可能從我的語(yǔ)言中找到一絲幽默，或大或小，或熱或冷。光從這點(diǎn)來(lái)講，你和我交朋友，完全沒(méi)錯(cuò)!誰(shuí)叫我永遠(yuǎn)那么樂(lè)觀呢!
嘿嘿，要說(shuō)我大眾，嗯，的確是個(gè)大眾化的典型，隨時(shí)能和別人說(shuō)上幾句話，人緣很好，朋友很多，但你還是能從我身上找到一點(diǎn)個(gè)性化的影子。首先，我是十萬(wàn)個(gè)為什么，肚子里有許多問(wèn)題，也有不少答案。例如：“神舟六號(hào)”發(fā)射并成功回來(lái)后，我就追問(wèn)：“神舟七號(hào)什么時(shí)候發(fā)射?是不是要去月球那兒逛一下才回來(lái)?”等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題。所以，做我朋友，你要具備挺好的素質(zhì)，挺多的知識(shí)，還要有點(diǎn)熱乃能力。接著，我認(rèn)為我自己還挺能創(chuàng)新，光班級(jí)里的班徽我就設(shè)計(jì)了好幾個(gè)，個(gè)個(gè)都覺(jué)得挺滿意，其實(shí)說(shuō)來(lái)就是比較異想天開(kāi)啦，當(dāng)然沒(méi)什么鬼斧神工哦。做我的朋友，你首先可以絕對(duì)放心，我絕對(duì)不可能出賣(mài)你，我對(duì)朋友向來(lái)都是很忠心的!當(dāng)然，不是傳說(shuō)中的“哥們義氣”。對(duì)待朋友，我是100%人心的!朋友的忙，我?guī)?朋友傷心，我安慰;朋友……
兩個(gè)可以做朋友的人，必然有相同的品位，愛(ài)好，品質(zhì)或性格。在著55個(gè)人中，不知哪位喜歡畫(huà)畫(huà)?何時(shí)，咱們切磋切磋!還有哪位也是對(duì)電腦技術(shù)深有研究，教教我怎么重新安裝電腦。相同的愛(ài)好，應(yīng)該可以把我們拉成一對(duì)好朋友吧?呵呵。
以上內(nèi)容純粹原創(chuàng)，不可能有雷同!如有雷同，我想，這不是什么巧合吧?
小孩子參加比賽時(shí)自我介紹篇2
生活中的我們各種各樣，性格不同、優(yōu)點(diǎn)不同、缺點(diǎn)不同、愛(ài)好不同，想知道我是什么樣的人嗎?那就好好往下看吧!
我的愛(ài)好是看書(shū)，甚至有一次太愛(ài)看書(shū)了，出了一個(gè)大笑話，讓媽媽大笑不止。有一次，我正在我的臥室，津津有味地看著我的課外書(shū)，媽媽從廚房急忙跑出來(lái)。大聲呼喚我說(shuō)：“盈盈啊，沒(méi)鹽了，我給你十元，幫媽媽去買(mǎi)包鹽好嗎?”我爽快地答應(yīng)了。我歡快地走在買(mǎi)鹽的路上，突然看見(jiàn)有一個(gè)小小書(shū)店，自己都控制不住自己了，早已把媽媽交代的話拋到九霄云外去了，我走進(jìn)了書(shū)店，挑了一本我喜歡的書(shū)，高高興興地付了錢(qián)，高興地走回家去了?；氐郊?，媽媽看見(jiàn)了我手中的書(shū)，立馬質(zhì)問(wèn)我：“鹽呢?”我不知所措，看了自己手中的書(shū)，恍然大悟。媽媽真拿我沒(méi)辦法，對(duì)我說(shuō)：“讓你買(mǎi)鹽，不是讓你買(mǎi)書(shū)。”我弄得媽媽哭笑不得。
我的性格呢?比較內(nèi)向，上課不太愛(ài)回答問(wèn)題，即使自己知道，我還是戰(zhàn)勝不了自己心中膽怯的心理。平時(shí)呢?我和同學(xué)很好的相處，因?yàn)橥瑢W(xué)們和我同齡，有較多的話題去交流。我善于表達(dá)，不像其他同學(xué)那么外向，開(kāi)朗。所以，媽媽總是說(shuō)我，怎么不多像你堂姐多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢?她口才那么好，你怎么不去學(xué)一點(diǎn)呢?那怕是一點(diǎn)都好啊。媽媽總是鼓勵(lì)我，可我就是戰(zhàn)勝不了心中膽怯的心理。我的優(yōu)點(diǎn)就是：只要是定好了的目標(biāo)或計(jì)劃，就一定要去完成，不能半途而廢，把事情做好。這就是我，不太愛(ài)說(shuō)話的我。
小孩子參加比賽時(shí)自我介紹篇3
大家好，我是程園園，一位可愛(ài)的女生，中等個(gè)子，一雙濃眉大眼，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，我的外貌就是這樣了。
我們班的一位同學(xué)，上課老是不認(rèn)真聽(tīng)講，這不，這次老師布置的課堂作業(yè)，他又不會(huì)，可我作為英語(yǔ)課代表，怎么能坐視不管呢?可他可是我們班的第一差生啊!我猶豫不決，到底幫不幫呢?終于我下定決心，要幫助她，我走到它的座位上，開(kāi)始耐心的給她講解，可她卻一無(wú)所獲，我有些生氣，可我又想當(dāng)初是我自己下定決心要幫她的，可現(xiàn)在自己又出爾反爾，這實(shí)在不是正確的做法，我又繼續(xù)跟她耐心的講，一直等到放學(xué)好久，她才聽(tīng)懂，我才高高興興的回家。
我還很驕傲，有一次，同桌拿著作業(yè)本問(wèn)我：“程園，我問(wèn)你啊，‘鑿壁偷光’是成語(yǔ)嗎?”“是啊，不是學(xué)過(guò)的嘛!”我有點(diǎn)不耐煩了。但心里又立即提醒自己，耐心點(diǎn)。“那這個(gè)成語(yǔ)指的是什么啊?你可以給我講講嗎?”同桌睜著他那雙無(wú)辜的眼睛看著我。難得他如此虛心好學(xué)呀!我看了看窗外，想知道太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了。“喂，你也不知道嗎?”同桌追問(wèn)道。“啊，是這樣的。”我忙對(duì)他說(shuō)，“漢朝時(shí)，一個(gè)少年叫匡衡，他非常好學(xué)。因?yàn)榧依锔F，點(diǎn)不起蠟燭，他就悄悄的在墻上鑿了個(gè)小洞，借用鄰居家的燭光看書(shū)……”“等等，他為什么不開(kāi)燈呢?”我覺(jué)得他十分白癡，就白了他一眼，沒(méi)好氣的說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)有電!”“是因?yàn)殡娏o張停電了嗎?”天哪，我想要暴走啊!但是，我還是耐心的告訴他：“那是漢朝，還沒(méi)發(fā)明電。”“哦……”同桌似乎明白了，我也算是松了一口氣。”可是，他接著又問(wèn)我：“那他是什么時(shí)候鑿的洞?”我感到后背在冒冷汗，結(jié)巴著說(shuō)：“晚……晚上吧。”“晚上?”同桌說(shuō)話的聲音提高了一百分貝，“晚上他不是看不見(jiàn)嗎?怎么鑿的?”天哪，我真想……好了好了，算了，我還是敷衍他一次吧。“那……就算是白天吧。”我心不在焉的說(shuō)。“白天還有功夫鑿洞?干嗎不用這寶貴的時(shí)間看書(shū)呢?”同桌理直氣壯的質(zhì)問(wèn)。“你煩不煩啊?”我終于按捺不住，開(kāi)始沖著他‘獅吼’一頓。同桌受不了我的大嗓門(mén)，用手捂住耳朵，嘀咕的說(shuō)，這算是什么好學(xué)生啊，怎么這么驕傲，幫助同學(xué)這么沒(méi)有耐心!我雖說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)了，卻默不作聲，唉……
這就是我，有時(shí)乖巧，有時(shí)蠻橫的一個(gè)小女孩，如果你想認(rèn)識(shí)我的話，可以隨時(shí)來(lái)找我啊!
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