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大學(xué)心理部面試有特色的自我介紹

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大學(xué)心理部面試有特色的自我介紹

  每一次自我介紹都是成功的奠基石,大學(xué)生參加心理部的面試自我介紹直接關(guān)系到面試能夠成功。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的大學(xué)心理部面試自我介紹內(nèi)容,希望能幫到你。

  大學(xué)心理部面試有特色的自我介紹篇一

  大家好!

  我叫XXX,來是班的學(xué)生。

  我的愛好是XX XX XX。

  很高興能站在這個講臺上參加學(xué)生會競選。此時我的心里也很緊張。

  首先我想說我很適合加入學(xué)生會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量,可以驅(qū)動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認(rèn)為我很適合成為學(xué)生會這個大家庭的一員。

  當(dāng)然,僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學(xué)習(xí)和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力,但在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會讓大家知道,我能行。

  在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學(xué)生會,是因為我認(rèn)為學(xué)生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

  這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經(jīng)得到一次鍛煉的機會了。所以無論結(jié)果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝!

  最后,希望大家能認(rèn)同我,支持我!

  大學(xué)心理部面試有特色的自我介紹篇二

  尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),你們好:我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會心理部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻。

  我認(rèn)為學(xué)院紀(jì)檢工作責(zé)任很大,它是學(xué)院的重要管理組織,不僅擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進學(xué)校的管理工作上新臺階,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。

  因此,它對于促進學(xué)院學(xué)生的管理工作有著重要的意義??梢哉f學(xué)院紀(jì)檢工作是學(xué)院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務(wù)之本,因此我申請加入這個組織。

  如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院各項紀(jì)律和規(guī)定,對照標(biāo)準(zhǔn)找差距,使自己的自身素質(zhì)的提高,認(rèn)真履行紀(jì)檢組織所賦予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督,檢查,管理的職能,堅持標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學(xué)院的發(fā)展,一切為了學(xué)院的管理,一切為了學(xué)生的利益,并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會這個集體中,找準(zhǔn)位置,服從組織,聽從安排,在學(xué)校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發(fā)澎湃的熱情,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),做遵守紀(jì)律的榜樣,做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣,為學(xué)院實現(xiàn)更大的發(fā)展,為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請求。

  大學(xué)心理部面試有特色的自我介紹篇三

  我是一個性格活潑開朗的人,可能是受我的專業(yè)影響,我總是能保持愉快的心情,善于發(fā)現(xiàn)別人的情緒變化,并且樂于伸出援手,給予幫助。我熱愛運動,并且身體力行,在大學(xué)里加入了院籃球隊和排球隊,還獲得了籃球聯(lián)賽亞軍,排球聯(lián)賽第四名。所以,喜歡運動的同學(xué)可以叫上我一起鍛煉。

  我在上高中的時候特別自卑,因為自己長得個子很高,甚至有點“鶴立雞群”的感覺,身高突出但是相貌不突出啊,整天頂著一張對不起觀眾的臉晃蕩,很容易成為“攻擊”的對象,所以,同學(xué)們經(jīng)常和我開玩笑。其實,在現(xiàn)在看來,有很多事都是無關(guān)緊要,但是,為什么那個時候的自己那么傷心和在乎呢?就是因為那個階段處于比較敏感的階段。因為自己曾經(jīng)流了不少可以不流的眼淚,浪費了許多寶貴的時間和精力,所以,我現(xiàn)在特別想和你們共同成長,想在你們難過、困惑、郁悶、迷茫的時候,給你們支持和鼓勵。

  所謂“無規(guī)矩不成方圓”,為了更好的幫助大家學(xué)習(xí)和成長,我提出幾點建議,之所以說是“建議”,是因為學(xué)習(xí)是你們自己的事情,不應(yīng)該是被老師逼著前進,我提出來的“建議”是為了你們更好的學(xué)習(xí),至于采納不采納,就看你們學(xué)習(xí)的動力強烈不強烈了。 第一個,誰參與,誰受益。由于咱們課程的特殊性和新穎性,在課上會進行一些小游戲,通過參與游戲,切身體會其中蘊含的道理。第二個,該說的話多說,不該說的話不說。在課上,大家會有很多發(fā)言的機會,希望大家能積極踴躍的分享自己的看法和感悟。其次,課堂是咱們大家的,不是一兩個人的。為了其他人的聽課的權(quán)力,請不要說與課程內(nèi)容無關(guān)的話。

  希望在課上,我們是默契的師生關(guān)系,在課下,我們是親密的朋友關(guān)系。在新的一學(xué)期里,互幫互助,共同成長!


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