大學(xué)男生的自我介紹
在大學(xué)中,很多場合都需要自我介紹,自己通過自我介紹或得到對方的認識甚至認可,一種非常重要的技術(shù),下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)男生的自我介紹,歡迎大家閱讀。
大學(xué)男生的自我介紹篇1
基本信息:我叫xx。x是xx的x。來自華南理工大學(xué),專業(yè)是信息工程。
性格和社團活動:我性格比較開朗隨和,樂于與人溝通,做事也很踏實認真。我在學(xué)校的社團聯(lián)合會待過一年,曾參與組織過鷹翔計劃等活動,就是針對學(xué)生社團各個負責(zé)人進行戶外培訓(xùn)的拓展營活動。大二暑假參加學(xué)院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,擔(dān)任義教老師,這次經(jīng)歷讓我印象深刻。當(dāng)時我們由一名老師帶領(lǐng),組成33個人的團隊,一起討論備課和課后總結(jié),組織學(xué)生做游戲,一起做飯和生活等等,是特別團結(jié)和互相幫助的一個團隊,三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果,跟那些孩子相處很好,結(jié)下了很深的情誼。而且我很樂于為別人服務(wù),做過廣交會志愿者,而且擔(dān)任班級素拓委期間,不厭其煩地通知和統(tǒng)計同學(xué)參加的活動情況,幾乎沒出過錯,大家對我的評價是很細心很負責(zé)。
成績和項目:信息工程這個專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止,我的學(xué)習(xí)成績排名在前20%,獲得過兩年三好學(xué)生。英語過了六級,也考了口語證書,成績是B。我參與過老師領(lǐng)導(dǎo)的一個項目,叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內(nèi),共有七個人。我當(dāng)時負責(zé)的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻,到最后可以閱讀中英文文獻并根據(jù)算法用matlab實現(xiàn),覺得是個很大的進步。體會科研的過程,提高自學(xué)和快速學(xué)習(xí)能力,我覺得這是最大的收獲。
對公司和崗位的認識:我應(yīng)聘的是品質(zhì)工程師的職位。
品質(zhì)工程師的工作職責(zé): 工作職責(zé)內(nèi)容 服務(wù)對象 (主管)
1.公司所有原材料、外協(xié)件進廠檢驗。
2.及時準確地判定物料是否合格,避免影響生產(chǎn)。
3.及時對檢驗不合格品進行處理、控制、標識、反饋、要求改善并追蹤改善效果。
4.及時準確完成IQC日報、供應(yīng)商履歷表登記,報表需記錄管理要求。
5.對生產(chǎn)中出現(xiàn)的不良品退貨進行準確判定,生產(chǎn)及來料不良不可混放,外協(xié)加工廠退貨的判定及請示。
6.完成公司和上級交代的其它工作,并對上級負責(zé)。
大學(xué)男生的自我介紹篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫XXX,來自美麗的海南,畢業(yè)于上海XX大學(xué)XX學(xué)院XX系。請允許我做一分鐘自我介紹,我是一個天生感性,后天理性的女孩.在成長的道路上,將兩者有機地結(jié)合,既充分享受做事過程中的快樂,又從不輕視每件事帶給自己的收獲,駕著理想的航船,把握著手中的羅盤,向既定的方向駛?cè)?。因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情,付出青春的汗水、勤奮和努力!我將用我一顆深深的責(zé)任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。
我相信天道酬勤,雖然作為參加過工作一年的年輕人,我正視到自己還有很多不足,應(yīng)盡量放低自己的位置,更多地尊重周圍的人,充分預(yù)料將會遇到的困難,用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事.只有正確地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注視別人,用平和的心態(tài)去處理要做的事。
最后便會發(fā)現(xiàn)美好的結(jié)果.相信您給予我的機會,將是我人生路上新的起點.泰山不擇細土,故能成其高;大海不擇小流,故能成其深,十幾年寒窗,我以年輕人最誠摯的渴望,盼望著獨具慧眼的您給予的佳音。
大學(xué)男生的自我介紹篇3
姓名: 甘力
性別:男
學(xué)院:物理與電信工程學(xué)院
籍貫: 廣東惠州 座右銘:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程
性格愛好:有時喜歡自己一個人帶著,好像從來不會體會到“寂寞”的感受(也或者由于平時弄的事情比較多造成獨處的時間其實比較少)。很多時候性格比較安靜,也由于這個原因愛好都是比較“靜”的,比如喜歡繪畫和出門時喜歡欣賞一些藝術(shù)品,閱讀方面喜歡看一些科技動態(tài)的雜志與新聞等。特長也于愛好相關(guān),懂得繪畫和部分軟件的使用,有photoshop、flash等。業(yè)余的愛好也看看動漫畫、到處走走等。對于正式的工作任務(wù),也樂于與人合作溝通共同完成,享受分享成功的愉悅。憧憬著實習(xí)的生活,希望能夠為隊伍出一份力,隊伍的實習(xí)工作能夠一些順利