小學(xué)生自我介紹1分鐘
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),自我介紹看似簡(jiǎn)單,要說(shuō)好卻不容易。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生自我介紹1分鐘,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生自我介紹1分鐘篇1
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng),孝順父母,愛(ài)交朋友,多才多藝的女孩。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,閃著智慧的光芒。
我愛(ài)做夢(mèng)。我每天睡覺(jué)前,都會(huì)想一個(gè)美好的夢(mèng)。我喜歡小動(dòng)物,有一次我做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我養(yǎng)了一只小狗,名字叫“熊熊”,我?guī)е鼰o(wú)拘無(wú)束地奔跑在寬闊的田野上,盡情嬉戲……
我孝順父母。有一次,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸去藝術(shù)館看展覽?;貋?lái)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)面包。它看起來(lái)非常美味,我吃了一半忍住了,留了一半給爸爸。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”
我愛(ài)交朋友。一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我:“你家有寵物嗎?”我說(shuō):“有一只小烏龜。”回家后,我一直琢磨:她為什么要問(wèn)我呢?她和我還很陌生啊。后來(lái)我想,她可能是想和我交朋友吧,我要主動(dòng)去跟她交朋友!于是,第二天,我去跟她說(shuō):“我們交朋友吧!”她高興地答應(yīng)了。現(xiàn)在,我們已經(jīng)是最好的朋友了。
我多才多藝,有創(chuàng)意,愛(ài)寫(xiě)作文和畫(huà)畫(huà),盡情揮灑我的靈感。我有一次參加國(guó)際畫(huà)畫(huà)大賽,還得了一等獎(jiǎng)呢。我寫(xiě)作文也是數(shù)一數(shù)二的,我的作文已連續(xù)好幾次被登在雜志和報(bào)紙上。
有空來(lái)找我吧,說(shuō)不定我們會(huì)成為好朋友呢!
小學(xué)生自我介紹1分鐘篇2
一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)大大的鼻子和一個(gè)“超級(jí)大嘴巴”。沒(méi)錯(cuò),這就是我-李飛揚(yáng)。
我很調(diào)皮。記得有一次,我和家人一起去海邊玩。我到了海邊,想出一個(gè)壞點(diǎn)子。于是,我跟表姐說(shuō):“表姐,待會(huì)兒我們一起拿玩具鏟子在海灘挖一個(gè)60厘米高的洞,在上面鋪滿水草。然后,讓妹妹踩在上面,怎么樣啊?”表姐拍手叫好。我和表姐連忙拿玩具鏟子在帳篷旁挖了一個(gè)60厘米深的洞,又到海里又到海里找了一只已經(jīng)死去的魚(yú),又到帳篷里拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,把魚(yú)系在繩子上。搬一塊大石頭在旁邊。我把繩子放在洞的另一頭壓住,把系在繩子上的魚(yú)放在洞的另一頭。然后,和表姐一起在海里找了一些水草鋪在洞上。在和表姐一起到妹妹的帳篷里跟他說(shuō):“妹妹,你站到我?guī)づ衽赃吥菈K綠綠的地上,你就能變成‘魔仙女王’。”妹妹聽(tīng)了,飛快地跑到那個(gè)“陷阱”上。只聽(tīng)“撲通”一聲響,妹妹踩到繩子上,魚(yú)彈到她的腿上。妹妹害怕的跳上來(lái),生氣地對(duì)我說(shuō):“哼!臭哥哥,以后不跟你玩了!”而我卻和表姐躺在沙灘上哈哈大笑。
我的愛(ài)好很廣泛,跑步、聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)。玩電腦……我最喜歡玩電腦,可是又不能玩太久,因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
我雖然很調(diào)皮,但是我的優(yōu)點(diǎn)也不少:會(huì)照顧妹妹,幫家人做明天的早餐,教妹妹認(rèn)字和唱歌。我的缺點(diǎn)也不少:上課愛(ài)講話,不愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)挑食,喜歡在地上當(dāng)“拖地”我的缺點(diǎn)雖然很多,但是只要我努力,這些不良的行為一定會(huì)在我身上消失的。
這就是我,一個(gè)調(diào)皮的男孩。
小學(xué)生自我介紹1分鐘篇3
我今年九歲了,是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)討厭的小黑痣,特別是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它“貪吃痣”。一頭烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)得特別的快,如果一個(gè)月沒(méi)理發(fā),媽媽就叫我“小野人”了。
我愛(ài)好奧數(shù)和英語(yǔ)。因?yàn)槲以谟⒄Z(yǔ)興趣班上課認(rèn)真,考試成績(jī)優(yōu)異,我已經(jīng)獲得了免費(fèi)兩年讀口語(yǔ)班的資格。我的奧數(shù)成績(jī)也很好,每周奧數(shù)課一結(jié)束,回到家我就給媽媽當(dāng)小老師,把奧數(shù)老師教我的題目講給媽媽聽(tīng),媽媽總是表?yè)P(yáng)我,說(shuō):“這個(gè)小老師還真稱職。”
我還是個(gè)電腦迷,喜歡在電腦上看作文、玩游戲。我打字很快,在作文網(wǎng)上,我發(fā)表了很多作文。只要玩起電腦游戲,我就會(huì)忘記時(shí)間。有一次,我和小伙伴玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲,忘記寫(xiě)作業(yè),媽媽下班回來(lái)狠狠地批評(píng)了我一頓。
我的優(yōu)點(diǎn)不少:上課大膽舉手發(fā)言、思維敏捷、做事有責(zé)任心。但缺點(diǎn)也不少:做作業(yè)拖拖拉拉、粗心大意。
這就是我,一個(gè)調(diào)皮的小男孩。