學生一分鐘的自我介紹
相信生活的每一個角落中,經(jīng)常都會有做自我介紹的時候。很學生喜歡做一段有趣的自我介紹,什么樣的自我介紹方式才是既幽默又精彩的呢?以下是學習啦小編為你整理的學生一分鐘的自我介紹,希望大家喜歡。
學生一分鐘的自我介紹篇1
嗨!大家好,我叫郭慶華,慶祝的慶,才華的華。這個“華”字是我爸爸媽媽希望我“腹有詩書氣自華”而給我選了這個名字。
我是一個13歲的男孩,我剛剛告別了小學時代跨入了中學時期。我是一個內(nèi)向、文弱的人男孩,我并不喜歡和同學們玩耍得不知所以然,但我也不是一個十分嚴肅的人,閑來無事時我會和同學們開開玩笑、聊天。我比較擅長書法,我覺得我的字寫得還不錯。我很喜歡木蘭花,因為木蘭花清純潔雅,我希望以后我也可以做一個善良潔雅的人,而且屈原在《離騷》中寫道:不愛功祿,只愿身披木蘭。這句話暗喻木蘭清純潔雅。我最喜歡的運動是:打羽球和爬山,因為我覺得打羽毛球會讓我忘記一切煩惱,而爬山則讓我體會到了成功的喜悅,當你爬上山頂?shù)臅r候會覺得從山頂上看到的風景與眾不同、別具一格。
我是一個典型的雙面性格。如果到了一個陌生的玩境,我會安靜地坐著,顯得彬彬有禮。比如爸爸媽媽帶我出去吃飯,我絕不敢“輕舉妄動”,見到了一些叔叔阿姨總會乖巧地打招呼。所以那些叔叔阿姨說:“你兒子很有禮貌啊……”之類的話。而我和知心好友在一起時會顯得十分隨意,總是和他們打打鬧鬧。
這就是我,一個無人能替代的我。
學生一分鐘的自我介紹篇2
我是一個活潑好動,有愛心又很孝敬父母的孩子,我很愿意用自己的力量做一些有用的事。
一次,媽媽帶我去參加他們搞的社區(qū)活動,活動后地上丟棄了許多礦泉水瓶子。我急忙跑過去,將它們一個個地撿起來,放到一個空紙箱中,留著賣錢,還把地上的紙屑扔到垃圾箱中。一個阿姨看我來回跑得滿頭大汗,就關(guān)心地說:“孩子,甭管了,天挺熱的,來吃棵冰棍,一會兒有清潔工來做衛(wèi)生。”我說:“謝謝阿姨,我不吃,我這樣做既可以清潔環(huán)境,還可以用自己勞動換來的錢做有意義的事呢!”周圍的大人們都嘖嘖稱贊我是個懂事的好孩子。
后來我把這些錢和我的壓歲錢一起交給了媽媽,讓她去給爸爸買一臺按摩機,因為爸爸有頸椎病,我一直想送給他一臺按摩機呢。媽媽看到這些錢非常驚訝,一把把我抱起來一邊親著我的臉蛋,一邊說我真是個懂事的好孩子。看著他們開心的笑容,我心里美滋滋的。去年汶川地震我還用自己存的錢為那里的小朋友捐款哪。
我喜歡畫畫,把自己腦海中想象的物體和景色用畫筆畫出來。還愛看課外書、唱歌、踢球、滑滑板、學相聲、講笑話……
這就是我!愛好廣泛又活潑好動,樂于助人又有些貪玩的我。
學生一分鐘的自我介紹篇3
迎著初生的朝陽,背著大大的書包,在布滿花香的湖邊小路上一邊吃著面包一邊聽者單詞腳下還在奮力的奔跑。這就是我,一個家住的離學校比較遠每天早上只能早點出門的初三新生。
梳著長長的馬尾辮,帶著一副度數(shù)不算太大的紫框眼睛,穿著還算是即整潔又整齊的校服,腳上穿上一雙不是名牌但卻恨舒適的帆布鞋。這就是我,一個普普通通的即將面臨中考的初三新生。
教室在三樓但每天中午放學都會爬上四樓,去扶著腿上有著一點點小毛病的朋友回家。明明已經(jīng)到了家門口卻不上樓,把她送回家了之后自己在一個人回家。還免不了被奶奶說,雖然經(jīng)常想著不要在送她到家了,可是一聽到放學鈴就會義無反顧的沖上樓去。這就是我,有一點點2的爛好人。
每次考試前都會去買一杯紅茶,一邊喝一邊在看一遍書。進了考場明明緊張的要死但是當別人問自己為什么手心里有水時總會推說是喝飲料時不小心灑到的也不肯說自己緊張,到最后自己緊念不緊張不緊張不緊張。這就是我,一個有點嘴硬還有點膽小的孩子。
不敢一個人走夜路,但是沒有人陪,所以買了一個超大的手電筒照明。這就是我,一個有點怕黑的孩子。
有點2,有點傻,有點怕黑,有點害羞,有點嘴硬,這就是我,一個初三新生。也許不是最完美,但卻仍然做著一個堅持夢想的逐夢人。這就是我,我就是我。