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自我介紹的800字作文指導

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  我們要自我介紹的時候聲音一點要大聲,下面就給大家分享一下自我介紹的指導,大家有需要的就學習吧

  優(yōu)秀的自我介紹范文

  我是一個活潑善良的女孩。在媽媽的眼里,我是一個貼心的“小棉被”;在老師的眼里,我是一個認真、勤奮、刻苦的學生;在同學的眼里,我是一個真摯的朋友。

  我是一個樂于助人的女孩。一次下課后,我在操場上散步,兩個高年級的學生,在玩你追我趕的游戲,突然,他們一沒留神,撞倒了一個正在玩耍的小妹妹,小妹妹頓時便號啕大哭起來。我急忙跑過去把她扶起來,我把她背到醫(yī)務室去擦藥,她小聲說:“謝謝大姐姐!”

  我是一個非常大方的女孩。一次,在同學去春游的時候,我們到了目的地就馬上去野餐了。我們各自把帶來的零食拿出來吃,大家都一起分享,我把東西也拿了出來,一袋餅干只有十塊,有五個人要吃,他們吃后覺得好吃還要一塊,就這樣十塊餅干就被他們“瓜分”了,而我并不傷心,因為我分享了快樂,分享了友誼。

  我還是一個充滿自信的女孩。今年暑假,我參加了武漢市青少年體育舞蹈錦標賽,在比賽現(xiàn)場,面對場上四十名競爭選手,面對周圍不拘微笑、一臉嚴肅的評委,面對場下幾千雙眼睛,面對老師和家長期盼的眼神,我充滿自信,踏著音樂的節(jié)奏盡情地跳舞,面帶微笑地面對評委及所有的觀眾。在場上,我會對自己自信地說:“竇嘉貝,我相信你,你是場上最棒的一個。”我總是用這句話來鼓勵自己,我希望:自信會讓我獲得更大的進步!

  我不是一個特聰明的女孩,但我是一個非常勤奮、刻苦、用功的人。媽媽說我從小對數(shù)字沒有概念,對數(shù)學定理不太敏感,但我從來不厭倦數(shù)學,而且對數(shù)學很感興趣,這都源于我的數(shù)學老師、還有我的媽媽平時對我的教導、對我的鼓勵。數(shù)學老師評價我是一個他教過的學生中最勤奮的人,媽媽總鼓勵我做一個笨鳥先飛的人。通過我堅持不懈地努力,我總能在期末考試中獲得好成績,讓老師和媽媽倍感欣慰,也讓同學們刮目相看。

  我是一個……,呵呵!我都不知道該說我什么了,反正我有說不完的我自己,因為我的優(yōu)點實在是太多太多了。我相信,在今后的學習和交往中,老師和同學們會了解我更多更多,我也真誠地期待您們、還有你們走進我的心扉。

  自我介紹的作文指導

  我xx可愛的女孩,性別和媽媽一樣年齡度過了12個中秋。

  模樣:瓜子臉扁鼻子,手大腳大像爸爸。是遺傳噢長頭發(fā)黑眼珠像媽媽。有點高不矮,1。67有點胖不瘦。47公斤,嘿嘿,胖吧!

  優(yōu)點:從幼兒園到現(xiàn)在,有將近30本獎狀。每次一考完期末考試選學習標兵,三好學生的時候,一大堆同學就已經(jīng)在喃喃道:“這次的學習標兵準是xx。”聽完后,我不禁在一旁偷笑。不過想起大考前那幾個月,真是慘不忍睹。不說學校布置的作業(yè),就光說家庭作業(yè)就每天規(guī)定做3張試卷,語文數(shù)學英語各一張,一天一篇日記。到了晚上,好不容易熬完這些作業(yè),要是碰上媽媽不高興,興許還要讀一個單元課文。要是到了要和市里統(tǒng)考的時候,更是……天哪,我這還是在說我優(yōu)點嘛?怎么說到說到變成我大考前受難的事啦?

  缺點:說起我的缺點,比優(yōu)點還多,3天3夜也說不完。除了老師每次在學生手冊上的評語是上課不愛舉手,上課搞小動作,有點驕傲自滿,還有愛捉弄同學以外,我家長也給我總結了幾條:學習不自覺、腦細胞轉不過彎、好吃貪玩、出門就闖禍、小時候愛玩水、玩泥巴、出去玩了回來就是一身臟兮兮的、去別人家做客就做出沒見過世面的憨相、臉皮厚、打不死。(我覺得其實也不會很多呀。)暑假里的一天,我約了幾個小伙伴去玩,走著走著就來到學校。我們看見在學校放信的地方有很多信,上面寫什么字也不太看得懂。于是,我就和幾個小伙伴商量好,去拿些信來折飛機。然后,我們就和守門的老伯伯說了,一會兒,信就到手中。我那時候粗手粗腳地就把信封從中間撕開兩半,突然有個小伙伴叫起來:“xx是你的信!”我聽了,把信封拼好來,一看,果然是我的。我看不懂里面的字,就回到家拿給爸爸看。看完后,爸爸說:“xx,這是湖南的一個老鄉(xiāng)寄來的信,他不知道我們家住哪,就寄到你們學校去,里面可是有重要的東西呀!”我知道闖大禍了,想溜,溜不到,自然少不了一頓打。我真是自討苦吃!不過,我的缺點轉身就忘,我的腦細胞真是直直的,記不住事情。

  愿望:決心改掉缺點,好好學習,長大了多多學習醫(yī)學方面的知識,專門研究像我這類的孩子的腦細胞。

  自我介紹的作文800字

  我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我也相應的被評為“優(yōu)秀班干部”在德育方面。將近兩年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照中學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己。

  認真學習政治課,在學習政治課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項學習活動和文化交流活,并在初一的時候加入了中國共青團。

  明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

  還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校的各項活動。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

  想起我剛剛入學時,我曾為身為初中生而懊喪過,也曾懷念小學生的身份。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,初中生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。這也使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,我也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為初中生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做錯了也不敢大膽向老師反應等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于初中三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  這一年多的的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于以后邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。


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