優(yōu)秀高中生自我介紹范文
優(yōu)秀高中生自我介紹范文
提到自我介紹，作為高中生的你必然非常熟悉，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣需要進(jìn)行自我介紹的場(chǎng)合，優(yōu)秀高中生自我介紹就是其中之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的優(yōu)秀高中生自我介紹內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。
優(yōu)秀高中生自我介紹篇一
“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過(guò)。”我想泰戈?duì)柕倪@句話該是對(duì)成長(zhǎng)意義的最佳詮釋：曾經(jīng)痛苦、彷徨，夜夜被噩夢(mèng)糾纏;而現(xiàn)在，一切的一切都已過(guò)去，并成為一首苦難的敘事長(zhǎng)詩(shī)。只留下淚流滿面的微笑回憶，如同吊古戰(zhàn)場(chǎng)的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>
曾有人說(shuō)“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓。”而誰(shuí)又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂傷無(wú)奈呢?有人理解的：沒(méi)有人不曾經(jīng)是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過(guò)之后，便漸漸沉于浮華，漸漸被人淡忘了。
“天將降大任于斯人”，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之后，人方能完善。成長(zhǎng)正是完善自我的這一個(gè)過(guò)程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽(yáng)光瘋長(zhǎng)，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。
而我卻因成長(zhǎng)而快樂(lè)，因?yàn)樗粌H是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)結(jié)果。
曾太在意過(guò)去，太擔(dān)心未來(lái)，因而荒蕪了現(xiàn)在，曾一直告誡自己正“行走在消逝中”，若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒(méi);曾豪情滿懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類對(duì)它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù)，所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來(lái)了、彷徨來(lái)了，噩夢(mèng)不期而至。時(shí)光開始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。
成長(zhǎng)……接下來(lái)的，是成長(zhǎng)。或許這一切的一切其實(shí)都是成長(zhǎng)。
結(jié)局是很俗套的結(jié)局：整個(gè)世界從此開始明朗，而我因此快樂(lè)，盡管如此，我仍要說(shuō)出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，大聲地說(shuō)出來(lái)，說(shuō)給你們聽，如數(shù)家珍般的，驕傲地大聲訴說(shuō)：或許為社會(huì)風(fēng)氣失望，或許對(duì)自身能力懷疑，或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn)：悅納自己，善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過(guò)我們的。而真正懂得，卻要等到很久以后。
快樂(lè)，是的。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)就一定要大聲地笑，讓全世界都知道?對(duì)于我而言，快樂(lè)更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺(jué)，醒來(lái)之后的大聲祈禱：
請(qǐng)給我勇氣，讓我改變能改變的;請(qǐng)給我平靜，讓我接受不能改變的;請(qǐng)給我智慧，讓我分辨這兩者。
優(yōu)秀高中生自我介紹篇二
我叫小華，已經(jīng)16歲了，讀著高中，成績(jī)還可以，英語(yǔ)嘛!就是總上不去。我長(zhǎng)得有點(diǎn)黑，同學(xué)們都在討論，我是不是非洲來(lái)的，他們總是叫我黑小子，我也習(xí)慣了他們的叫法，不理會(huì)他們叫我黑小子。對(duì)于這個(gè)稱號(hào)，我感觸良好，因?yàn)楹谑墙】档拇?，我不在意他們?cè)鯓诱f(shuō)。而且我對(duì)于自己的外貌還是挺有信心的，不信你看：我高高瘦瘦的，有著強(qiáng)健而有力的雙臂，一頭醒目的短發(fā)，臉上有著一雙又大又靈動(dòng)的眼睛，嘴兩邊還掛著深陷的小酒窩，看起來(lái)很像開心果。別人見(jiàn)了，都說(shuō)我是非洲來(lái)的財(cái)神爺。對(duì)于那又黑又濃密的頭發(fā)，小時(shí)候一直是很稀疏，又顯得很淡黃，也許是爸爸整天給我剃光頭吧!長(zhǎng)著長(zhǎng)著就濃密起來(lái)，又烏黑，現(xiàn)在留長(zhǎng)了頭發(fā)，都可以梭個(gè)周潤(rùn)發(fā)的發(fā)型。
我和哥哥的衣服總是一起穿，誰(shuí)也不計(jì)較誰(shuí)，相互攙扶著過(guò)著快樂(lè)的日子，爸爸媽媽也不嬌寵我們，所以我們不挑吃穿的樸素一點(diǎn)也很習(xí)慣。記得一年春節(jié)，媽媽給我買了件很漂亮的外衣，就是小了點(diǎn)，我硬把它穿了在身上，跑到外面和伙伴們一起玩耍，伙伴見(jiàn)到我這樣的穿著，便紛紛諷刺我：〞小華，你是沒(méi)衣服穿嗎?衣服怎么越穿越小的!〝聽到他們這樣說(shuō)，我便焦急的跑回家，脫下了那件不合我身的衣服，穿上了以前那些舒服寬敞的衣服，又跑到外面和小伙伴們一起玩了。
我這是特別認(rèn)真，又很仔細(xì)，遇到一件事總是執(zhí)著于它，達(dá)不到我想要的要求我絕不會(huì)放手，這一點(diǎn)像足了媽媽，爸爸，媽媽的遺傳基因可強(qiáng)大了，把***媽的〝硬骨頭〞都傳到你身上了。〞我總會(huì)很快回答爸爸：〞我們這是母子同心，其利斷金啊!爸爸你是幸不得來(lái)的!〞聽了我的話，我們一起哈哈大笑起來(lái)，笑聲響遍了整間屋子。
在班上，我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部，由于我那黑黑的樣子，班上就給我一個(gè)外號(hào)――聰明的〞黑貓警長(zhǎng)〞，對(duì)于這個(gè)外號(hào)，我覺(jué)得非常光榮，特別喜歡人們這樣叫我，聽到同學(xué)們叫我〞黑貓警長(zhǎng)〞，我內(nèi)心就倍感自豪。平時(shí)，在班上我特別多管閑事，不管大事小事我都要管，早上吃早飯的時(shí)候，一些同學(xué)們沒(méi)有把早餐吃完，把整盒早餐都扔了，我見(jiàn)到，立即走上去，讀者那浪費(fèi)早餐的同學(xué)。那些浪費(fèi)早餐的同學(xué)，總是在背后議論我，說(shuō)我愛(ài)管閑事，多此一舉，因此，我和同學(xué)的關(guān)系有時(shí)搞得十分之不好，出于對(duì)他們以后的道路的幫助，我通常都是黯然一笑，一笑而過(guò)，不把他們的話記在心里，同學(xué)們誤會(huì)我不緊要，但我必須讓他們懂得糧食是很寶貴的，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣對(duì)他們以后要走的道路都有幫助。擔(dān)當(dāng)這樣的角色，雖然是十分為難，但我去感到很開心，很樂(lè)意為班上的同學(xué)付出。
從小我就有著一把刀子嘴，和別人聊天說(shuō)話，我總是要贏他們的，疋是這種好斗之心，我結(jié)下了多朋友，但也時(shí)常〞得罪〞了很多人。以前的我，已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，那已經(jīng)成為一個(gè)青年了，現(xiàn)在回想起以前的我，我越想越覺(jué)得搞笑，因?yàn)槟菚r(shí)候的我，根本不管天高地厚，對(duì)著什么人，都是直性子，愛(ài)說(shuō)什么就說(shuō)什么，根本不理會(huì)別人的感受?，F(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了友誼的重要，說(shuō)話也會(huì)把握分寸了，什么該說(shuō)的什么不該說(shuō)的，我都一目了然。我交的朋友，一定要心地善良，必須要有愛(ài)心，不能欺負(fù)小朋友，只要他的人品好，我都可以接受。一些和我接觸了時(shí)間長(zhǎng)的朋友們，知道我口直心快，但卻很熱心腸，他們都很愿意跟我交朋友，成為我的知己。這樣，漸漸的我的朋友也就越來(lái)越多，我也感到十分有幸。
我讀書雖然不算是優(yōu)秀，不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、歷史、地理、還是體育，我都很努力去學(xué)習(xí)，老也是經(jīng)常贊美我的學(xué)習(xí)積極性，由于我的努力，我在班上經(jīng)常得到〞三好學(xué)生〞的評(píng)價(jià)。帶著這份榮譽(yù)，更加用心努力學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題，我會(huì)大膽問(wèn)老師，謙虛地向同學(xué)們請(qǐng)教，和老師同學(xué)們打成一片，營(yíng)造一種溫馨和諧的關(guān)系，讓我們的班更加團(tuán)結(jié)，成為了最好的班級(jí)。
以上就是我對(duì)我的自我介紹，不管是以前的我，還是現(xiàn)在的我，或許到將來(lái)的我，我想我都會(huì)大有不同，不過(guò)我會(huì)很堅(jiān)信未來(lái)的我，一定會(huì)更加優(yōu)秀，帶給世界更多美好。
優(yōu)秀高中生自我介紹篇三
成長(zhǎng)，安寧而美好。
成長(zhǎng)，像什么呢?像希冀的春天嗎?是的，我在這個(gè)希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的，我在這個(gè)金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的，我在這個(gè)火熱的夏天里經(jīng)過(guò)了十六次磨礪;還是像那個(gè)嚴(yán)寒的冬天?同樣，我也經(jīng)過(guò)了十六次有苦有甜的考驗(yàn)。在近六千個(gè)的日子里，我的成長(zhǎng)又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂(lè)?還是兩者皆具?
煩惱，與身共存......
記得辛棄疾說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味。”，是的，也許在他老人家的少年時(shí)代是無(wú)憂無(wú)慮的，或許是因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步吧，一連串的煩惱留給了我們。煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，老纏著我不放，煩惱是我的家常便飯。無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答，沒(méi)有盡頭的考試、作業(yè)、習(xí)題，它們就像空氣一般，纏繞在我身上，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我羨慕，那飛在藍(lán)空中無(wú)憂無(wú)慮的小鳥;我羨慕，那游在水里自由自在的魚兒;我羨慕，那生活在無(wú)邊際的大地的無(wú)憂草。下課了，走在出校門的路上，一個(gè)接著一個(gè)的一年級(jí)的小朋友，活潑地在我身邊跳過(guò)、跑過(guò)、走過(guò)?？粗麄?，我不禁也想到了我自己，我現(xiàn)在還是和他們一樣，是活潑可愛(ài)的嗎?回到家，我發(fā)現(xiàn)，我做的每一件事都沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了，我問(wèn)媽媽：“我是長(zhǎng)大了嗎?”得到了肯定的回答：“是的，你長(zhǎng)大了，懂事了。”忽然間，我覺(jué)得我肩頭上重了許多，是的，我長(zhǎng)大了，再也沒(méi)有童年時(shí)的幼稚了，那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不，不是的!
快樂(lè)，蕩漾于身......
匆匆忙忙的，十六年過(guò)去了。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲再次響起時(shí)，回?cái)?shù)起過(guò)去的開心事。一開始，什么也沒(méi)想到，再仔細(xì)想一想，有了!學(xué)校組織去春游，我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短十三年內(nèi)，我的成長(zhǎng)記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在競(jìng)賽中得悟的道理，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，開朗的個(gè)性，它們?cè)诔砷L(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕著我成長(zhǎng)的腳步，緊握住我璀璨的少年華歲!
不管怎么的煩惱，怎么的快樂(lè)，成長(zhǎng)的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著，它不能回頭，但它也不需要回頭，在匆匆里，我明白了，成長(zhǎng)只有一次，沒(méi)有第二次，我要好好地成長(zhǎng)，不能辜負(fù)我已逝的近五千日的歲月。因?yàn)?，不管是煩惱還是快樂(lè)，它們都在灌溉著我的成長(zhǎng)，是我成長(zhǎng)中的必需養(yǎng)料。
看了優(yōu)秀高中生自我介紹的人還看了：