心理學專業(yè)畢業(yè)生自我介紹
心理學專業(yè)畢業(yè)生自我介紹
心理學專業(yè)培養(yǎng)的是具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力的專業(yè)人才。面試時很多面試官的第一個問題往往就是“能否請您做一下自我介紹?”你會怎么作自我介紹?以下是學習啦小編為你整理的心理學專業(yè)畢業(yè)生自我介紹,希望大家喜歡。
心理學專業(yè)畢業(yè)生自我介紹篇1
尊敬的貴單位領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信!
我是山東東大學(原煙臺師范學院)心理與教育學院2XX級應用心理學專業(yè)學生,將于29年7月畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業(yè)生,通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途,我非常希望到貴單位工作,故冒昧地給您寫信 自薦 ,毛遂 自薦 。
在校期間,我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術(shù)氛圍,認真學習了應用心理學專業(yè)教學計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和 英語 有著較高的興趣,曾獲得了山東省計算機二級等級 考試 合格證書,能夠熟練的運用Microsoft Office Word 23、Microsoft Office Excel 23 、Microsoft Office PowerPoint等辦公軟件,且通過了全國 英語 四級等級 考試 ,具有較好的 英語 聽、說、讀、寫能力。在學好文化課程的同時,我還積極參加社會工作和暑期實踐。,在參加社會實踐工作時,我積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學,吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。
以上是我的一些簡單的個人情況,和眾多hbrc一樣我也存在工作經(jīng)驗不足的缺憾,但我相信以我平時養(yǎng)成的勤奮、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),我能戰(zhàn)勝任何困難的。
希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我將好好珍惜它,并全力以赴,為公司的發(fā)展貢獻自己的全部力量,為實現(xiàn)自己的價值而努力奮斗。
熱切期待您的回音!
此致
敬禮
應用心理學專業(yè) ****
2015年2月12日
心理學專業(yè)畢業(yè)生自我介紹篇2
大家好,我叫,以下就是本人的自我介紹:
我一直慶幸自己所選擇的專業(yè)是我一直鐘愛的的心理學專業(yè)。四年來在學校的教育下,培養(yǎng)了我努力進取、積極向上的品質(zhì)。本人性格開朗,善于交流,具有團隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。
在校期間,我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術(shù)氛圍,認真學習了應用心理學專業(yè)教學計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣,曾獲得了計算機二級等級考試合格證書,能夠熟練的運用 microsoft office word 2003、microsoft office excel 2003 、microsoft office powerpoint等辦公軟件,且通過了全國英語四級等級考試,具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。
在學好文化課程的同時,我還積極參加社會工作和暑期實踐。在參加社會實踐工作時,我積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學,吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。
我相信自已所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。若有幸能成為貴公司的一員,我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中,取得應有的成績,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
心理學專業(yè)畢業(yè)生自我介紹篇3
能夠選擇心理學專業(yè)作為我大學期間的主要學習方向,我很興奮,我對這個專業(yè)很有興趣,希望我能夠在四年了學到專業(yè)的知識,可以幫助更多的人。
在大學的四年,我不論是在思想還是在社會實踐能力,都有一個質(zhì)的飛躍。本人性格開朗,善于交流,具有團隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。
大學期間的學習方面,我刻苦努力,虛心好學,對于專業(yè)知識興趣濃厚,善于思考和分析,具備一定的專業(yè)知識運用能力,在大學期間獲得**等獎學金和**等榮譽。
工作上,我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結(jié)合,以實踐印證理論,以理論指導實踐。并能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現(xiàn)實情景的操作性技巧。理論與實踐的結(jié)合展現(xiàn)一個了更為廣闊的發(fā)揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。
我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。在工作方面進步很快,受到師生的一致好評。在校期間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。努力學習專業(yè)知識的同時大量閱讀課外書,對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。
良好的人際和團隊協(xié)作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用心去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功。