校園之星個人介紹_校園之星獲獎?wù)叩淖晕医榻B

　　作為校園之星，好的自我介紹就是推銷自己、包裝自己的過程哦，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的校園之星個人介紹，歡迎大家閱讀。

　　校園之星個人介紹篇1

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!在這夏日悄然而至，我校喜訊頻傳的日子里，我作為“校園之星”站在這演講臺上，我心中涌起了許多感慨，我一個普通的學(xué)生卻能如此幸運，成為我校“校園之星”之一，我感到十分榮幸，也十分光榮，這對我來說既是一種榮譽，也是一種壓力，更是一種動力。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們給了我這個殊榮，更要感謝父母對我的養(yǎng)育。我感恩父母，更要以實際行動孝敬父母。

　　同學(xué)們!感恩父母，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母，因為他們給予了我們生命，是他們辛勤地養(yǎng)育著我們，我們點滴的成長都凝結(jié)著父母的心血，每一個人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢成長的。

　　我的家庭不富裕，父母的身體殘疾，是政府的照顧讓父母有了工作。但是這對他們來說是何等的難啊。為了家，為了我，父母承受常人無法體會的痛苦，堅持工作。父母抱病工作的艱辛，讓我早早的學(xué)會了孝敬父母，體貼他們、理解他們。記得小的時候，陪伴我的不是洋娃娃這樣的玩具，而是跟著媽媽學(xué)習(xí)如何打掃房間，如何洗衣服，如何做飯，瑣碎的家務(wù)伴我度過了我快樂的童年?，F(xiàn)在我長大了，不僅幫父母做家務(wù)，還學(xué)會了懂父母的心，看到他們因生活和工作壓力而帶來倦怠的表情，我就會心痛得幫他們分擔(dān)不快，陪他們聊心事，跟他們談學(xué)習(xí)，談未來，談人生的感悟。星期天，為減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我爭先恐后地做家務(wù)活;早晨，像在學(xué)校一樣早早地起床，為爸爸媽媽做早餐，讓他們多休息一會;在傍晚，爸爸媽媽忙碌一天，我為媽媽捶背，為爸爸按摩，消除他們的疲憊，在炎熱的夏天，我為忙碌的媽媽送上一杯涼好的開水，使她提起精神;在漆黑的冬夜，我為勞累了一天的老爸端一杯熱騰騰的牛奶，使他消除疲勞。這些只能暫時地給父母帶來快慰，我深知天下父母無不“望子成龍，望女成鳳”，希望我們努力學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，成為對社會有用的人。我作為一名即將參加高考的高中生，我努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績考上理想的學(xué)府，完成父母給予我的人生厚望，我想這才是對他們最大的孝敬，才是對他們辛苦付出的最大安慰。

　　同學(xué)們，父母的親子之愛只能用兩個詞來形容——無私、偉大。他們可以為子女付出一切，也甘愿付出一切。所以說，父母之愛位于人世間各種各樣的愛之上。我們中華民族歷來崇尚受恩不忘，知恩必報，這也是做人的基本道德，也體現(xiàn)一個人的良心。一個人如果對賦予自己生命并辛苦哺育自己長大恩重如山的父母都不知報答，不知孝敬，那就喪失了人生來就該有的良心，更是沒有道德可言的。再試想一下，一個連生他養(yǎng)他愛他的父母都不關(guān)心的人，怎么能指望他去關(guān)愛別人呢?進而關(guān)愛這個社會，愛我們的國家呢?可見，人世間一切的愛都需要從愛父母開始。那么，今天的我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?

　　首先是尊重父母的教導(dǎo)。父母所積累的人生經(jīng)驗是極其寶貴的，往往是我們在課堂上、書本里學(xué)不到的，他們對我們經(jīng)驗的傳授是不計回報、真心實意的，所以我們應(yīng)該認(rèn)真聽取，虛心接受，否則就會失去了接受良好教育的機會，是可嘆可息的。

　　其次是要接受父母的監(jiān)護。父母是我們的監(jiān)護人，我們要自覺接受父母的監(jiān)護，例如離家時要告訴父母，到家時要先見過父母，使父母放心，平時也要定期向他們匯報學(xué)習(xí)、生活情況，多找父母談心，減少與父母之間的代溝，以便于更好的理解他們。

　　第三，要努力進取，不辜負(fù)父母的期望。父母對我們最大的期望，先是成人，再是成材，最終有所成就。我們哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢?作為有孝心的子女要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會處事，學(xué)會做人，不負(fù)父母的愿望，實現(xiàn)父母的期望，這才是最重要的孝行。作為一位學(xué)子，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)為樂、刻苦為樂發(fā)展自己的特長，讓自己的父母放心，讓自己的父母得到欣慰，讓父母能夠以你為驕傲，這便是我們孝敬父母的最大實際行動。

　　誰言寸草心，報得三春暉。同學(xué)們，讓我們感恩父母，孝敬父母，多為父母真心付出一些，提高我們的修養(yǎng)，陶冶我們的德行，體現(xiàn)我們的孝敬之心。

　　校園之星個人介紹篇2

　　我是來自203班的劉靜，很高興自己能在離開母校的前夕獲得“校園之星”的榮譽稱號。

　　在此，我要感謝我的所有老師長期給予我的教育。是老師讓我找回了自信，是老師讓我認(rèn)識到自己的不足，是老師讓我能不斷完善充實自己，向更高目標(biāo)沖刺。

　　同時，我要感謝我的父母。雖然家庭經(jīng)濟條件不好，但他們始終默默無聞地奉獻，盡可能地給我提供必要的學(xué)習(xí)條件，給我鼓舞與力量。

　　當(dāng)然，我還要感謝我的同學(xué)，是你們在我考得好的時候分享我的喜悅，在我考試失利時鼓勵我。

　　這次獲獎，既是我個人的光榮，更是203班這個集體的榮耀。作為首屆“校園之星” 的獲得者，我再次真摯地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生給予我們的殊榮，我們一定會珍惜這份榮譽，為自己，為五中去創(chuàng)造輝煌的明天。

　　同時，請同學(xué)們記住，如果你選擇對生活微笑，生活也必將還你一個微笑。只要你努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，一心去為五中這個大集體增光添彩，下一屆“校園之星”可能就是你，不要再猶豫，趕快行動吧!

　　校園之星個人介紹篇3

　　我是來自四年級一班的袁欣萌，很高興自己獲得“校園之星”的榮譽稱號。

　　在此，我要感謝我的所有老師給予我的教育。是老師讓我找回了自信，是老師讓我認(rèn)識到自己的不足，是老師讓我能不斷完善充實自己，走向的更高目標(biāo)。

　　當(dāng)然，我還要感謝我的同學(xué)，是你們在我考試考好的時候分享我的喜悅，在我考試失敗時鼓勵我，讓我不要灰心。

　　這次獲獎，既是我個人的光榮，也是四一班這個集體的榮耀。作為“校園之星”的獲得者，我一定會珍惜這份榮譽，做好自己的工作，總結(jié)自己的經(jīng)驗，為自己，為寶平路小學(xué)去創(chuàng)造輝煌的明天。

　　同時，請同學(xué)們記住，如果你選擇對生活微笑，生活也必將還你一個微笑。只要你努力學(xué)習(xí)，勤于思考，一心去為四一班這個大集體增光添彩，下一屆“校園之星”可能就是你，不要再猶豫，趕快行動吧!

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