學(xué)習(xí)之星的自我介紹_最新校園學(xué)校之星獲得者自我介紹(2)
學(xué)習(xí)之星的自我介紹篇4
有一個(gè)小小女孩,她性格開朗，活潑機(jī)靈，好奇心特別強(qiáng),是個(gè)敢于先吃螃蟹的人。你們瞧:上次她來到鳳凰酒樓吃飯,晶亮的眼睛先整體掃描一遍，“咦，這是什么菜呀?像綠色的小蟲一樣。”還沒等別人開口回答，她舉起雙筷，沾了滿滿一筷子，舌頭伸得老長(zhǎng)，只聽“哇”的一聲。那東西實(shí)在是太難吃了!
蔡依林、畫畫、寫作、舞蹈、冰淇淋、蠟筆小新、電子琴、哆拉A夢(mèng)、哈哈哈!組成了她生活的一大部份。馬虎、溫柔、堅(jiān)強(qiáng)、開朗、這就是她哦!
她長(zhǎng)大后想當(dāng)一名漫畫家、服裝設(shè)計(jì)師、畫家、作家，這么多的愿望，不太過份吧!
我告訴你們一個(gè)小小的秘密——噓!其實(shí)文中的她就是我嘛，說清楚一點(diǎn)嘛，就是本文的小作者——張瑞師啦!
嘻……
學(xué)習(xí)之星的自我介紹篇5
我，身材不高，很瘦，朋友們經(jīng)常叫我“小不點(diǎn)”，我也很樂意，因?yàn)槲冶緛砭秃苄÷?
我喜歡英語。因?yàn)閶寢屩С治覍W(xué)英語，所以我進(jìn)步很大。
我的脾氣暴躁，一遇到芝麻大小的事情就大發(fā)脾氣，我可要改掉這個(gè)毛病。
我特愛看書，知道的比較多，可我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我雖然知道地多，考試的題目難不倒我，可我考試時(shí)老是粗心大意，老得不到滿分，這也正是媽媽所擔(dān)心的。
我的眼睛在生氣的時(shí)候會(huì)變得大大的，骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)，在高興的時(shí)候，眼睛瞇成了一條縫，這就是我的“眼睛七十二變”。
我愛鋼琴。因?yàn)槲沂亲约阂?a href='http://www.zbfsgm.com/gequ/gangqin/' target='_blank'>學(xué)鋼琴的，所以學(xué)起來很刻苦，進(jìn)步自然很大。
哎!該怎么說我呢，有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，有愛好和特點(diǎn)... ...
這就是我。
學(xué)習(xí)之星的自我介紹篇6
我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個(gè)時(shí)候是這天中最悠閑，舒心的時(shí)候，就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對(duì)面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會(huì)懷著享受的心情去澆花，細(xì)心地對(duì)待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨，當(dāng)起床的鈴聲響起時(shí)，我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯(cuò)一個(gè)人都可能給他們班級(jí)帶來影響，所以，我從頭到尾數(shù)過一遍后，又會(huì)從尾到頭再數(shù)一遍，然后報(bào)告給他們班，核對(duì)人數(shù)。當(dāng)老師問我們還有沒有問題時(shí)，我會(huì)把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍，我一般會(huì)抓緊時(shí)間上床睡覺，絕不多說閑話。
在食堂吃飯時(shí)，我總是第一個(gè)吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中，我會(huì)邁開最大的步伐，爭(zhēng)取節(jié)省時(shí)間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是，我就拼命地?cái)D時(shí)間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來;排隊(duì)吃飯的時(shí)候，我都要帶一點(diǎn)東西下去，邊看邊排隊(duì)。本來，我是一個(gè)很愛看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時(shí)，我都會(huì)克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會(huì)有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。
學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學(xué)習(xí)效率，我詢問了一些同學(xué)，又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有，學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”，我想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，而有些人卻不能。至今，我還沒找到確切的答案。于是，我有時(shí)會(huì)觀察班里人的學(xué)習(xí)情況，從中得到啟發(fā)。“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”我一直以它作為我的學(xué)習(xí)主旨。
“為什么要爬山?——因?yàn)樯骄驮谀沁叀?rdquo;同樣的道理，我的目標(biāo)是擁有一個(gè)有意義的人生，為了我的目標(biāo)，我給自己寫了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會(huì)失去一些東西。
2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人。
3、你有不快樂的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂。
希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學(xué)習(xí)，開開心心在學(xué)校做些開心的事。
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