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自我介紹教師面試一分鐘

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自我介紹教師面試一分鐘5篇

通過自我介紹,你可以展示你的能力和特長,表達你對教育事業(yè)的熱愛和追求,讓面試官了解你的職業(yè)目標和未來發(fā)展的方向,同時也有助于打破冷場,建立面試交流的氣氛。今天小編在這給大家整理了一些自我介紹教師面試一分鐘,就讓我們一起來看看吧!

自我介紹教師面試一分鐘

自我介紹教師面試一分鐘【篇1】

各位考官:

你們好,我叫__,是一名小學高年級數(shù)學教師。__年畢業(yè)于__學院小學教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在__小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。__市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:

一、接受師范教育方面

我于20__年考取__學院小學教育專業(yè),同年獲校三等獎學金;

__年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;

__年獲校級數(shù)學競賽二等獎,__市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;

__年被評為校級“三好學生”;

__年1月考取__師范學院數(shù)學系。

二、從事教學工作方面

畢業(yè)后受聘到__小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領(lǐng)先。__年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。

__年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學教學工作,業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

__年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”

__年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

__年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

三、繼續(xù)教育(培訓)方面

本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于__年參加普通專升本考試被__師范學院數(shù)學系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學業(yè),__年10月我再次參加成人專升本考試,被__師范學院數(shù)學系錄取,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

__年6月參加__市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結(jié)業(yè),

__年9參加__市小學數(shù)學建模培訓順利結(jié)業(yè)。

__年12月參加__市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

我的自我介紹完畢,謝謝大家!

自我介紹教師面試一分鐘【篇2】

尊敬的學校領(lǐng)導:

你們好!

我叫__,我畢業(yè)于__師范學院幼師專業(yè),今年__歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

我先后在__省__市__師范大學附屬幼兒園、__省__縣幼兒園和__市__街外國語學校__國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在__街外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學到了更多更實用的知識,也深得老師領(lǐng)導的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學習和完善自己。請領(lǐng)導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!

自我介紹教師面試一分鐘【篇3】

各位領(lǐng)導,各位評委:

大家好!

我叫__,22歲,將于今年6月份畢業(yè)于__美術(shù)學院。根據(jù)我的自身情況,我認為我從事幼兒教育工作 具有一定的優(yōu)勢和潛力。

首先,我熱愛教育,特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大,耳濡目染了 教師的品格、智慧與追求,分享了 他們在教育工作中 獲得的充實與快樂;也讓我比同齡人 更理解教師與學生的關(guān)系,這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。

第二,我有愛心、耐心和責任心,特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起,有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候,我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何情況下 都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的事,我想這就是我的責任心。所以,我一定能 更稱職地做好幼師這份工作。

第三,我擅長交流,特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流,是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎(chǔ),指導我與孩子們打交道;還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;還因為我喜歡想象和創(chuàng)新,總能給孩子們帶來意外的 驚喜和感動;還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話,他們把我當朋友和親人;還因為我善于贊美孩子,孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作做得有聲有色。謝謝!

自我介紹教師面試一分鐘【篇4】

尊敬的各位考官:

你們好!

今天能夠在這里參加__招聘大學老師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

我是__號考生,__專業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對老師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的大學老師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在多年的大學生活中,我始終努力學習專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個老師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了老師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了老師資格證書,具備了一個老師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在__教學機構(gòu)、__教育集團等兼職大學__課程課外輔導工作,這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學能力得到很好的提升,尤其20__年x月在20__學校的教學實習,更增加了我對老師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任老師這個職位。

今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為老師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名大學老師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。

我的介紹完畢。

謝謝大家。

自我介紹教師面試一分鐘【篇5】

我叫__,是一名__大學__系__屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的。家鄉(xiāng)在__,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“__”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

謝謝!

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