怎樣自我介紹老師
老師是份很神圣的職業(yè)。職責(zé)首先是育人。先成人,后成才。為人師表,答疑解惑,則為老師。今天小編在這給大家整理了一些怎樣自我介紹老師,就讓我們一起來看看吧!
怎樣自我介紹老師(篇1)
我叫__,__年畢業(yè)于__幼兒師范學(xué)校。
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機(jī)會,謝謝!
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
曾就職于__幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗(yàn)。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。
通過“老帶新結(jié)對子”的方式,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等平臺不定時(shí)地開展各項(xiàng)活動,分享經(jīng)驗(yàn),使新教師向成熟型發(fā)展。
我叫__,是本學(xué)期新來的__教師,剛畢業(yè)于__。我非常高興也非常榮幸的加入到“__”這個(gè)大家庭中來,這里不僅為我提供了一個(gè)成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。
x年畢業(yè)后,我先后到過__幼兒園、__兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。
我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實(shí)施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當(dāng)然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持。
怎樣自我介紹老師(篇2)
我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號。
怎樣自我介紹老師(篇3)
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是新一任的化學(xué)老師,胡老師,和孩子們已經(jīng)接觸了一個(gè)星期了,已經(jīng)融入其中了,對孩子們的印象非常好!這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體,有一群可愛又有趣的孩子,單純,善良,開朗。以后我們還要一起學(xué)習(xí),生活。
同學(xué)們對我有了基本了解,下面我來詳細(xì)的介紹一下我自己。
我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),化學(xué)教育專業(yè),本科。以前在九年級組工作,由于本班級化學(xué)老師空缺,所以有幸與三(1)班結(jié)緣。對本班也有了一定了解,由于一些客觀原因,本班學(xué)生的化學(xué)有些不盡如人意的地方,這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個(gè)班了,就會安于這里,讓學(xué)生的心能夠安定下來,不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長遠(yuǎn)的愿望。學(xué)習(xí)化學(xué)知識就像建筑高樓,基礎(chǔ)沒有打好就蓋不出參天大廈,而化學(xué)的基礎(chǔ)就在于化學(xué)式的掌握。所以從現(xiàn)在開始我就會稍微加大學(xué)習(xí)化學(xué)式的力度,聽、說、讀、寫,面面俱到。再者,就是讓孩子對化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子,興趣的來源有兩個(gè):一,從游戲中汲取,寓教于樂。二,使其具備一定的化學(xué)學(xué)習(xí)素質(zhì)。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的化學(xué)發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時(shí),別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心。從此,課要怎么上的問題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂,又要抓好大家的化學(xué)素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務(wù)似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著化學(xué)學(xué)習(xí)之路,出發(fā)吧!
怎樣自我介紹老師(篇4)
各位親愛的同學(xué):
下午好!真幸運(yùn),今天的天氣是如此的風(fēng)和日麗,就像你們的笑臉一樣明媚;真幸運(yùn),我和你們相遇,在你們?nèi)鐗羧缁?、如詩如歌、美不勝收的年紀(jì),仿佛時(shí)光流轉(zhuǎn),回到我的N年前;真幸運(yùn),我能成為你們的漢語老師,站在這三尺講臺上。
俗話說,相聚是緣,相守是分,前世千百次的回眸,才換得今天的聚首。所以,希望在接下來的日子里,我們能夠珍視這前世今生累積下來的緣分,漸漸相識、相知、相守、相惜,一起把時(shí)間點(diǎn)亮,把每一天過得像詩一樣。
我要開始真正的自我介紹啦,當(dāng)然,我有一個(gè)小小的請求,如果大家覺得我的介紹精彩的話,請?jiān)谧詈箜懫鹗腌姷恼坡?,鼓勵鼓勵我吧?/p>
李家有長女,婷婷兮玉立。巴山諾水畔,殷勤是故園。言笑兮宴宴,度似水流年。待光陰流轉(zhuǎn),求學(xué)在獅山。勤學(xué)苦練之,立志為人師。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先賢有旨言,三人必師焉。借此陳心跡,且與君共勉。
上面一段文字,包含了我的基本個(gè)人信息。如果大家還想了解更多詳情的話,歡迎課外時(shí)間和我多多交流,只要你愿意,對月當(dāng)歌,談春花秋月,談草木枯榮,談詩詞歌賦,談人生理想,無一不可。
大家可以稱呼我“李老師”,也可以叫我Miss Li,諧音“迷死你”。為什么我會給自己這樣一個(gè)昵稱呢?因?yàn)?,在我看來,漢語魅力無窮,奧妙無窮;學(xué)習(xí)漢語更是津津有味,其樂無窮;除此以外,有了我這位“科班出身”的老師兼朋友,相信一定會讓大家在漢語的天空里,肆意翱翔,沉醉不知?dú)w路。
好,讓我們乘著想象的翅膀,在以后的學(xué)習(xí)中,一起去品味“一川煙草,滿城風(fēng)絮”、“二水護(hù)田將綠繞”的山明水秀;一起去領(lǐng)略“三節(jié)還鄉(xiāng)兮掛錦衣”、“四面邊聲連角起”的邊塞烽煙;一起去感受“五陵年少爭纏頭”、“六曲闌干偎碧樹”的角徵宮商;一起踏過七月七日夜半私語的長生殿;一起觸碰八月秋高風(fēng)怒號的茅屋,一起問道“九素?zé)熤泻簧钡陌子駱恰?/p>
怎樣自我介紹老師(篇5)
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興認(rèn)識你們。想不到我一進(jìn)教室,大家就給我送來一份彌足珍貴的禮物。誰來猜猜,那是什么?那就是你們燦爛的笑容,老師謝謝大家的禮物,謝謝你們的笑容。我相信,在通鄉(xiāng)小學(xué)的大家庭里,你們一定會生活得快樂,學(xué)習(xí)得開心,往后的日子你們的笑容會更加美麗。
你們知道十月是什么季節(jié)嗎?對,是秋季??墒抢蠋煹拿趾芷婀帧J鞘?,確是春季。哦!我叫__。你們記住我的名字嗎?試著和我一起寫一寫。那么你們在課余時(shí)間就向老師介紹你自己。老師一定要一個(gè)個(gè)都記住的人和名字,希望過幾天都能叫出你們的名字。在課堂里,我是你們的老師,生活中我們是朋友,大家不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上遇到困難都可以找我,我非常樂意幫助大家。讓我們在互相幫助中,手拉手,心連心一起向前走。