主持人自我介紹總結(jié)4篇
自我介紹的最新發(fā)展與青年學(xué)生如何準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)入手，系統(tǒng)闡述自我介紹的社會(huì)與心理基礎(chǔ)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的主持人自我介紹總結(jié)，歡迎大家閱讀參考!
自我介紹1
透過(guò)文字解析感知中華文化，歡迎收看今日的字觀天下，大家好，我是主持人鵬飛。
“火”是一個(gè)象形文字，早在甲骨文的時(shí)候它是用火的形象來(lái)表現(xiàn)的，看起來(lái)十分像一團(tuán)火苗，可是之后隨著文字的逐漸演變就構(gòu)成了小篆之后，我們所熟悉的這個(gè)火的樣貌了。
在咱們的生活當(dāng)中這個(gè)火實(shí)在是太重要了，很難想象我們的生活里面沒(méi)有了火這該怎樣辦呢?我們吃什么啊?那恐怕只能天天吃刺身了，三文魚刺身、金槍魚刺身、雞肉刺身、大腸刺身，這個(gè)恐怕吃貨們是絕對(duì)不能理解的。那隨著用火來(lái)照明、取暖和烹飪，也讓人類逐漸從動(dòng)物當(dāng)中分離了出來(lái)，開(kāi)始了我們禮貌的征程，這絕對(duì)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。
火既是一種有形的存在，也是一種無(wú)形的狀態(tài)。打個(gè)比方說(shuō)，咱們說(shuō)某個(gè)人異常的生氣，會(huì)說(shuō)他發(fā)火了。那如果說(shuō)嘴上起了一個(gè)水泡，那多半兒是上火了。某個(gè)人或者某件事情得到了廣泛的關(guān)注，能夠說(shuō)這異常地火爆。形容天氣異常熱能夠說(shuō)異常地火熱。
在每一個(gè)火熱的夏天都會(huì)有一檔戶外沖關(guān)的節(jié)目伴隨著大家的午餐時(shí)光，給大家?guī)?lái)了很多的歡樂(lè)。之前有觀眾見(jiàn)到我異常高興，就說(shuō)“你就是那個(gè)跳水節(jié)目的主持人吧”。在這兒我要鄭重地澄清一下，我們那兒不叫跳水節(jié)目，我們那是一個(gè)沖關(guān)類的節(jié)目?；谶@么多年主持這個(gè)節(jié)目天氣是很熱，可是我也覺(jué)得有一套經(jīng)驗(yàn)能夠分享給各位，如果你們學(xué)會(huì)了也能夠主持這個(gè)節(jié)目。那就是，“細(xì)心細(xì)心”，“遺憾遺憾”，“明年再來(lái)”。2019年這個(gè)火熱的夏天，《中央廣播電視總臺(tái)2019主持人大賽》更加地火爆，這是一次機(jī)會(huì)，給了所有像我一樣懷揣著所有主持夢(mèng)想的年輕人展示的機(jī)會(huì)。同樣它也是一次挑戰(zhàn)，要求我們所有的參與者都必須……多謝。
自我介紹2
尊敬的各位教師，各位學(xué)友：
大家好!我叫___，當(dāng)下有這樣一條信息在手機(jī)中傳送：假如，20__年12月22日凌晨時(shí)分，傳說(shuō)的一切都沒(méi)有發(fā)生，你我仍擁有所有的一切，讓我們用感恩的心去珍惜，去擁有……雖然有點(diǎn)黑色的幽默，但卻讓我讀懂，人應(yīng)當(dāng)抓得住身旁流淌的每一分、每一秒。所以，性格有些內(nèi)向的我，敢于在今日鼓起勇氣，為了證明我做為一名高中生，要擔(dān)負(fù)起更多的職責(zé)與使命!高中生涯，人生的金色時(shí)光，我將用青春的節(jié)奏，譜寫新的樂(lè)章!
我從小就向往主持人，不是羨慕他們光鮮的外表，而是欽佩他們天籟般的聲音，睿智的談吐以及對(duì)社會(huì)沉甸甸職責(zé)感，歷史的滄桑抹不去恢宏的記憶，時(shí)間的距離扯不斷青春的氣息。歷史激蕩，大浪淘沙，在這被歷史定格的日子里，讓我們回眸往昔歲月，重現(xiàn)昨日時(shí)光，齊心協(xié)力，踏平坎坷求知路;眾志成城，激揚(yáng)矢志報(bào)國(guó)情。當(dāng)國(guó)旗升起，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，當(dāng)國(guó)歌奏起，《義勇軍進(jìn)行曲》在空中回蕩，我們的職責(zé)，我們的使命也將要在這個(gè)屬于我們的湛藍(lán)天空中自由飛翔!
此時(shí)此刻，我們心懷同一個(gè)夢(mèng)想，站在同一個(gè)舞臺(tái)，風(fēng)雨無(wú)聲，歲月無(wú)言，有的，只是我們對(duì)文藝的執(zhí)著與熱情，還有我們寧?kù)o的內(nèi)心深處的奮發(fā)與激昂!這，是我們的驕傲，更是祖國(guó)的自豪，因?yàn)?，我們正在為祖?guó)更加完美的明天而奮然拼搏!
誠(chéng)然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。無(wú)論今日的比賽結(jié)果是好是壞，我們都不要忘記“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”;不要忘記“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”;不要忘記“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”;更不要忘記：我們是九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是初生的朝陽(yáng)，期望寄托在我們身上。如果今日在此能夠得到幸運(yùn)女神的眷顧，那我則會(huì)用自我的實(shí)力打造非凡的自我，證明我的內(nèi)在潛能，證明我自我的獨(dú)特之處!同時(shí)，我期望，無(wú)論今日的結(jié)局是多么完美，還是多么殘酷，我們都要笑著走下去。因?yàn)樽鎳?guó)的明天還在等著我們?nèi)?chuàng)造更多的奇跡，續(xù)寫嶄新的篇章，因?yàn)?，我們僅有笑著走下去，我們的明天才會(huì)更加完美，未來(lái)愈加輝煌!
演講完畢，多謝大家!
自我介紹3
各位觀眾大家好，歡迎收看《今晚關(guān)注》，我是主持人張安琪。
長(zhǎng)安街上有華燈，清晨國(guó)旗升起，華燈熄滅，傍晚國(guó)旗降落，華燈初上。今日就讓我們一齊走進(jìn)華燈背后的故事。
2019年的7月4號(hào)是北京入夏以來(lái)最熱的一天，午時(shí)兩點(diǎn)半地表溫度五十(攝氏)度。我站在天安門廣場(chǎng)上仰望著畫面中的這個(gè)人，他站在十二米高的地方清洗檢修華燈。當(dāng)作業(yè)平臺(tái)緩緩降落之后我脫口而出的第一句話就是“真不容易”?？墒撬麉s告訴我說(shuō)：“此刻我們的條件已經(jīng)好多了，要說(shuō)不容易，前輩更不容易?！彼嘘惔汗?，是第五代華燈班的班長(zhǎng)。時(shí)間向前回溯六十年，新中國(guó)成立十周年的時(shí)候，華燈設(shè)計(jì)方案就在周恩來(lái)總理的親自主持選定下，與首都十大建筑同步建成，也開(kāi)啟了五代華燈人長(zhǎng)達(dá)六十年的堅(jiān)持和守候。
最開(kāi)始在一窮二白的年代沒(méi)有專業(yè)工具，站上十多米高的燈基每次都是晃晃悠悠。到了(二十世紀(jì))七十年代最終有了一輛破舊的十輪卡車，鋪個(gè)板子再搭上架子，剛上崗的年輕人感覺(jué)像在坐船，但教師傅卻能夠在上頭健步如飛。從木梯子到十輪卡車到解放牌敞篷汽車再到如今我們看到的我國(guó)自主研發(fā)的現(xiàn)代化工程車輛，華燈班工程車的變化也成為了我們國(guó)家一步一個(gè)腳印走向騰飛的縮影。
匠心筑燈魂。是酷暑和嚴(yán)寒下的掌燈人用他們的奉獻(xiàn)和汗水詮釋了奮斗的意義，讓華燈見(jiàn)證了光陰流轉(zhuǎn)、時(shí)代變遷。今年是新中國(guó)成立七十周年，幾十年來(lái)改變的是生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平的日新月異，而不變的是一代代華燈班的堅(jiān)守和初心。讓長(zhǎng)安街上的每一盞華燈都明亮如新，不是什么豪言壯語(yǔ)，但聽(tīng)起來(lái)卻振奮人心。
以上就是本期節(jié)目的全部資料，明晚讓我們繼續(xù)關(guān)注。多謝!
自我介紹4
觀眾朋友大家好，您正在收看的是《機(jī)智過(guò)人》，我是主持人龔凡。
您此刻看到的這幅圖片是我的母校，美國(guó)的賓夕法尼亞大學(xué)，在那里誕生了世界上第一臺(tái)通用電子計(jì)算機(jī)埃尼阿克。很多人都說(shuō)，機(jī)器更善于運(yùn)算，而人更善于情感的表達(dá)，今日我們不妨就用人所熟悉的詩(shī)詞歌賦，共同來(lái)看一看機(jī)器如何進(jìn)行情感表達(dá)。
我首先做了這樣的一個(gè)嘗試，將《全宋詞》進(jìn)行錄入，用機(jī)器做了一個(gè)數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)之后，在那里為大家展現(xiàn)的是排在前十的詞頻最高的十個(gè)詞。看到這些詞的時(shí)候，您頭腦中有沒(méi)有熟悉的詞句(詩(shī)詞)呢?像“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”等等。這是不是意味著不管人還是機(jī)器，只要我們多用這些高頻詞就能更好的模仿古人作詞的風(fēng)格呢?作為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹按a農(nóng)”顯然是不夠的，過(guò)去一周我是埋頭苦干寫代碼，于是寫了下邊的一個(gè)小程序，這個(gè)程序能模仿人來(lái)作詩(shī)。其實(shí)邏輯并不難，我們想象一下，情緒是經(jīng)過(guò)用詞以及語(yǔ)序邏輯進(jìn)行展現(xiàn)的，我將很多的詩(shī)詞歌賦進(jìn)行一個(gè)錄入，之后由計(jì)算機(jī)進(jìn)行了詞義、語(yǔ)義分析，這樣的一個(gè)過(guò)程在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域我們叫它“機(jī)器學(xué)習(xí)”。與我們的人的學(xué)習(xí)有幾分相似，模仿然后創(chuàng)作，在詩(shī)詞領(lǐng)域，我們將這樣的現(xiàn)象叫作“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。
接下來(lái)的時(shí)間我們不妨用一個(gè)小的例子感受一下它的作詩(shī)本事，我們就讓它夸贊一下今日的主持人撒貝寧教師吧，大家喜歡嗎?來(lái)，請(qǐng)我們大屏教師幫忙輸入撒貝寧三個(gè)字，我們看一下這個(gè)程序會(huì)給大家呈現(xiàn)怎樣的一首詩(shī)，我們共同期待。已經(jīng)出來(lái)了?！把耪{(diào)清圓有捷才，逢君笑口便常開(kāi)。玉容風(fēng)骨些許矮，且?guī)涍€添半點(diǎn)呆”。不，撒教師，不是我寫的，是咱程序?qū)懙摹?/p>
撒貝寧：時(shí)間到。
龔凡：有的時(shí)候機(jī)器可能比我們?nèi)诉€懂自我是不是?情感能夠用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)促進(jìn)了我們的情感表達(dá)，機(jī)器它的智慧從不在于如何超越人類，不管是人還是機(jī)器都在自我提升和相互學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，這就是本期的《機(jī)智過(guò)人》，下期再見(jiàn)。
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