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播音員一分鐘自我介紹的稿子8篇

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播音員,指從事中國中央廣電等媒體新聞播報的人,可在鏡頭前自由亮相。今天小編在這給大家整理了一些播音員一分鐘自我介紹的稿子,我們一起來看看吧!

播音員一分鐘自我介紹

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播音員一分鐘自我介紹的稿子篇一

各位老師你們好。我的名字叫__。我是一名高三學生,今年歲。我是一個活潑開朗,充滿夢想,對播音主持藝術、朗誦、解說、配音充滿追求的女學生。我來自克拉瑪依第六中學,在班級需要出節(jié)目時,我也會積極的伸出手,在老師和同學面前表現(xiàn)自己我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作,唱歌,畫畫。我現(xiàn)在學文科,喜歡文學、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章,曾于初中二年紀時在全國金苗杯作文大賽中獲得二等獎。同年又有另一作品《二十年后的我》發(fā)表于克拉瑪依報中。高中一年級時參加了克拉瑪依電臺舉辦的獲得第三名。學校的生活一點一滴的充實我,給我的夢的翅膀充實著羽毛,也為我在今后的工作中積累著經(jīng)驗。等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時,我想我就有資格報答父母對我的理想的支持,和老師對我的培養(yǎng)了。

雖然目前我還沒有經(jīng)過專業(yè)的訓練,但是我相信自己,我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好,于自己,也沒有一點遺憾了。今天,你們給了我這個機會站在這里,這也是我自己的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階。到時候,我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。

謝謝老師

播音員一分鐘自我介紹的稿子篇二

各位老師好,我叫__,__歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!在我來面試之前一直在考慮一個問題就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內對我有一個清楚而又全面的了解,于是我?guī)砹税硕漉r花,我出生在花季六月,喜歡梅花三弄討厭花言巧語講究妙筆生花害怕老眼昏花特長錦上添花追求百花齊放,我的座右銘是我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是偉岸的大山,那么留給世界的就只能是認真塌實的足跡;我不去想未來的道路是平坦還是泥濘,只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中。當然了我的口氣沒有那么大,我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!

播音員一分鐘自我介紹的稿子篇三

您好。__歲的我來自克拉瑪依,我叫薛寒。今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里媽媽,總有一天,我會坐這里,成為一名出色的新聞主播的。當我鄭重其事的對媽媽說這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文和演講比賽,現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。

我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一,自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦,象《__》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲,在學校和網(wǎng)絡上為大家所一愛。但愿我能成為(院校,你所面試的院校)的一員。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日,被學校的校史再添輝煌一筆。請記住我,薛寒,一個俏皮又不失仗儀的女孩。

播音員一分鐘自我介紹的稿子篇四

各位老師:

你們好。我的名字叫薛寒,雖然寒是寒冷的寒,但是我卻有一顆火熱的心。我是一名高三學生,今年18歲。

我是一個活潑開朗,充滿理想,對播音主持藝術、朗誦、解說、配音充滿追求的女學生。我來自克拉瑪依第六 中學,在班級需要出節(jié)目時,我也會積極的伸出手,在老師和同學面前表現(xiàn)自己——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作,唱歌,畫畫。我現(xiàn)在學文科,喜歡文學、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章,曾于初中二年紀時在全國金苗杯作文大賽中獲得二等獎。同年又有另一作品《二十年后的我》發(fā)表于克拉瑪依報中。高中一年級時參加了克拉瑪依電臺舉辦的“我的FM最流行網(wǎng)絡歌手大賽”獲得第三名。學校的生活一點一滴的充實我,給我的夢的翅膀充實著羽毛,也為我在今后的工作中積累著經(jīng)驗。

等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時,我想我就有資格報答父母對我的理想的支持,和老師對我的培養(yǎng)了。雖然目前我還沒有經(jīng)過專業(yè)的訓練,但是我相信自己,我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到,于自己,也沒有一點遺憾了。

今天,你們給了我這個機會站在這里,這也是我自己的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的理想增加一個臺階。到時候,我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。謝謝!

播音員一分鐘自我介紹的稿子篇五

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!

我叫___,來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧。

非常高興能站在這里向各位老師匯報學習播音主持的成果。我的性格陽光撒脫,愛文學和演講,更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人,平時我喜歡朗誦一些文學作品給同學們聽,有時也用mp3記錄下來自己欣賞。每當從電視機上看到播音員主持人出口成章,嚴謹有序、互動自然的演講,我都十分羨慕,于是,我暗下決心通過多種渠道提高自身素質,在學習中我不斷的向當?shù)氐睦蠋熣埥逃嘘P播音主持的知識和技巧,并自己嘗試著自己錄音鍛煉。

我是一個有目標的人,我不會為挫折打 倒,我對未來充滿了向往,并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實現(xiàn)自己的人生價值。

我的人生格言是“嚴于律己,寬以待人”,我堅信,我會擁有成功。

自我介紹完畢,謝謝各位老師。

播音員一分鐘自我介紹的稿子篇六

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!

我叫___,來自水滸故里———水泊梁山,水滸英雄的正直、正氣、正義,深深地影響了我,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始,我和同學們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺,并擔任采、編、寫、播的任務,并參加過市里組織的小記者培訓。我曾在學校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎,并從初中開始就擔任學校的節(jié)目主持人。雖然我的水平還不夠專業(yè),經(jīng)驗也不夠豐富,但我相信通過刻苦學習一定會使自己在專業(yè)上有大的進步,從而實現(xiàn)從愛好到專業(yè)的轉變。播音主持就是我的第二生命,我已經(jīng)決心把自己獻給夢寐以求的。播音主持專業(yè),我愿意通過學習和鍛煉使自己更加專業(yè),愿意通過學習結識更多的前輩和長者,我很喜歡播音主持這個專業(yè),希望這次考試能帶給我一次在_____學校度過人生最美好時光的機會。自我介紹完畢,謝謝各位老師。

播音員一分鐘自我介紹的稿子篇七

尊敬各位評委老師:

我叫侯__,是___高中的學生,我十分熱愛播音主持。

剛開始學習播音這門藝術的時候以為呢一切都是很簡單的,可隨著入門之后啊發(fā)現(xiàn)里面隱藏的那么多高深的學問,于是我就漸漸沉下心來,一步一個腳印,每天都取得一點進步,在學習的時候一個字一句話都細細斟酌,斷句的位置,語氣的變化都能讓同一個句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內向,自從學習了播音之后啊,就變得喜歡和人說話了,性格也漸漸開朗起來了。說到這,也差不多該到時間了吧,今天這么多考生還真是讓我有一點點緊張啊,老師們請喝口水再給我打分吧,希望各位評委老師能給我一個學習的機會,讓我在播音這門藝術的道路上能指引我越走越遠,謝謝,我是__號考生,侯__。

播音員一分鐘自我介紹的稿子篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓-,名-,來自于-年紀-班,愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。

我十分喜歡播音主持人這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我想?yún)⒓有V播站是認為我有以下優(yōu)勢,第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎比較好,從上小學開始,老師認為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經(jīng)常帶領同學讀課文,后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動,并取得了理想的成績。第二,我這個人做事比較沉穩(wěn),從小學到初中一直是班干部,老師交待的事情事無巨細,都盡力做到,老師認為我有很強的。第三,我在初中和高中時經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會,能隨機應變的處理一些意想之外的事件,心理素質比較好,我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!

如果,我能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我的努力把本職工作做好,接受站長的一切安排,配合站長工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去,做好一個學生干部的表率。

真誠的希望在座的各位老師,學長能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!

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