班主任自我介紹精選范文參考
班主任工作是一本永遠(yuǎn)讀不完的書，要做好班主任工作，還需要在日常教育教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)、探索，認(rèn)真研究、總結(jié)，接下來，小編在這給大家?guī)戆嘀魅巫晕医榻B精選范文參考，歡迎大家借鑒參考!
班主任自我介紹精選范文參考1
親愛的同學(xué)們，你們好!在火熱的九月看到火熱的你們，此時我的情緒是十分高興和激動的。這天是新學(xué)期第一節(jié)課，從這一學(xué)期開始，將由我擔(dān)任你們班的班主任。我想啊，此刻大家最關(guān)心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師，對吧?那我就先自報家門了。我姓陳，xx是我的名字。你們能夠叫我陳老師，我這個人生活上很隨和，但是要求卻很嚴(yán)格。很開心成為你們的班主任，很開心在那里遇見你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔，讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子，從你們的身上，我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁!
同學(xué)們，你們明白天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀，你們要遠(yuǎn)航，就得有知識。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿，能夠提出來，我必須改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué)，你們都很聰明，不要害怕說錯，因為你們是來那里學(xué)習(xí)的，假如什么知識你都會了，那你就不是學(xué)，而能夠教了。再說，即使是老師也會有犯錯的時候，不是嗎?
良好的班群眾是需要大家共同努力構(gòu)造的。少了班上任何一個同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個班群眾辦得更好，在那里我向大家提出一些最起碼的要求。第一，認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二，要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊的規(guī)則。至于具體的班規(guī)，將由同學(xué)們一齊討論，民主投票決定。
同學(xué)們，讓我們一齊攜手共同努力把我們這個班建設(shè)成為一個民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班群眾!
班主任自我介紹精選范文參考2
親愛的同學(xué)們：
大家好!我的名字叫XX。年齡30有1，學(xué)歷本科。這學(xué)期由我擔(dān)任你們的班主任。讓我們一齊度過人生完美的學(xué)習(xí)時光，這是一種緣分，更是一種福分，期望我能成為你們的朋友，也請你們多多關(guān)照!
學(xué)音樂出身的我，唱歌、彈琴、跳舞，樣樣都會，樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢。所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”。即講禮貌有才藝，處處和諧時時奮進(jìn)。
我的愛好不多，尤其對體育愛好避而遠(yuǎn)之。期望同學(xué)們在今后多幫忙我，課余時間我們一齊鍛煉，一齊增強(qiáng)體質(zhì)。
本人性格的最大特點就是心直口快，有什么就說什么，看不得拐彎抹角的說話方式，也期望大家說話時敞開心扉，以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。
在生活上，我會盡我所能的關(guān)心幫忙你們。期望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲，期望我們共同奮斗，共同進(jìn)步!
班主任自我介紹精選范文參考3
科學(xué)管理——讓學(xué)生在自我管理中得到教育。
在整個管理班級的過程中，我有一點最大的體會，就是所有的事情，盡量讓學(xué)生自己去做，當(dāng)班主任就好比做父母，如果什么都是包辦代替，那是培養(yǎng)不出成才的子女的。因此，我在充分發(fā)揚(yáng)民主的同時，還用心引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主管理。平時的很多活動或事情都讓學(xué)生自己主持。經(jīng)過鍛煉，學(xué)生的自我管理潛力越來越強(qiáng)。教育家曾說“最有效的教育是自我教育”。在教師指導(dǎo)下適當(dāng)放手讓學(xué)生進(jìn)行自我管理，到達(dá)自我教育并最終實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展的目的，這是我的目標(biāo)。為了能做到自我管理，我嘗試設(shè)計了一些訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立性、自立性心理品質(zhì)的教育活動，如職責(zé)感教育，舉行“班級的榮耀，我的職責(zé)”“家庭的榮耀，我的職責(zé)”這樣的班會課。值日班長制度：“這天我當(dāng)家”，讓學(xué)生學(xué)做班級的主人。以商量的口氣與學(xué)生探討班級事務(wù)，把權(quán)力下放給學(xué)生，做到“人人有事做、事事有人做”，而且層層負(fù)責(zé)、層層分工，做到“學(xué)生能管的事班干部絕不管，班干部能管的事班主任絕不管”。
為了給每位同學(xué)一次機(jī)會，讓他們參與到班級管理中來，我采取了輪流值日班長制，設(shè)計一本班級日志資料包括全天全員作息考勤，自習(xí)課紀(jì)律.一天中好人好事.不良現(xiàn)象.當(dāng)天中學(xué)習(xí)最勤奮的同學(xué)，最后一欄是"這天我值勤日"的感想，第二天早晨朝讀課由值班同學(xué)通報全班，這一做法，充分發(fā)揮了每位學(xué)生的潛能，使他們從中體會到了班主任、班干部的艱辛，同時提高了自我約束潛力.構(gòu)成了良好的班級環(huán)境，到達(dá)了"事事有人管，人人有事管"的要求.
班主任工作是一本永遠(yuǎn)讀不完的書，要做好班主任工作，還需要在日常教育教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)、探索，認(rèn)真研究、總結(jié)，創(chuàng)造性地開展工作，才能構(gòu)成一套擁有自我特色的、行之有效的班級管理模式，最大限度地發(fā)揮班級育人功能，使每一個學(xué)生都能成為祖國的有用之才。
班主任自我介紹精選范文參考4
大家好，這天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫xxx，曾就職于xx學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;喜歡跑步，因為它能夠磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強(qiáng)意志的人。
既然這天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我用心參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。在工作上，備課時，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。上課時，注重"知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，用心下班輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我用心參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，用心參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。透過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育教學(xué)理論，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo)，更好地完成教育教學(xué)工作。同時，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
班主任自我介紹精選范文參考5
創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境，以尊重學(xué)生為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)師生人格平等，反對壓抑和窒息學(xué)生的個性發(fā)展，這便是我從事班主任工作的基本原則。在多年的班主任工作中構(gòu)成了自己的某些特點。
人文管理——營造相對寬松的育人環(huán)境。
在和學(xué)生的交往當(dāng)中，我時刻提醒自己師生在人格上是平等的，凡事要尊重他們，我認(rèn)為時代在進(jìn)步，所謂“師道尊嚴(yán)”就應(yīng)賦于新的涵義。我的一大樂趣就是閱讀學(xué)生的周記并記下他們的所思所想。對于他們的錯誤我一方面理解，一方面加強(qiáng)教育。我期望能走進(jìn)學(xué)生的心靈，與學(xué)生持續(xù)一個平等、尊重的距離，讓學(xué)生在情緒舒暢中投入學(xué)習(xí)和生活。
在緊張和壓力下快樂地學(xué)習(xí)，讓單調(diào)的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩，這是學(xué)生所期望的，也是班主任的職責(zé)所在。每一屆學(xué)生我都會評選各項文體的班級吉尼斯，比如書法最好的、乒乓球打得最好的甚至力氣最大的等等五花八門，學(xué)生興趣之濃出乎我的意料。同時舉辦辯論賽，感恩活動，講故事比賽，看優(yōu)秀電視劇等等，透過多樣的活動能培養(yǎng)學(xué)生的潛力，極大地增強(qiáng)了自信心，也能彰顯個性和培養(yǎng)特長，他們會更熱愛群眾，同時也會提高學(xué)習(xí)的效率。又如我班的每一個學(xué)生從初一到初三都會有機(jī)會參加一次越野跑，這樣做班級總體的越野跑成績差點，但是我覺得重要的是讓他們每個人都有長跑的體驗，人生就象長跑，只要有堅持不懈的毅力，和堅信我能行的信心，每個人都能發(fā)揮出最佳水平創(chuàng)造屬于自己的成功。學(xué)生都能從中悟出許多道理，這些道理讓他們一生受用。