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自我介紹的作文900字

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自我介紹的作文900字篇1

我和藹可親,性格開(kāi)朗,樂(lè)于交友,酷愛(ài)音樂(lè),愛(ài)好體育鍛煉,追求進(jìn)取健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自我的文化素養(yǎng),加強(qiáng)道德修養(yǎng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,用自我的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。

我不光溫柔更是柔中有剛。我對(duì)待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí),還要遵守紀(jì)律。否則,我會(huì)單獨(dú)交流溝通,根據(jù)具體情景進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生,并且嚴(yán)格要求,我認(rèn)為嚴(yán)是愛(ài),松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物,總是有個(gè)體差異的,對(duì)他們不能偏愛(ài)和放棄任何一個(gè)。教育雖然不是萬(wàn)能的,但不教育是萬(wàn)萬(wàn)不能的,教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。

我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱,一齊快步的走,并且聽(tīng)我說(shuō)我明白而她們不明白的事情。我有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)本事,有時(shí)說(shuō)話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想歡樂(lè)要和大家一齊分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽(yáng)光照耀,使身心健康舒暢。

我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識(shí),還要有人格的魅力,具有愛(ài)心、職責(zé)心、真誠(chéng)善良、自珍自愛(ài)、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂(lè)融融的氣氛中進(jìn)行,到達(dá)使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會(huì)覺(jué)得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚(yú)離開(kāi)了水,失去生命的活力。

我對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則,善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識(shí),更重要的是做人,所以,我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

我有時(shí)冷酷無(wú)情,批評(píng)時(shí)總很嚴(yán)厲,不留情面,要讓對(duì)方明白他為什么錯(cuò)了,今后應(yīng)當(dāng)怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。

這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與交流,發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)和不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,超越自我。

我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。成績(jī)只能代表過(guò)去,今后我會(huì)不斷努力,在自我的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

自我介紹的作文900字篇2

品名:陸冰蕾

性別:和媽媽一樣

生產(chǎn)日期:1994年12月18日

保質(zhì)期:160年

脾氣:比較怪

有一次,媽媽和我一起學(xué)劍橋英語(yǔ),有一個(gè)單詞我讀錯(cuò)了,媽媽幫我糾正。我想:你平時(shí)對(duì)我那么嚴(yán)厲,今天我就來(lái)算算舊賬,氣氣你。于是,無(wú)論媽媽怎么教我,我都故意讀錯(cuò)。直到媽媽氣得臉色發(fā)紫,我才認(rèn)真、準(zhǔn)確地讀了出來(lái)。估計(jì)媽媽都快懷疑我的智商了。(此事得絕對(duì)保密,不然老媽知道,我的屁股不保!)

還有一回,我和爸爸在路上碰到一個(gè)人,爸爸高興地向他介紹起我這個(gè)寶貝女兒,還讓我叫叔叔。我一看,這人我沒(méi)見(jiàn)過(guò),便脫口而出:“我不認(rèn)識(shí)他?!苯酉聛?lái)發(fā)生了什么事,大家一定想到了。

愛(ài)好:比較廣

最大的興趣是看書(shū)。每當(dāng)一本好書(shū)在手,感情的流露總是那么豐富多彩。看到感人的情節(jié),我就成了一個(gè)小淚人兒;看到幽默的地方,我就會(huì)笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我就會(huì)反復(fù)誦讀。

每當(dāng)我捧起一本書(shū),就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺(jué),真可謂是廢寢忘食,簡(jiǎn)直比書(shū)呆子還要書(shū)呆子,比啃書(shū)蟲(chóng)還要啃書(shū)蟲(chóng)。前一陣子,我們班流行《淘氣包馬小跳》,一套叢書(shū)11本,我只花了兩天的課余時(shí)間就全“啃”完了。當(dāng)然,數(shù)學(xué)課上我也是全神貫注地把頭伸進(jìn)抽屜......第二天,葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況,結(jié)果......

除了愛(ài)看書(shū),我還愛(ài)畫(huà)畫(huà)、玩電腦、下棋......

缺點(diǎn):比較多

說(shuō)真的,有個(gè)詞語(yǔ)可以形容我,那就是—“心高氣傲”。我愛(ài)批評(píng)同學(xué)。有一次,我把蔣聰弄哭了,卻不以為意,因?yàn)樗谧粤?xí)課上講話,我讓他后面站一會(huì)兒,不準(zhǔn)他做作業(yè),他就哭了。后來(lái)媽媽知道了這件事,把我臭罵了一頓。于是我就想:明明是他錯(cuò)了,怎么罵起我來(lái)了?現(xiàn)在想想:我并沒(méi)有權(quán)利對(duì)同學(xué)們“罰站”,下次可不能再這樣了。

特點(diǎn):比較“?!?/p>

這個(gè)“?!笔侵笎?ài)吹牛。爸爸要和我下五子棋,我一邊玩游戲,一邊心不在焉地說(shuō):“您肯定下不過(guò)我,連媽媽也要用十成功力才能與我抗衡,何況您呢?要是我輸給您,就給您磕3個(gè)響頭?!苯Y(jié)果,三下五除二,我就敗下陣來(lái)。、屢戰(zhàn)屢敗,最后一敗涂地,功虧一簣!

功能:比較全

打掃衛(wèi)生,刷碗洗筷,招呼客人,端茶倒水,洗衣做飯,按摩捶背,家里的律師、法官兼心理醫(yī)生......

這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。

自我介紹的作文900字篇3

我叫侯承瑜,眼睛不大,卻視力超常,鼻孔很小,嗅覺(jué)卻靈敏過(guò)人,別看我小小的嘴巴卻天生的能說(shuō)會(huì)道。

我最大的優(yōu)點(diǎn)是腦筋轉(zhuǎn)得快,愛(ài)發(fā)明,什么變形金剛哪,飛機(jī)哪,輪船哪,手槍哪等等,這些玩意兒經(jīng)我一折騰,準(zhǔn)會(huì)鳥(niǎo)槍換炮,舊貌換新顏。當(dāng)然,大多數(shù)還是變得面目全非,成功的少,失敗的多,雖然媽媽總說(shuō)我是拆匠,說(shuō)我異想天開(kāi),可我還是樂(lè)此不疲。我總覺(jué)得我遲早會(huì)成為一個(gè)真正的發(fā)明家的。缺點(diǎn)嘛,除了不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),不愛(ài)跑步,自認(rèn)為還比較完美。哈哈!自信得過(guò)頭了吧!這不,你看我又暴露了一個(gè)缺點(diǎn)。嘿嘿。

說(shuō)起異想天開(kāi),我還有許多雷人的光輝歷史呢,如果你不嫌我煩,那我就舉出其中的一段和你分享吧!

有一次,媽媽買菜回來(lái),說(shuō)讓我洗菜,還說(shuō)要鍛煉鍛煉我的生活能力?!跋淳拖矗惺裁戳瞬黄鸬??!蔽揖镏彀晚斄藡寢屢痪?。心想:哼,你不想洗菜就直說(shuō)得了,何必找那么美麗的借口,媽媽說(shuō)完就去外婆家了,臨出門還順便贅了一句,“回來(lái)我檢查?!蔽冶鞠雴?wèn)幾句的,沒(méi)想到門已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)上了。

我一屁股坐在沙發(fā)上,心想:今天牛皮吹大發(fā)了,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的我,可從來(lái)連地都沒(méi)有掃過(guò)啊!再別說(shuō)是洗菜了,怎么辦呢?正當(dāng)我撓頭搔耳不知所措時(shí),媽媽新買的洗衣機(jī)撲入了我的眼簾。我眉頭一皺計(jì)上心來(lái),嗯,有了,就它了!媽媽不是經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服嗎?那一定可以洗菜了,事不宜遲,我趕忙把菜一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)洗衣機(jī),倒了約兩盆水,學(xué)著媽媽的樣子,按了開(kāi)關(guān),定了個(gè)十分鐘的時(shí)間,然后坐在沙發(fā)上一邊得意洋洋地看電視,一邊等待著自動(dòng)洗菜機(jī)“自動(dòng)”工作。下面的故事各位應(yīng)該已經(jīng)猜到了吧,十分鐘后,洗衣機(jī)停了,我迫不及待地來(lái)到洗衣機(jī)旁邊,打開(kāi)機(jī)蓋看自己的‘‘杰作’’。不看不知道,一看嚇一跳,西紅柿化成一灘“紅糖水”“,茄子好像被老鼠啃了一樣,黃瓜都成了碎沫子……我那時(shí)覺(jué)得我Gameover了??磥?lái)今天的發(fā)明真的有點(diǎn)過(guò)了,只能等著大禍臨頭了。

媽媽回家了,我趕緊向她說(shuō)明了實(shí)情,她氣得哭笑不得,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。

唉!教訓(xùn)歸教訓(xùn),發(fā)明還得繼續(xù),誰(shuí)讓我是個(gè)“發(fā)明家”呢。

自我介紹的作文900字篇4

我來(lái)自于湖南省衡陽(yáng)市,今年22歲,有幸就讀于天津大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專業(yè),經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生涯錘煉,此刻即將畢業(yè)!

家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣,因?yàn)轶w驗(yàn)了貧困所帶來(lái)的不便,所以我一向渴望富裕的生活??墒俏颐靼滓胱叱鲐毨Э刻炜康囟贾皇峭絼冢瑑H有靠自我的努力才能創(chuàng)造出屬于自我的一片天空,所以我堅(jiān)信天道酬勤。

記得小時(shí)候教師問(wèn)我們將來(lái)想做什么,有人回答說(shuō)當(dāng)教師,有人說(shuō)當(dāng)科學(xué)家,也有人說(shuō)要當(dāng)大老板,而我卻說(shuō):我要考大學(xué)!也就是在那個(gè)時(shí)候我為自我確定了一個(gè)初級(jí)目標(biāo),正是這個(gè)大學(xué)夢(mèng)一向激勵(lì)我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個(gè)較好的成績(jī)步入中學(xué)的殿堂,在那里我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣有著遠(yuǎn)大夢(mèng)想的同學(xué),我們一齊學(xué)習(xí),一齊成長(zhǎng),一齊克服遇到的種.種困難,不知不覺(jué)中我體會(huì)到了如何去正確的融入到團(tuán)隊(duì)中,如何與人交往。中學(xué)時(shí)代讓我學(xué)到了很多,對(duì)于自我的人生,自我的事業(yè),自我的夢(mèng)想有了進(jìn)一步的明確。也許時(shí)間并不像你所期待的那樣,轉(zhuǎn)眼即逝,帶著中學(xué)的懵懂我們來(lái)到了大學(xué)。

進(jìn)入大學(xué),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與自我想象中是那么的不一樣。當(dāng)你融入到一新的環(huán)境中的時(shí)候,你不可能去改變它,唯有適應(yīng)它,你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇無(wú)處不在,班級(jí)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng),社團(tuán)之間的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)鍛煉一個(gè)人,這些能夠激勵(lì)你去勇敢的挑戰(zhàn)自我。僅有武裝自我,才能跟得上這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)。

大學(xué)讓我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì),遇事的時(shí)候再也不會(huì)像中學(xué)那樣盲目和沖動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何去一分為二的看問(wèn)題,每件事情的發(fā)生都會(huì)有利和弊,僅有洞察才能會(huì)正確的解決。大學(xué)教育了我,也鍛煉了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會(huì)了我如何去運(yùn)籌帷幄。畢業(yè)在即,我也開(kāi)始尋找適合自我的工作,在我看來(lái)工作不是為別人,而是為了自我,僅有兢兢業(yè)業(yè)踏踏實(shí)實(shí)的干才能充分顯示出自我的價(jià)值,才能回報(bào)社會(huì)。出自農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累,因?yàn)槲蚁嘈鸥冻鼋K會(huì)有回報(bào)。

在以后的人生道路上我會(huì)一如既往的堅(jiān)定自我的信念,不會(huì)放棄,做一個(gè)真真正正自我。相信自我就是成功的開(kāi)始,我想我必須會(huì)成為一個(gè)全新的我,也繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的走我自我的人生之路。

自我介紹的作文900字篇5

我,一個(gè)五官端正,一頭短發(fā)的小女孩,充滿了自信與活力。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗(yàn)著那些歷險(xiǎn)的過(guò)程;魯濱遜那智慧與頑強(qiáng)令我深深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗(yàn)被火足足燒了半小時(shí)的痛苦;雷鋒那釘子精神令我敬佩。我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)其中的人生哲理,愛(ài)其中的精華,愛(ài)那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時(shí)間,我就像一只餓狼,貪婪的吸吮著書(shū)本中的精華。

在班級(jí)里,我是同學(xué)們的小老師,好玩伴。每當(dāng)有什么問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我這個(gè)不是老師的老師。別忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考試都在班級(jí)前5名,別人都沒(méi)有能力奪走。

剛開(kāi)學(xué)時(shí),我在同學(xué)們的眼中只不過(guò)是一個(gè)又矮,又有點(diǎn)胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績(jī),但是,我的心目中有無(wú)數(shù)個(gè)“我能行”在促使我一步步腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。在考試中取得了第3名的好成績(jī),令同學(xué)們刮目相看。

我的課外生活十分充實(shí),比如說(shuō):聲樂(lè)、鋼琴、英語(yǔ)等等。這不,最近還學(xué)了黑管。在聲樂(lè)課上,由于我知道一些樂(lè)理常識(shí),成為了老師最得力的助手。但在練習(xí)發(fā)音的時(shí)候,音太高了,對(duì)于才上二年級(jí)的我,想唱上去簡(jiǎn)直可以和登天相比了。但心里懷著一顆永不服輸?shù)男牡奈遥氐郊抑?,拿起鏡子,看口形,練方法,真是“功夫不負(fù)有心人”,我成功了。聲樂(lè)達(dá)到了五級(jí)水平。

彈鋼琴需要一個(gè)字“韌”。需要你有一顆持之以恒的心,彈的時(shí)候手指要有柔韌性。對(duì)我來(lái)說(shuō),彈鋼琴是一種樂(lè)趣,在我手指尖下跳動(dòng)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符,就像是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小矮人在歡快的舞蹈。我愛(ài)彈鋼琴,彈鋼琴能夠陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當(dāng)作是一種樂(lè)趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績(jī)。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎(jiǎng)。全國(guó)少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

要想把英語(yǔ)學(xué)好,就得有扎實(shí)的基本功。而這些基本功就是一個(gè)個(gè)繞口的單詞。假設(shè)英語(yǔ)是一棟樓房,那么單詞就像是一塊塊磚瓦,磚瓦砌不好,樓房怎么能蓋的起來(lái)?所以,單詞必須要學(xué)習(xí)。在一個(gè)個(gè)涼快的夜晚,小朋友們盡情地在星空下玩耍,嬉戲。我在此時(shí)此刻正在背單詞、練發(fā)音。因此,我的英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)像現(xiàn)在這樣好。

愛(ài)拼才會(huì)贏,告訴自己:“我——能——行!”

自我介紹的作文900字篇6

要說(shuō)我是什么樣的人,這可真不好說(shuō),我的性格屬于一種“多元化”的性格!活潑、文靜……

我的長(zhǎng)相很一般:前頭留著頭簾,梳著馬尾辮或兩個(gè)辮子,眼睛像個(gè)晶瑩的小葡萄,笑起來(lái)像花一樣甜,我們班同學(xué)都很喜歡我噠!

今年學(xué)校抽出一個(gè)班來(lái)表演一段校園集體舞,我們班“榮幸”被抽到了,正準(zhǔn)備半個(gè)月后去參加市里的比賽。別的班、別的年級(jí)的同學(xué)都羨慕我們,可我們卻羨慕他們,因?yàn)榧w舞需要男生和女生拉手,女生和男生拉手啊!比賽之前,大家都緊張得不知道怎么說(shuō)好。有的雙手合十祈禱希望可以跳好;有的胸前畫(huà)十字,那神情真是如箭在弦;有的在地上畫(huà)圈圈,說(shuō)為什么要選我們班……只有我是他們的“另類”,一個(gè)人在那里指手畫(huà)腳的給他們講笑話,逗他們樂(lè),好像沒(méi)事人似的?!袄蠋煟鹤鳂I(yè)為什么沒(méi)做呢?我同學(xué):今天天太冷,我爸用我的作業(yè)生火取暖了?!薄靶∶髂?,就明天要考試窩,但晚上卻在看電視。小明媽媽就擔(dān)心地問(wèn):書(shū)都看完了嗎?明天要考試啊!小明就爽快地回答:媽,我看完了。小明媽媽就很開(kāi)心的贊揚(yáng)小明:乖,那明天你一定考得很好呢!小明哭著說(shuō):媽,我是說(shuō),‘?huà)專铱?,完了’?!惫β暬厥幵陬A(yù)備場(chǎng)上;大家緊張的神情一下子就跑到九霄云外了。比賽時(shí),我們的動(dòng)作都很放松!那次,我們得了北京市的第一名的好成績(jī)。事后,大家都說(shuō)我的活潑“救”了他們,為我們的學(xué)校增了光。

要說(shuō)到文靜,這就很簡(jiǎn)單了!在學(xué)校,我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊┌ _@跟笨鳥(niǎo)先飛可不一樣!大家都懷疑我智商是不是特特特特特特別高。其實(shí)不是,我下課依舊是玩,回家依舊是玩,可是在學(xué)校上課可就不一樣了!老師留了一些作業(yè),就去取材料了。這時(shí)不用說(shuō),班里肯定亂成一鍋粥成了菜市場(chǎng),可我不受他們的影響,繼續(xù)做我的題。老師來(lái)了他們才停。最后,老師還說(shuō)我們表現(xiàn)好,獎(jiǎng)勵(lì)我們看一部話劇——《老紅軍》,我看了一節(jié)課,下課還沒(méi)緩過(guò)神,還沉浸在里面呢!

我就是這樣“多元化”的小姑娘,怎么樣!和我交朋友有意想不到的收獲!

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