自我介紹作文一:

　　我，是一個(gè)可愛的小女孩。

　　和周同姓，但我們班的同學(xué)們卻老叫我“周扒皮”!

　　性別：和媽媽一樣。

　　年齡：度過了11個(gè)元宵節(jié)。

　　愛好：彈琴，畫畫。

　　特長：數(shù)學(xué)，打人……

　　模樣：瓜子臉扁鼻子，手大腳大像爸爸。(是遺傳噢!)長頭發(fā)黑眼珠像媽媽。有點(diǎn)高不矮，(1米58)有點(diǎn)胖不瘦。(47公斤，嘿嘿，胖吧!)

　　優(yōu)點(diǎn)：從幼兒園到現(xiàn)在，有將近30本獎(jiǎng)狀。每次一考完期末考試選學(xué)習(xí)標(biāo)兵，三好學(xué)生的時(shí)候，一大堆同學(xué)就已經(jīng)在喃喃道：“這次的學(xué)習(xí)標(biāo)兵準(zhǔn)是周巧萍?！甭犕旰?，我不禁在一旁偷笑。不過想起大考前那幾個(gè)月，真是慘不忍睹。不說學(xué)校布置的作業(yè)，就光說家庭作業(yè)就每天規(guī)定做3張?jiān)嚲?，語文數(shù)學(xué)英語各一張，一天一篇日記。到了晚上，好不容易熬完這些作業(yè)，要是碰上媽媽不高興，興許還要讀一個(gè)單元課文。要是到了要和市里統(tǒng)考的時(shí)候，更是……天哪，我這還是在說我優(yōu)點(diǎn)嘛?怎么說到說到變成我大考前受難的事啦?

　　缺點(diǎn)：說起我的缺點(diǎn)，比優(yōu)點(diǎn)還多，3天3夜也說不完。除了老師每次在學(xué)生手冊上的評語是上課不愛舉手，上課搞小動作，有點(diǎn)驕傲自滿，還有愛捉弄同學(xué)以外，我家長也給我總結(jié)了幾條：學(xué)習(xí)不自覺、腦細(xì)胞轉(zhuǎn)不過彎、好吃貪玩、出門就闖禍、小時(shí)候愛玩水、玩泥巴、出去玩了回來就是一身臟兮兮的、去別人家做客就做出沒見過世面的憨相、臉皮厚、打不死。(我覺得其實(shí)也不會很多呀。)暑假里的一天，我約了幾個(gè)小伙伴去玩，走著走著就來到學(xué)校。我們看見在學(xué)校放信的地方有很多信，上面寫什么字也不太看得懂。于是，我就和幾個(gè)小伙伴商量好，去拿些信來折飛機(jī)。然后，我們就和守門的老伯伯說了，一會兒，信就到手中。我那時(shí)候粗手粗腳地就把信封從中間撕開兩半，突然有個(gè)小伙伴叫起來：“周巧萍，那是你的信!”我聽了，把信封拼好來，一看，果然是我的。我看不懂里面的字，就回到家拿給爸爸看?？赐旰?，爸爸說：“周巧萍，這是湖南的一個(gè)老鄉(xiāng)寄來的信，他不知道我們家住哪，就寄到你們學(xué)校去，里面可是有重要的東西呀!”我知道闖大禍了，想溜，溜不到，自然少不了一頓打。我真是自討苦吃!不過，我的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)身就忘，我的腦細(xì)胞真是直直的，記不住事情。

　　愿望：決心改掉缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，長大了多多學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識，專門研究像我這類的孩子的腦細(xì)胞。

　　自我介紹作文二:

　　我叫xxx，今年x歲，是xxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動腦筋的學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一直在班級中名列前茅，而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

　　在老師和家長的幫助下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學(xué)期都被評為學(xué)?！叭脤W(xué)生”，在南京數(shù)學(xué)學(xué)會組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎(jiǎng)，在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng)，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)，被鼓樓區(qū)教育局評為2007年度和2008年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”，獲得2007年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號。

　　我的愛好十分廣泛，課外時(shí)間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎(jiǎng)”，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

　　我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué)，從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識，在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。

　　我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊(duì)委，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

　　未來學(xué)習(xí)之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。