求職1000字的自我評價
求職1000字的自我評價
求職面試中一個直白了當(dāng)?shù)淖晕以u價，給面試官一個很重要的的評判標(biāo)準(zhǔn)，下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來1000字的內(nèi)容，歡迎閱讀!
求職1000字的自我評價篇一
本人于20XX年在XX師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，距今已有五年的時間，作為一名XX學(xué)校的教職員工，在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗和知識，下面就這幾年的工作做一個鑒定，為自己以后發(fā)展道路做個借鑒。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為班主任，我主動做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。 在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型 人才 為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略， 學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
隨著時代的發(fā)展，教師在每個人的人生中都是必不可少的，我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞，教好每一位學(xué)生，我有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，會盡力做好本職工作!
求職1000字的自我評價篇二
生活中，對師長尊敬有加，和同學(xué)相親相愛，和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
在學(xué)習(xí)上，圓滿地完成本專業(yè)課程。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的自己對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而成績一直非常優(yōu)秀。在課外空余時間，本人閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平，關(guān)注時事政治，跟上時代步伐，也學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
就業(yè)意向：在工作上，責(zé)任心強，有較強的組織管理能力和交際能力，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。作為積極樂觀的新時代青年，自信是不可欠缺的，但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實，充實，再充實，完善自我。用心一定能贏得精彩!
在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”,將以勤奮的態(tài)度，不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程。
個性活潑，參與多個社會和校區(qū)活動;小心謹(jǐn)慎，且有耐心從事開發(fā);專業(yè)知識把握牢固，大三全年的專業(yè)平均分82分，居全電子專業(yè)前30%;學(xué)習(xí)興趣廣泛，除專業(yè)知識外，自學(xué)了delphi、c++、sql server、j2me等it技能;動手能力強，大學(xué)時期帶領(lǐng)參與多種項目設(shè)計。
1.熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，包括路由交換的基本配置、局域網(wǎng)技術(shù)、虛擬局域網(wǎng)。
2.精通windows XX域的組建和配置環(huán)境，建立和維護(hù)文件、打印、郵件、dhcp服務(wù)。組建和配置domain.
3.熟悉sqlXX、oracle(10g)數(shù)據(jù)庫，熟練掌握基于oracle(10g)的數(shù)據(jù)庫編程：sql,pl/sql.
4.javaweb設(shè)計，可使用struts、hibernate、jdbc、html&javascript技術(shù)設(shè)計程序，并通過scjp認(rèn)證。
求職1000字的自我評價篇三
本人所學(xué)習(xí)的是文秘專業(yè)，生活態(tài)度積極、待人真誠，有愛心、上進(jìn)心，有團(tuán)體意識、高度責(zé)任心，身體素質(zhì)良好、興趣愛好廣泛。 珍貴的三年大學(xué)已接近尾聲，回首三年的大學(xué)校園生涯和專業(yè)實訓(xùn)生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過這三年的大學(xué)生活，我成長了很多。
在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
在學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好專業(yè)的文化知識，可為以后的工作打下基礎(chǔ)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，只要你有決心，沒有什么事是不可能的。在校期間，參加秘書中、高級秘書資格證書考試，并已獲得秘書中級證書。在大一學(xué)年分別獲得校三等獎學(xué)金、“久立”二等獎學(xué)金。 當(dāng)然，我的英語、計算機(jī)等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。因為有就業(yè)憂患意識，為了躋身于當(dāng)今社會不被淘汰，故準(zhǔn)備在校期間報考教師資格證。
在思想品德上，我積極向黨組織靠攏，大一時就已經(jīng)向黨組織提交了入黨申請書，并積極地寫思想?yún)R報以便讓黨組織及時了解我的思想，對我進(jìn)行考核。大二我有幸被推薦為一名入黨積極分子，并參加了幾次黨校培訓(xùn)。大三更榮幸的被推薦為一名光榮的預(yù)備黨員。
在班級工作中，三年來我有幸一直以團(tuán)支書的名義為同學(xué)服務(wù)。在生活中，我最大的特點是成熟穩(wěn)重，熱心待人。注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致。同時，我也是分院團(tuán)委學(xué)生會的主席，協(xié)調(diào)各個部門的工作，做好老師與學(xué)生之間的橋梁，并且組織開展學(xué)生活動，落實學(xué)生工作，比如組織開展了分院特色活動文明女生文化節(jié)、第二節(jié)楹聯(lián)大賽等。一方面鍛煉了自己的能力，另一方面也為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。 在三年的暑假期間，2010年7月至9月，在要德火鍋象山店做服務(wù)員兩個月。2011年7月至9月在北京四中網(wǎng)校象山分校擔(dān)任助教，幫助老師整理資料，管理學(xué)生。
2012年8月至9月，在北京四中網(wǎng)校象山分校擔(dān)任課程教師，主要教授機(jī)器人課程。在2012年7月， 我參加了學(xué)校組織的“楹聯(lián)三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐。幾年的暑期實踐讓我懂得了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體的生活使我了解到要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加地獨立。大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
在這將揮手告別的美好大學(xué)生活和踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接每一個新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
求職意向： 愿到企事業(yè)單位、高新技術(shù)企業(yè)、中小型企業(yè)，希望從事秘書工作、行政管理工作、人力資源管理工作、行政助理、教育類等工作。
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