入團申請書中的自我評價
入團申請書中的自我評價
想要加入共青團組織就必須要寫入團申請書，還要寫好入團的自我評價。下面學習啦小編給大家分享一些入團自我評價范文，希望能夠給大家一些幫助。
入團申請書中的自我評價范文篇一
中國共產(chǎn)主義青年團，它領(lǐng)著青年，培養(yǎng)出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優(yōu)。在班上任小組組長與同學之間有良好關(guān)系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。
本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態(tài)度實行團交給我的任務(wù)，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件，爭取早日入共青團。
入團申請書中的自我評價范文篇二
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為中國共產(chǎn)主義青年團是先進的群眾組織，它能夠幫助帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快，在各方面起積極作用。做同學的模范。
作為一名大學生，我知道自己目前的主要任務(wù)就是學習，不過在學習的時候也有一件很重要的事情要做，那就是加入中國共青團，雖然我知道入團的過程中有很多的困難，但是我為了達到我的夢想，我會不斷的努力的!
中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學校，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結(jié)同學、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協(xié)助班主任 老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。
總之，自己要事事處嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。
如果團組織沒有批準我入團，我絕對不會感到灰心和氣餒，這說明我還存在一定的差距，我做的還是不夠好。在以后的學習生活中，我將克服不足，繼續(xù)努力，努力學習，團結(jié)同學，創(chuàng)造條件，爭取早日加入共青團組織。這是我在上高中之前就要完成的任務(wù)，我相信我的表現(xiàn)是會得到團組織的信任和理解的。
如果團組織接受了我的入團申請，我絕對不會感到驕傲和自豪，這只能說明我在過去的一段時間表現(xiàn)還不錯，我一定會再接再厲，將我的工作學習做的更好!繼續(xù)的向周圍同學宣傳中國共青團的好處，讓更多的同學積極努力的加入到中國共青團中來!
入團申請書中的自我評價范文篇三
雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務(wù)，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。
在“五四運動”中，我們老一代的無產(chǎn)階級革命家就用自己的鮮血和生命譜寫了一曲又一曲光榮的贊歌，為我們共和國的成立奠定了牢固的基石。新中國成立后，一批又一批的熱血青年，投入到了新中國的建設(shè)之中，為祖國的繁榮富強貢獻了自己的青春。
早在孩童時期，我就愛聽老一輩的無產(chǎn)階級革命家，講述一些在那血與火的年代里，我們共和國的有志愛國青年投身革命的悲壯故事。盡管我暫還不是一名正式團員，但在我的學習生活中，我時時刻刻都以一個共青團員的標準來要求自己、規(guī)范自己。平日里團結(jié)同學、積極上進、熱愛勞動、刻苦學習。
這次我總結(jié)了自己過去一直入不了共青團的原因有：
1，對班級體事物表現(xiàn)得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子里，使別人不能了解我。
2，來到重點班后，心理壓力增大，一時適應(yīng)不了。
知道了原因，我當然就會改正。譬如在上學期的千禧聯(lián)歡會上，我不但擔任我們組話劇的大部分編劇，還自告奮勇地做旁白，結(jié)果話劇獲得了同學的好評。這真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞，她的活力感染了我。后來，我積極參加班里的活動。在學習方面，我雖然做得還不夠好，不夠刻苦，但我會盡自己最大的努力。
在入團后，我一定遵守團章，按團的旨意辦事，不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團申請書，使我成為團的一分子。
猜你喜歡：
2.團員自我評價集錦