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團(tuán)隊(duì)的自我評(píng)價(jià)范例

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  團(tuán)隊(duì)要為某一共同目標(biāo)而奮斗,這需要團(tuán)隊(duì)成員貢獻(xiàn)各自不同的專業(yè)特長(zhǎng)。對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理不同于上下級(jí)關(guān)系的管理,是橫向的交流與溝通而不是縱向的命令與服從。因而,每個(gè)人都可以在其中獲得不同的感受。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的關(guān)于團(tuán)隊(duì)的自我評(píng)價(jià)范例,希望你會(huì)喜歡。

  團(tuán)隊(duì)的自我評(píng)價(jià)篇一

  時(shí)光匆匆而過(guò),一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期順利地完成了相關(guān)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作鑒定如下:

  1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。 我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開(kāi)關(guān)機(jī)的方 法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來(lái)玩的,至于學(xué)習(xí)豪沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從 未接觸過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來(lái),我們組的老師進(jìn)行了分層教學(xué) ,增強(qiáng)興趣,多設(shè)計(jì)有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

  2、立足教學(xué)、搞好教研組工作 在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就針對(duì)各個(gè)年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。

  3、責(zé)任第一,管理好電教設(shè)備 我們學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生機(jī)52臺(tái),教師用機(jī)20臺(tái),一個(gè)機(jī)房,一個(gè)教師電子備課室,一個(gè)多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運(yùn)作,我們 組教師切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常維護(hù)工作,能自己檢修的一定及時(shí)檢修,需要保修的也及時(shí)向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工 作。

  4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度 由于我們學(xué)校學(xué)校規(guī)模較小,整個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時(shí) 候 少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對(duì)這一問(wèn)題,我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機(jī)房的使用登記制度,建立使用登記表冊(cè),做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對(duì)多媒體 電教室的管理基本上沿用以往的表冊(cè),嚴(yán)格按制度落實(shí),做到課前定課,課后登記,不定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì),上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,切實(shí)配合學(xué)校年終對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用 情況的檢查,做到有理。

  團(tuán)隊(duì)的自我評(píng)價(jià)篇二

  (一): 本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

  在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語(yǔ)方面,研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練,并取得了一定效果。 在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。 平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。

  研究生階段使我所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。

  團(tuán)隊(duì)的自我評(píng)價(jià)篇三

  本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

  通過(guò)兩年的社會(huì)生活,我成長(zhǎng)了很多。,我對(duì)自己這兩年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以為我今后行動(dòng)的指南。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。這段時(shí)間我任職公司團(tuán)隊(duì)經(jīng)理,經(jīng)過(guò)公司全體員工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,克服困難,積極開(kāi)拓,并一切按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,積極科學(xué)化民主化市場(chǎng)化的運(yùn)作,采取了精心革新,細(xì)致調(diào)整,轉(zhuǎn)機(jī)建制等一系列得力的舉措,贏得了新公司開(kāi)門紅,順利進(jìn)行了新舊交接平穩(wěn)過(guò)渡與快速發(fā)展的良好局面。

  團(tuán)隊(duì)的自我評(píng)價(jià)篇四

  1、政治立場(chǎng)堅(jiān)定。中心領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上高度一致。保持和維護(hù)本單位安全穩(wěn)定;發(fā)揮黨組織政治核心作用,嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)章制度

  2、班子成員能夠樹(shù)立大局意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨政正職之間能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié),其他班子成員在日常工作中,都能擺正自己的位置,相互配合,相互支持,相互補(bǔ)臺(tái),民主意識(shí)較強(qiáng)。

  3、堅(jiān)持廉潔自律。在中心重大問(wèn)題和重大決策上堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)決執(zhí)行“三重一大”決策制度,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)、實(shí)干、步調(diào)一致、廉潔從政的氛圍,履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,廉潔自律,遵守黨紀(jì)國(guó)法和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干規(guī)定。

  4、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)。牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀,不急功近利,不弄虛作假,作風(fēng)務(wù)實(shí),傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),解決實(shí)際問(wèn)題,盡力為群眾辦實(shí)事,辦好事。工作上敢于正視問(wèn)題,不唱高調(diào),實(shí)事求是。

  不足:班子整體系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)風(fēng)不濃。 不能很好地學(xué)以致用。

  “四風(fēng)”方面 :

  形式主義方面:

  1、對(duì)工作的深入思考和研究不足。調(diào)研不夠深入,有浮在表面的現(xiàn)象。

  2、抓執(zhí)行、落實(shí)力度不夠。有時(shí)存在不能夠帶頭執(zhí)行的情況。

  3、深入一線調(diào)查分析解決實(shí)際問(wèn)題不夠。對(duì)職工思想動(dòng)態(tài)了解不深。

  官僚主義方面:

  1、對(duì)科室工作布置多、要求多、指導(dǎo)少。有時(shí)對(duì)下級(jí)的工作指導(dǎo)和解決實(shí)際問(wèn)題不夠。

  2、與職工接觸少,日常溝通交流不夠。

  3、工作考核重結(jié)果,忽視細(xì)節(jié)管理。對(duì)工作細(xì)節(jié)的管理不夠深入。有時(shí)執(zhí)行考核標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格。

  享樂(lè)主義方面:

  1、存在自我滿足,安于現(xiàn)狀現(xiàn)象。滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)。 缺乏拼搏精神和艱苦奮斗精神,進(jìn)取心不足。

  2、日常工作多憑經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新能力不足,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

  3、工作中有時(shí)有畏難情緒,缺乏迎難而上、攻堅(jiān)克難的精神。

  奢靡之風(fēng)方面:

  1、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)前有存在超標(biāo)招待現(xiàn)象。

  2、八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)前,在接待、搞活動(dòng)過(guò)程中有擺放水果等浪費(fèi)現(xiàn)象。

  3、艱苦奮斗、勤儉辦事的原則有所放松;厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制不健。

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