團委書記自我評議
團委書記自我評議
作為一名團委書記,通過自我評議,要帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,深入學生與學生相互交流思想,了解團員學生的思想動態(tài),關(guān)心學生,指導各班團支部開展團的各項活動。下面就由學習啦小編為大家推薦團委書記自我評議的范文,希望能幫到您。
團委書記自我評議篇一
在上級團委和校黨政領(lǐng)導的支持、關(guān)心下,20xx上半年度開展了一些團的基礎(chǔ)工作,還帶領(lǐng)全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育,引導廣大團員學生立志成才,爭做有用人才?,F(xiàn)將半年的學習、工作總結(jié)如下:
一、加強理論學習,提高自身素質(zhì)
1、本人作為團的基層干部,政治思想上與上級領(lǐng)導保持一致,認真學習貫徹“十七大”和十七屆二中三中全會精神。忠誠于黨的教育事業(yè),在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中,不管是理論學習或業(yè)務能力,處處帶頭做好表率,能正確處理好集體利益和個人利益關(guān)系,崇揚奉獻精神,不計較個人得失。
2、作為團委書記,更應具有良好的政治理論素質(zhì),本人任職期間,能重視學習,加強學習,帶領(lǐng)全體共青團員始終將政治學習作為日常工作的一部分,經(jīng)常學習黨和國家領(lǐng)導人的重要講話、時事政治和相關(guān)理論進行深入學習和探討,寫好學習體會等。經(jīng)過一學期的努力,自己的政治理論水平有了明顯的提高,從而更堅定了共產(chǎn)主義信念。
3、本人在任職期間處處為人師表,辦事堅持原則,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,深入學生與學生相互交流思想,了解團員學生的思想動態(tài),關(guān)心學生,指導各班團支部開展團的各項活動,教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部,抓典型、樹榜樣,以榜樣促進步。
4、本人平時勤勉自勵,以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設(shè)中,總以踏實的工作作風,務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展,如何提高團干部和自身工作能力,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題,力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經(jīng)驗,總結(jié)階段性工作,積累經(jīng)驗,為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎(chǔ)。
二、踏實認真工作,積極努力創(chuàng)新
半年來,能針對教育方針和教育工作重點,利用團縣委的文件精神,找準學校團工作的著力點,深入實施中學生素質(zhì)培養(yǎng)中的“曙光計劃”,成人預備期教育,青年志愿者活動以及社團建設(shè)等,以各種活動為載體加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),努力成為跨世紀一代有用人才。
1、半年來通過升旗儀式、國旗下講話,組織團員學生打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,入團宣誓,成立團員志愿者服務大隊,召開主題班會,召開主題團日活動等等,通過活動來激發(fā)學生們的熱情,培養(yǎng)學生的使命感和責任感。
2、為培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、心理素質(zhì),努力營造積極向上、健康文明的校園文化,倡導良好的校園精神文明氛圍,校團委結(jié)合學生特點在上半年組織了“五月的鮮花”系列活動,其中有師生籃球比賽、校首屆師生書畫比賽、首屆校園時裝秀大賽等,學生們踴躍參與,涌現(xiàn)了一批具有一定潛質(zhì)的學生。在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我,增強班級凝聚力。
3、帶領(lǐng)全體團員學生廣泛開展團員志愿者活動,力求形式多樣,立足校園,服務社會。開學初,制訂計劃,號召、發(fā)動全體團員青年招募和教育,成立團員志愿者服務大隊,現(xiàn)志愿者活動已形成規(guī)模和特色。在校內(nèi)還成立“好幫手”服務隊,為全校師生服務,共計服務對象150余人次。本學期對草坪志愿護綠工作進行了重新承包,承包比較踴躍,草坪打掃質(zhì)量較高。
4、注重社會實踐活動,認為只有實踐才能指導我們團工作。同時也要求學生在實踐中認識社會,拓展視野,增長才干。在假期前制訂學生社會實踐活動計劃,分期帶領(lǐng)學生走向社會、了解社會。成立了社會調(diào)查活動組,暑假有計劃地組隊進行暑期社會實踐。
三、正視工作不足,努力迎頭趕上
半年來,能根據(jù)上級團委的指示要求做了一些工作,如果有成績,則應歸于上級團委領(lǐng)導及學校黨政領(lǐng)導支持和幫助和學校各位班主任的配合。如果有工作上的失誤和不足,主要存在的有:
1、雖對團工作有滿腔熱情,但遇復雜事情時,沒有注意工作方式、方法。
2、對校團的基礎(chǔ)性工作抓得較好,注重務實精神,但在對外宣傳,工作力度不夠。
3、應進一步加強團干部和團員對團的基礎(chǔ)知識培訓力度。
4、隨著知識經(jīng)濟的到來,自己的工作水平和知識面待于提高。
團委書記自我評議篇二
一、在政治理論修養(yǎng)方面
平時能自覺地加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以及黨的十六報告的學習,主動適應社會發(fā)展和學校改革事業(yè)的需要,努力提高自身的政治理論修養(yǎng)。能注重加強共青團基本理論的學習和研究,探索和思考實際工作的規(guī)律、青年學生的思想特點,力求改變傳統(tǒng)的思路和方法,增強主動創(chuàng)新的意識和能力。及時加強時事與政策的學習,撰寫《永遠的青年,永恒的追求》學習江澤民同志在紀念建團80周年大會上的講話宣講材料。
10月20日至12月21日,本人參加省委黨校“第二期市級團委書記進修班”學習,本人能結(jié)合自身理論學習與研究的實際狀況,圍繞“三個基本”、“五個當代”、“三個代表”重要思想和十六大報告等主要學習內(nèi)容,自覺端正學習態(tài)度加強學習和研討,認真撰寫讀書筆記,并從存在問題與原因分析和整改措施與努力方向兩個方面,認真進行黨性自我分析,加強黨性鍛煉,被評為本期進修班“優(yōu)秀學員”。
二、在履行崗位職責方面
圍繞自己所分管的工作,根據(jù)我校共青團工作的特點,自覺地轉(zhuǎn)變思想觀念,增強奉獻服務意識,經(jīng)歷了一個由不熟悉、不了解到基本熟悉和適應的過程。一是發(fā)揮青共校理論學習陣地作用,培養(yǎng)和提高新生學生干部政治思想素質(zhì),全年共舉辦兩期青共校培訓班,引導學生盡快適應大學生活并發(fā)揮骨干帶頭作用。二是組織開展紀念建團80周年“永遠跟黨走”系列活動,引導廣大青年學生增強團員意識,樹立堅定正確的政治方向,活動獲得省優(yōu)秀組織獎。三是加強學生會干部隊伍建設(shè),指導學生會獨立開展工作,開展學生社團狀況調(diào)研,探索學分制條件下學生社團建設(shè)的新模式。四是認真組織實施暑期大學生文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動并取得顯著成績,我校第九次被評為全國社會實踐先進單位。五是積極開展校園文化活動,如校慶音樂會、大學生辯論賽、人大賽、體育健身周等,營造良好的校園文化氛圍,促進學風建設(shè)。六是組織開展大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外學術(shù)科技作品競賽、科技作品成果展等學術(shù)科技類活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲全省和全國優(yōu)秀組織獎。七是認真做好大學生青年志愿者的組織建設(shè)和活動開展工作、獻血工作,引導大學生增強奉獻精神和社會意識。八是協(xié)助部門主要負責人做好其它各項工作,如團的組織建設(shè)和創(chuàng)新試點工作、第七屆科技文化藝術(shù)節(jié)、部門作風建設(shè)等等。
三、主要存在的不足
一是深入青年學生中間調(diào)查了解不夠,學生調(diào)研工作有待進一步加強。
二是創(chuàng)造性地開展工作還有很大的欠缺,對加強社團建設(shè)缺乏清晰的思路,不能提供有力的指導。
三是工作任務繁重時有急躁的情緒,不能做到統(tǒng)籌安排。
團委書記自我評議篇三
(一)堅持黨建帶團建,共青團的自身建設(shè)進一步加強
加強團組織自身建設(shè),是共青團組織實現(xiàn)有所作為和完成各項工作目標的根本保障。我們以作風建設(shè)為突破口,結(jié)合政治理論學習與團干部素質(zhì)拓展,切實提高團干部隊伍的思想政治素質(zhì)及業(yè)務水平,加強組織建設(shè)。2009年5月4日,校團委被評為“河南省五四紅旗團委”,這是我校首次獲此殊榮。
為深入貫徹學校第三次黨代會精神,成功召開了共青團鄭州航空工業(yè)管理學院第九次代表大會暨鄭州航空工業(yè)管理學院第十四次學生代表大會。大會全面客觀地總結(jié)了上屆“雙代會”以來我校團學的工作所取得的新發(fā)展和基本經(jīng)驗,明確了今后一個時期我校團學工作的指導思想、發(fā)展目標、主要任務和面臨的新形勢。
在校黨政領(lǐng)導的關(guān)心支持下,校團委先后組織召開了“2008年團建工作專題研討會”、“2009年青年工作研討會”。研討會進一步肯定了我校共青團工作的地位和作用,加強了相互之間的交流,明確了目標、理清了思路,與會人員表示將立足新起點、尋求新突破、創(chuàng)造新業(yè)績。
深化主題團日活動,激勵團支部活動創(chuàng)新,加強支部工作交流,為團支部配備了《團支部工作手冊》、《團章》等相關(guān)的工作簿冊、工作資料。完善修改了《鄭州航院團總支工作量化考核條例》、《鄭州航院“五四紅旗團總支”創(chuàng)建辦法》、《鄭州航院團務工作手冊》,配備了《共青團活動策劃與實施指導手冊》、《共青團工作熱點問題》、《最新高校共青團工作指南》、《優(yōu)秀團干部的十三種能力》、《共青團常用公文寫作技巧》、《學生團課15講》,進一步促進了基層團組織工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。努力實現(xiàn)胡錦濤對共青團提出的“大力加強自身建設(shè),堅持眼睛向下、重心下移,力爭使團的基層組織網(wǎng)絡覆蓋全體青年,使團的各項工作和活動影響全體青年”的新要求。
健全團的組織生活制度、團日活動制度和團內(nèi)民主生活制度,堅持定期例會制度,及時布置工作,通報情況,溝通信息,研究問題,經(jīng)常性地學習重要文件和文章。積極推進各團總支年度目標考核的基礎(chǔ)上,進一步完善先進團總支的評選體系,明確量化指標,建立起更加科學、規(guī)范的制度體系,激發(fā)了團干部的工作熱情,調(diào)動了其工作主動性。
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