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留學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)范文

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留學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)范文

  當(dāng)自己沉淀下來(lái),窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的自我評(píng)價(jià),這樣才可以不斷進(jìn)步。但是自我評(píng)價(jià)要怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)留學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià),相信對(duì)你會(huì)有幫助的。

  留學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)篇一

 

 我叫___,____年_月__日在_____市出生。于____年_月畢業(yè)于________學(xué)院,主要學(xué)習(xí)了____專業(yè).我出生在一個(gè)充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。父親是忠厚善良的工人,從小就嚴(yán)格教導(dǎo)我怎樣去做人,培養(yǎng)我做一個(gè)遇事堅(jiān)強(qiáng),做事有毅力,對(duì)什么事情都要充滿責(zé)任感的人。母親出自教師家庭,潛移默化的培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)性格和對(duì)知識(shí)的渴望。在這種教育環(huán)境下,我慢慢的長(zhǎng)大成人了。從小學(xué)起就成績(jī)突出的我,性格開朗,喜歡交朋友,有了朋友的陪伴我度過了豐富精彩的童年時(shí)光。 步入初中之后,父母對(duì)我的學(xué)業(yè)更加嚴(yán)格要求。由于成績(jī)突出曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員班長(zhǎng)之職。

  _____年__月考入_______高級(jí)中學(xué),在掌握知識(shí)的同時(shí),從小就熱愛體育運(yùn)動(dòng)的我喜歡上籃球運(yùn)動(dòng),多次代表校方參加比賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)我還喜歡多種體育運(yùn)動(dòng),并且喜歡國(guó)外音樂。就在這時(shí)我喜歡上了韓國(guó)歌曲。自此接觸了少量的韓國(guó)語(yǔ)言。精通英語(yǔ)的同時(shí)讓我掌握了一點(diǎn)點(diǎn)的韓國(guó)語(yǔ)!度過高中充實(shí)的3年后,____年_月我以高出錄取線百分的成績(jī)考入_____學(xué)院繼續(xù)_年____專業(yè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間品學(xué)突出,榮幸被老師推薦學(xué)生會(huì)工作。結(jié)交了更多的朋友,擴(kuò)充了交際領(lǐng)域,增加了我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。更加珍惜我的大學(xué)生活! 通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),入黨申請(qǐng)書范文我了解到中韓自1992年建交以來(lái),兩國(guó)的各方面交流就以飛快的速度增長(zhǎng)。近幾年來(lái)韓國(guó)與中國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)和文化交流空前壯大。

  自此我萌生赴韓留學(xué)深造的想法。韓國(guó)是亞洲經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),社會(huì)安定、人民友善的發(fā)達(dá)國(guó)家,國(guó)際貿(mào)易往來(lái)頻繁。是我學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的最佳地點(diǎn);其次,貴國(guó)大學(xué)一流的師資和教學(xué)也是我學(xué)習(xí)進(jìn)修的理想校園。并且貴國(guó)語(yǔ)言,禮節(jié),建筑,服飾,飲食,娛樂等各方面文化是一直深深吸引著我想去接觸了解的國(guó)度。 由于語(yǔ)言并不精通,我打算在韓國(guó)首先學(xué)習(xí)語(yǔ)言,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)熟練掌握運(yùn)用,盡早融入韓國(guó)社會(huì),再繼續(xù)我所選 專業(yè)課的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?duì)韓國(guó)語(yǔ)言有一定的基礎(chǔ)和對(duì)其有一定了解,所以會(huì)很快完成這一轉(zhuǎn)換過程。此期間在韓國(guó)學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)其他費(fèi)用均由我家人提供。他們都有穩(wěn)定的工作和收入。

  尤其對(duì)我赴韓留學(xué)非常支持。在學(xué)習(xí)期間我會(huì)努力充實(shí)自己,利用一切時(shí)間提高自己的知識(shí)高度,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念。 在結(jié)束所有的課程后,條件準(zhǔn)許的話我會(huì)繼續(xù)深造讀研,或是返回中國(guó)。(回國(guó)理由:把我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮出來(lái)并應(yīng)用到實(shí)踐工作中。目前的中國(guó),已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,正吸引著國(guó)際復(fù)合型人才的目光,相信未來(lái)的中國(guó),會(huì)有更大的發(fā)展空間和更多的機(jī)遇。所以我要努力提高自己的水平,體現(xiàn)我最大的價(jià)值)。

  留學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)篇二

  在加拿大讀書和生活6年,在加拿大綜合類排名前三的溫哥華西蒙菲沙大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。在加拿大6年,在很多地方有過工作和實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),參加國(guó)很多校內(nèi)和校外的自愿者和俱樂部活動(dòng)。擁有極強(qiáng)的英語(yǔ)能力和學(xué)習(xí)能力,自信,且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。經(jīng)歷了各類工作也鍛煉出了我極強(qiáng)的工作能力和接收能力??梢赃m應(yīng)各類工作環(huán)境。在外獨(dú)自生活的6年,也讓我鍛煉出來(lái)了獨(dú)立自主的能力。

  留學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)篇三

  大學(xué)四年,轉(zhuǎn)瞬即逝。 在這十幾年的學(xué)習(xí)生涯中, 這四年的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷是最為可貴的,因?yàn)槲乙呀?jīng)逐漸樹立起成熟健康的人生觀和價(jià)值觀,著眼于課本以外的現(xiàn)實(shí)世界,能辯證的看待各類信息和現(xiàn)狀。除了專業(yè)知識(shí)以外,更注重提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。 后兩年的英國(guó)生活,更讓我體驗(yàn)了異國(guó)文化,開闊了眼界,學(xué)會(huì)獨(dú)立的操持生活。

  在思想品德方面,我熱愛集體,關(guān)心他人,心懷祖國(guó)。 從中學(xué)的被動(dòng)接受政治課本知識(shí)變成如今的主動(dòng)關(guān)心時(shí)事,憂國(guó)憂民。進(jìn)入大學(xué),人際關(guān)系的性質(zhì)也發(fā)生了根本變化,從純純的同窗之情變成互相幫助互相扶持的親切交往。尤其是到了英國(guó),更能明白這種交情的可貴,也從而真正意義上的學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

  在學(xué)習(xí)上,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的專業(yè)知識(shí), 獲益最多的是養(yǎng)成了辯證的思考習(xí)慣。我明白了不能依賴課本知識(shí),或單一觀點(diǎn)來(lái)判斷事物的對(duì)錯(cuò),應(yīng)該多方面搜集信息,結(jié)合自己的觀點(diǎn)和想法,來(lái)做出判斷。這一思考模式,不但為我的商科學(xué)習(xí)提供支持,更讓我在這個(gè)精華與糟粕并存的信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中,能清醒的分析時(shí)勢(shì)并接受有用的知識(shí)。 另外,通過這個(gè),我也更善于換位思考,尊重他人,理解別人的想法和苦衷。

  在生活中, 兩年的國(guó)外生活,讓我明白生活的繁瑣與艱辛,感同身受后才能真正理解和感動(dòng)父母的付出。所以,一直勤做家務(wù),孝敬長(zhǎng)輩,勤儉節(jié)約。 現(xiàn)在的我,能更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?,更加自信的面?duì)未知的將來(lái),更加成熟的解決生活學(xué)習(xí)工作的問題。我會(huì)始終感恩讓我實(shí)現(xiàn)這些的社會(huì)大環(huán)境和我的家庭,并拿出我一生的熱情來(lái)回報(bào)他們。

  留學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)篇四

  一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),作為代表我被學(xué)校推薦到__國(guó)家進(jìn)行學(xué)習(xí)觀察,因此搖身一變成為了一名學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺,下面就是對(duì)這段不一樣的學(xué)習(xí)的自我鑒定。

  充滿新奇的生活,而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài),可以說(shuō)在學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)的起步階段,我并沒有全身心的投入,在那個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期,我的心理狀態(tài)連同學(xué)習(xí)成績(jī),都處于較低迷的水平。

  像這樣從未經(jīng)歷過的落后,為我敲響了警鐘,于是升到二年級(jí)的我,開始明白學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一件輕輕松松可以手到擒來(lái)的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時(shí)間和精力投入到了阿拉伯語(yǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,回報(bào)便是我的成績(jī)有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語(yǔ)甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了,這不能不說(shuō)是時(shí)間在我身上開出的花朵。

  學(xué)習(xí)與充實(shí)自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學(xué)來(lái)幫助其他人,我甚至可以因?yàn)槲叶⒗Z(yǔ)為國(guó)家服務(wù),一系列的校外實(shí)踐活動(dòng)告訴我:你是一座橋梁,你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情! 爾后的留學(xué)生活,無(wú)疑更是帶我走進(jìn)一座寶庫(kù),我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙?;貒?guó)后的生活變得愈發(fā)的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關(guān)學(xué)習(xí),有關(guān)工作,我在忙碌中體會(huì)著充實(shí)的快樂,即使是時(shí)不時(shí)的焦慮不安,我也把它珍藏起來(lái),這是我的大學(xué),這是我的人生。

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