小學(xué)生期末評語自我評價優(yōu)缺點
當(dāng)自己沉淀下來,窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的自我評價,這樣才可以不斷進步。但是自我評價要怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硇W(xué)生期末評語自我評價優(yōu)缺點,相信對你會有幫助的。
小學(xué)生期末評語自我評價優(yōu)缺點篇一
本人敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅持,個性開朗,與人相處融洽,表達能力較強,極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力,有很強的上進心,思想積極,做事認真、主動、有條理。政治思想上,持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,深入學(xué)習(xí)黨的各會議重要內(nèi)容,有較好的辨別力和敏銳性;學(xué)習(xí)上,雖然不是成績最優(yōu)異的,但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上,擔(dān)任學(xué)生干部期間,成功組織過多次班級活動,有責(zé)任心,集體榮譽感強,起到了很好的帶頭表率作用,在企業(yè)的實習(xí)期間,也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實、能吃苦,個人作風(fēng)端正。與此同時,我還存在一些不足之處,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?,黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候,考慮不夠全面,把握細節(jié)方面有待提高;實習(xí)中,學(xué)習(xí)的理論知識聯(lián)系實際的能力有所欠缺。
1、總之,以上的優(yōu)點我將繼續(xù)堅持,缺點要及時的改正,進一步嚴格要求自己,積極地進行自我反省與批評。 年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
2、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。
3、以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責(zé),做每一個幼兒可信賴的朋友。
具體措施
1、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標(biāo)準要求自己。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實際相結(jié)合,落實到工作中去。
2、平時認真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵幼兒大膽探索,主動學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。
4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進行“感恩”教育。
小學(xué)生期末評語自我評價優(yōu)缺點篇二
自我評價 在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點應(yīng)該改進。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。
我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。 希望下學(xué)期我會更棒!
我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期我進步不小,我看在眼里,喜在心里??墒俏矣袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,我會更棒。
記得老師跟我說過自己要學(xué)好,當(dāng)時老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,我仍不失一個可愛的學(xué)生。
在校尊敬我,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是我的特點、優(yōu)點。看到我用心聽課時發(fā)言是那么積極,我是多么高興??晌矣袝r也很讓我生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會成為一名好學(xué)生,我期待著這一天。
小學(xué)生期末評語自我評價優(yōu)缺點篇三
1、這個學(xué)期我團結(jié)同學(xué),尊敬老師。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我會努力學(xué)習(xí),爭取在下個學(xué)期再創(chuàng)佳績。
2、我能夠嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學(xué)生。平時能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
3、本人尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),這學(xué)期我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,我努力做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
4、我是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我在校尊敬師長,回家孝敬父母,在公共汽車上能主動讓位。我熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,誠實守信,我與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,積極參加課內(nèi)外各種活動。當(dāng)然我也有很多不足之處:比如某門學(xué)科成績不理想,上課會講小話,不專心聽講。但今后我會改正,爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
5、我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認真負責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。