就業(yè)推薦表自我評價及求職意向范文
就業(yè)推薦表是用人單位選擇人才的重要依據(jù),直接關(guān)系畢業(yè)生的切身利益。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來該表格中自我評價及求職意向的內(nèi)容,歡迎閱讀!
就業(yè)推薦表自我評價及求職意向范文篇一
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量,具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團隊的目標(biāo),善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的只是,適應(yīng)能力強,能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好。
就業(yè)推薦表自我評價及求職意向范文篇二
本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
就業(yè)推薦表自我評價及求職意向范文篇三
四年工作經(jīng)驗,有2年進(jìn)口物料采購經(jīng)驗,近2年的財務(wù)工作經(jīng)驗;性格開朗,喜歡與人交流;為人正直,誠實守信;遵守職業(yè)道德,具有良好的職業(yè)操守;辦事認(rèn)真謹(jǐn)慎,責(zé)任心強,能吃苦耐勞;具有較強的抗壓能力,良好的溝通能力及較強的團隊合作精神。
對待工作認(rèn)真、積極、熱誠、有上進(jìn)心、在校取得很好的成績,在相關(guān)專業(yè)課程上獲得相應(yīng)的證書。到了社會能對自己的工作負(fù)責(zé)任,在工作上能認(rèn)真完成工作,對不認(rèn)識的技能能虛心向人請教,能吃苦耐勞,勤奮好學(xué),工作細(xì)心,做好自己的工作崗位。
本人性格開朗,為人隨和,擅與人溝通,有親和力,工作有較強的計劃性和條理性,今憑借敬業(yè)的心,向貴公司謀求一份充分發(fā)揮我特長和優(yōu)勢的職業(yè).如能加盟當(dāng)竭盡所能、為貴公司明天的輝煌盡一份微薄之力。
就業(yè)推薦表自我評價及求職意向范文篇四
本人適應(yīng)能力強,性格開朗大方,待人熱情,能吃苦耐勞。屬學(xué)習(xí),實干型的職員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)責(zé)任,有較強的精力投入工作。富有工作激情,樂業(yè)敬業(yè)。有良好的交際技能、溝通交流談判技巧及較強的團隊合作精神,有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)。
事業(yè)心上進(jìn)心很強,工作學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛認(rèn)真,對自己的工作能容易上手,能深切體會到團隊精神的重要性,能有獨特的設(shè)計思想和方法,有一絲不茍的工作態(tài)度,具有很強的可塑性。希望在單位長期穩(wěn)定,通過一段時間的學(xué)習(xí),能夠熟悉各項工程的進(jìn)程、做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實施以及負(fù)責(zé)項目的全過程,立志成為業(yè)界真正的中高層人員。
就業(yè)推薦表自我評價及求職意向范文篇五
三年的大學(xué)教育使本人具有商務(wù)英語專業(yè)方面的理論知識,半年的專業(yè)實訓(xùn)讓本人掌握外貿(mào)單證的操作流程知識,也增強了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。在校期間本人嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)良,曾獲得院獎學(xué)金;重視理論聯(lián)系實際,積極參加各項實踐實習(xí)活動。本人出身于農(nóng)村家庭,從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。
當(dāng)今人才多層次的需要,促使本人不斷更新、加強自我:在校期間順利取得了國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員以及國際貿(mào)易單證員兩項技能證書,并且擁有國家計算機一級等級優(yōu)秀證書,能夠熟練運用Office2003(Microsoft word、Excel、PowerPoint)等;有著扎實的文字撰寫能力和寫作基礎(chǔ)。此外還從事過促銷,服務(wù)員等的校外兼職,充分鍛煉了自己的溝通交際能力、細(xì)致靈活的處事方式以及膽識。
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