大學(xué)生班級評價意見

　　制定以學(xué)生的發(fā)展?fàn)顟B(tài)與水平為評價對象的大學(xué)生社會責(zé)任感培養(yǎng)班級評價管理方案,發(fā)揮評價的診斷性、導(dǎo)向性、強化性和自我教育性功能,強化班級教育與管理,使班主任在教育過程中及時發(fā)現(xiàn)問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗、優(yōu)化教育行為。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)生班級評價意見，歡迎閱讀!

　　大學(xué)生班級評價意見(優(yōu)秀篇)

　　1. 該生尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種活動。為人低調(diào)，不善于言表，但在學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真。

　　2. 該生心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但有時拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步。望繼續(xù)努力。

　　3. 該生興趣愛好廣泛，學(xué)習(xí)積極性還不夠高，集體榮譽感欠佳.在班級集體活動中，表現(xiàn)不夠突出。在班干部工作上配合的不夠到位。

　　4. 擔(dān)任本班的考勤副班長，工作既踏實又認(rèn)真，在班級集體活動的考勤上從不包庇同學(xué)，學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力做到最好。

　　5. 擔(dān)任班長，該生積極向上的生活態(tài)度，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　6. 性格開朗，熱情活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，能吃苦耐勞，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊合作精神。

　　7. 能夠平靜對待挫折，勇敢地面對困難，堅持自己的選擇，不斷努力。喜歡體育運動，有較強的團隊意識和協(xié)作精神。

　　8. 該生尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)。

　　9. 該生為人誠實，思想上需上進，對班干部的工作不夠配合，集體榮譽感欠佳。但為人和善，與同學(xué)相處良好。

　　10.該生思想上積極要求上進，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

　　11.該同學(xué)開朗外向不失溫柔細致,快人快語亦掩不住善良的品質(zhì);班級的榮譽,能分外珍惜;同學(xué)的困難,能鼎立相助;有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，是老師的得力助手。遇到問題極積主動的與老師溝通，能夠清晰理性的分析問題。在學(xué)習(xí)上，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度，班級工作、學(xué)校工作再多也不會把學(xué)習(xí)給落下，始終如一的堅持學(xué)習(xí)和工作兩不誤，在同學(xué)中發(fā)揮了重要的模范先鋒作用。

　　12.該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　13.該生為人隨和，性格開朗，思維活躍，學(xué)習(xí)勤奮踏實，思想上進，在校期間成績良好，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，有較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，愛好廣泛，對新事物接受能力快。具有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，工作認(rèn)真負責(zé)，責(zé)任心強，為人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽，具有良好的團隊合作精神和溝通能力，以及良好的適應(yīng)社會的能力，勇于面對困難、敢于挑戰(zhàn)，是一名優(yōu)秀學(xué)生。

　　14.同窗為人誠篤謹(jǐn)慎，與人為善和睦，熱心助人，集體榮譽感強;思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)態(tài)度好，進取心強，成績連年進步;體育運動方面很有特長，在兩屆校運會m、m、*m等項目上均有突出體現(xiàn)，曾被評為"體育運動先進個人";任宣傳委員時宣傳、畫畫慢慢發(fā)展為特長，曾獲"宣傳先進個人";其個人自力生活能力也明顯加強。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。

　　15.同窗平時待人隨群而友善，團結(jié)同窗，人際關(guān)系好;該生勞動踴躍，能吃苦，不怕累，曾獲"勞動踴躍分子";學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進;在宣傳方面小有特長，寫有一手標(biāo)致、清秀的鋼筆字，被評為"宣傳先進個人";任班風(fēng)監(jiān)督員時，事情能力獲患上很好鍛煉。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。

　　16.同窗為人誠篤，嚴(yán)以律己，尊敬師長，團結(jié)同窗，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進，曾獲"學(xué)習(xí)進步獎";熱心班級事件，踴躍參加集體活動，曾參與班干部競選;個人自力自理、自立能力明顯獲患上鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越標(biāo)致，進步明顯。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。

　　17.同窗為人誠篤，做事踏實，嚴(yán)以律己，團結(jié)同窗，人際關(guān)系好;學(xué)習(xí)勤奮，穩(wěn)中有進，成績處于中上游水平，曾獲"學(xué)習(xí)先進個人";熱愛勞動，重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛好廣泛的根蒂根基上體育運動特長突出，尤其是在兩屆校運會m、*m項目上均有上佳體現(xiàn)，被評為"體育運動踴躍分子";任團宣傳委員時，手工制作及事情能力獲患上很好的鍛煉，鋼筆字也進步明顯。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。

　　18.思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;其性格活潑，舉止大方，熱心腸，團結(jié)同窗;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，堅持努力，銳意進取，進步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手標(biāo)致、蒼勁有力的鋼筆字，并且還與隊友勇奪元旦匯演三、二等獎;任文藝委員時，事情盡心盡力，愛崗敬業(yè)，能力獲患上較好鍛煉和提高，曾獲"文藝踴躍分子"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者，是名合格的畢業(yè)生.

　　19.**同學(xué)在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，負責(zé)所有和學(xué)習(xí)相關(guān)的事情，為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活的順利開展做出了積極的工作，表現(xiàn)出很強的服務(wù)精神和工作熱情。他樂于助人，與每位同學(xué)都保持著和諧的關(guān)系，并積極參加班級，學(xué)校的各種活動。

　　20.該同學(xué)在思想上積極上進，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

　　21.xx同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，在思想上積極上進，關(guān)注國內(nèi)外的重大消息，積極向上，主動學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。在學(xué)習(xí)上同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)，對自己的未來有這明確的認(rèn)識和努力方向，為此不斷付出，不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識，在校期間自學(xué)了日語課程。與此同時，陳肖容同學(xué)并沒有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在專業(yè)課上陳肖容同學(xué)有著優(yōu)秀的專研意識，有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的體育活動，學(xué)習(xí)了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

　　22.該生思想上積極要求上進，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

　　23.該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

　　24. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

　　25.該生誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

　　26.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

　　27.思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

　　28.該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

　　29.該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　30.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

　　31.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

　　32.該同學(xué)積極上進，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。虛心好學(xué)，成績始優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅持獨立思考，對學(xué)習(xí)中的問題能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　大學(xué)生班級評價意見(精選篇)

　　1. 該生開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團結(jié)同學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，為人和善，與同學(xué)互相幫助。生活打理的井井有條。

　　2. 該生擔(dān)任本班衛(wèi)生副班長，做事認(rèn)真，積極配合班長和輔導(dǎo)員的工作。在衛(wèi)生方面管是班級的行政教室，還是班級同學(xué)的寢室，都嚴(yán)格要求，努力做到最好。

　　3. 該生善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，是本班人數(shù)較少的學(xué)習(xí)人才中的佼佼者。

　　4. 該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進去，不怕挫折，是個開拓的國貿(mào)人才。

　　5. 該生為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，學(xué)習(xí)目的明確肯努力，積極參加班級的集體活動。

　　6. 該生個性突出，有點內(nèi)向，和同學(xué)之間相處一般。對自身的要求不夠嚴(yán)格，集體活動中表現(xiàn)欠佳，集體榮譽感和積極性都有待提高。

　　7. 該生樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，在寢室的衛(wèi)生上盡心盡力，在他的帶領(lǐng)下，他所在的寢室被評為示范寢室。

　　8. 該同學(xué)為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。

　　9. 該生為人低調(diào)，不愛講話，但做事非常積極，集體榮譽感強。有較強的創(chuàng)新思維能力，但在為人處事上能力欠佳。

　　10. 該生愛人真誠，性格活潑，適應(yīng)能力強，并積極提高自身素質(zhì)。對自己嚴(yán)格要求，屬于新世紀(jì)的創(chuàng)新型人在。

　　11. 該生活潑開朗，是一個陽光型的男孩，對班干部的工作積極配合，喜歡打籃球，在學(xué)校舉行的籃球比賽中為班級盡了自己的一份力。

　　12. 該生事有主見的女孩子，對學(xué)習(xí)、工作、生活積極向上并有自己的安排。擔(dān)任本班的生活委員，把每筆的經(jīng)費都精打細算，是個責(zé)任心強的人。

　　13. 該生學(xué)習(xí)目的明確、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維靈敏、動手能力較強、積極參加社會活動，但在班級集體活動中表現(xiàn)的不夠積極。

　　14. 該生思想上積極要求上進，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，擔(dān)任本班的宣傳委員，在工作上態(tài)度不夠明確，需要加強鍛煉。

　　15. 該生實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，為人善良又有愛心，和同學(xué)之間互相幫助。

　　16. 該生為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心性格有點內(nèi)向, 不喜歡與人交流，但是在學(xué)習(xí)上，不思進取，勇于創(chuàng)新。

　　17. 該生思想進步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué)，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強，知識面廣，作為示范寢室的寢室長，對自己的各方面的要求都很嚴(yán)格。

　　18. 該生熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

　　19. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，具有很強的創(chuàng)新能力。

　　20. 該生學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識，心理素質(zhì)好，又活潑好動，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，是個優(yōu)秀的學(xué)生。

　　21. 該生愛好廣泛，樂于助人，和同學(xué)之間和睦相處，手動能力強。在人際交往的方式上還需要更進一步的改進。

　　22. 該生是本班的通訊員，認(rèn)真記錄本班的事件，屬于實干派，為人和善平易近人。對工作認(rèn)真，對同學(xué)負責(zé)，也為同學(xué)起好了代表作用。

　　大學(xué)生班級評價意見(簡短篇)

　　1. 該學(xué)習(xí)勤奮，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，活動積極，遵守本校的校紀(jì)校規(guī)。為人踏實做事認(rèn)真，在院學(xué)生會工作中得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

　　2. 該生善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，喜歡唱歌，擔(dān)任本班的文藝委員，在文藝方面積極做出貢獻。

　　3. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極向黨組織靠攏，尊敬師長，生活中嚴(yán)格要求自己。為人和善，與同學(xué)們想處的非常好，是個踏實的女孩子。

　　4. 該生熱愛體育，身體素質(zhì)好，為人幽默風(fēng)趣，做事有很好的計劃性。集體榮譽感很強，在學(xué)校的籃球比賽中是我班的主力，表現(xiàn)極佳。

　　5. 該生尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確，興趣愛好廣泛，是個很有潛力的發(fā)展型人才。

　　6. 該生態(tài)度端正，為人正直，做人踏實，社會實踐經(jīng)驗豐富，尊敬師長，學(xué)習(xí)自覺，遵守紀(jì)律，知錯即改。是個積極向上的人。

　　7. 該生成績一般，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，能吃苦耐勞，但平時好玩，學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高。思想上需要求上進。

　　8. 該生是本班的治保委員工作非常認(rèn)真，對班上同學(xué)的安全也積極負責(zé)，每天查晚寢，任勞任怨，毫無怨言，在工作時有自己的見解，和同學(xué)相處和睦。

　　9. 該生學(xué)習(xí)積極性高，吃苦耐勞，樸實大方，認(rèn)真對待工作。擔(dān)任本班的青工委員，積極與團總支配合把班上的工作做的井井有條。

　　10. 該生是本班的監(jiān)察委員，為人正直，待人熱情，工作認(rèn)真踏實。對班級同學(xué)違反規(guī)定，絕不心軟，嚴(yán)格按班規(guī)處理.

　　11. 該生擔(dān)任本班心理委員一職，積極和班上的同學(xué)交流，掌握他們心理走向，并調(diào)和。為班級盡了自己的一份力，是同學(xué)的好榜樣。

　　12. 該生性格極為活潑，個性突出，是本班的組織委員，但做事的積極性欠佳。組織能力較強，但有時工作態(tài)度不夠認(rèn)真。

　　13. 該生為班級的學(xué)習(xí)委員，對工作認(rèn)真負責(zé)，團結(jié)友愛，和同學(xué)們和睦相處。積極通知大家關(guān)于學(xué)習(xí)方面的對大家有用的信息并鼓舞大家努力學(xué)習(xí)。

　　14. 該生是本班的體育委員，體育方表現(xiàn)突出，班級籃球隊的一員，是個認(rèn)真踏實的學(xué)生。在班級體育方面的工作上盡心盡力，為班級爭光。

　　15. 該生性格開朗，但不喜歡和人交流，為人和善.在班級的集體活動中表現(xiàn)不夠突出，對班干部的工作配合上不夠積極。

　　16. 不愛說話，學(xué)習(xí)踏實，積極配合班干部工作，態(tài)度端正，與同學(xué)關(guān)系良好,熱愛集體,樂意助人。是個踏實的人。

　　17. 成績一般，團結(jié)友好，關(guān)心集體，積極參加各項活動，尊敬師長，腦筋靈活，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。與同學(xué)相處和睦。

　　18. 性格沉穩(wěn)，待人和氣，積極參加班級的任何集體活動，并且學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)的自覺性較高。是個合格的大學(xué)生。

　　19. 擔(dān)任本班團支書，做事非常積極，工作態(tài)度認(rèn)真，待人誠懇，為人正直，團結(jié)友愛，是大家的好榜樣。

　　20. 學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，性格活潑開朗，和同學(xué)相處和睦是個品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

　　21. 于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)，是個個性突出的男孩子較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　22. 該生有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不怕挫折，有一定的適應(yīng)能力和團結(jié)精神，是一個極具發(fā)展?jié)摿Α?fù)合型的人才。

　　23. 該生性格開朗，和同學(xué)相處融洽，思想純樸,待人隨和,誠懇,處事穩(wěn)重,有較強的積極性，是一名合格的大學(xué)生。

　　24. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，又興趣廣泛，有點內(nèi)向，但為人和善，團結(jié)友愛。積極參加班級集體活動，也積極配合班干部的工作。是個開拓性人才。

　　25. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進步，為人樸實，講誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，在班級上積極表現(xiàn)自己，對自身的要求很嚴(yán)格。