高中700字自我評(píng)價(jià)范文
高中700字自我評(píng)價(jià)范文
高中課程改革是我國(guó)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措,對(duì)學(xué)校而言不僅僅是課程教材的變化,而且是教育理念、教學(xué)模式、學(xué)校文化的深刻變化。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理高中700字自我評(píng)價(jià)范文的范文,歡迎閱讀!
高中700字自我評(píng)價(jià)范文篇一
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn). 這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,
將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔, 不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。……
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。 在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
高中700字自我評(píng)價(jià)范文篇二
高一的學(xué)習(xí),最重要的就是效率。因?yàn)槊總€(gè)人的時(shí)間都不充裕。所以要看你能否在有限的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成課業(yè)。首先得抓緊白天的時(shí)間,因?yàn)橥砩蠒r(shí)間畢竟有限。那么,課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的精神,將老師教的內(nèi)容充分理解,并與先前的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系起來。
一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃
一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會(huì)從中獲得動(dòng)力.制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時(shí),看一眼你的計(jì)劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會(huì)有回報(bào).有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計(jì)劃,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。
二、學(xué)習(xí)需要興趣
學(xué)生不應(yīng)該基于自己對(duì)人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點(diǎn)耐心,也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。如果你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動(dòng)地對(duì)自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。
三、學(xué)習(xí)要專心
專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高.也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí),你的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低,出錯(cuò)率會(huì)上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報(bào).假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專心,我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來。
高中700字自我評(píng)價(jià)范文篇三
我是高一(8)班陳xx,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表“進(jìn)步生”,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師,以及幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝! 我要說的是其實(shí)每個(gè)人都有能力學(xué)好,這跟一個(gè)人的智商高低是沒有太大關(guān)聯(lián)的,學(xué)習(xí)最重要的還是自覺、用心和毅力。
自覺,就是自動(dòng)主動(dòng),不需要管束強(qiáng)迫,不需要人提醒督促;自覺,就是心甘情愿,認(rèn)為學(xué)習(xí)是最必需的事情,是最快樂的事情。這樣,就能夠在別人聊天或者瘋鬧的時(shí)候靜心學(xué)習(xí),在沒有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督下克制住自己;就能夠不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而感到憋屈,不會(huì)因?yàn)闆]有太多的時(shí)間上網(wǎng)、閑聊、打球而糾結(jié)。自覺,是最持久、強(qiáng)大的心理動(dòng)力,是一個(gè)學(xué)生最難能可貴的。
用心,就是一心一意、沉靜專注,就是遠(yuǎn)離熱鬧,不左顧右盼,學(xué)習(xí)起來旁若無人、呆若木雞,眼前沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的情景,耳中沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的聲音,心中沒有與學(xué)習(xí)無關(guān)的念頭;用心,就是在學(xué)習(xí)過程中抓住每一分鐘,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié),不空過,不放過;用心,就是用腦思考,用嘴表達(dá),用手書寫,多種動(dòng)作協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。也許我們會(huì)覺得,有些同學(xué)沒有花太多時(shí)間學(xué)習(xí)就可以取得很好的成績(jī),而自己總在做題成績(jī)卻提不上去。這是因?yàn)閯e人在用心學(xué)習(xí)。用心,學(xué)習(xí)便成為最有智慧的活動(dòng),就能用較短的時(shí)間取得較高的效率。
毅力,就是堅(jiān)持,就是不放棄,就是始終如一地去惦記著、思考著、行動(dòng)著。遇到難題能咬住,產(chǎn)生疑惑能盯住,發(fā)現(xiàn)漏洞能堵住,失誤了能挺住,進(jìn)步了能管住,疲倦了能忍住。讓自己總是保持在振奮、愉快、上進(jìn)、有序的狀態(tài),讓心理和行為處于高水平的穩(wěn)定、均衡、和諧狀態(tài),而不是做做罷罷、走走停停、時(shí)高時(shí)低、忽起忽落。堅(jiān)持就是勝利,毅力保證成功。
我覺得學(xué)習(xí)還應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一,學(xué)有計(jì)劃不盲目。往大里說,我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該清楚自己兩年多以后要考一所什么大學(xué),要從事一份什么樣的工作;往小里說,下一次單元測(cè)驗(yàn)要取得怎樣的成績(jī),期末考試要有多大的進(jìn)步;往細(xì)里說,早讀、課堂、自習(xí),該做什么,怎么做,零星的空余時(shí)間怎么安排,每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)怎么消化掌握,這些都可以成為我們的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能盲目的,有計(jì)劃才會(huì)有方向,有方向就能落實(shí)。
二,全面發(fā)展不偏科。你學(xué)習(xí)成績(jī)的高低就像一個(gè)木桶盛水的多少,你只有把組成木桶的木板中的短板提高,整個(gè)木桶的容納量才能變大,也就是說重視你的弱勢(shì)學(xué)科,才能提升你的整體水平。
三,獨(dú)立思考善交流。學(xué)習(xí)是自己的事情,獨(dú)立思考是很重要的,但與此同時(shí),也要學(xué)會(huì)和同學(xué)和老師交流討論,學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法和解題技巧,來不斷完善自己,提高自己的學(xué)習(xí)效率。