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高中班主任評價(jià)語錄

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高中班主任評價(jià)語錄

  班主任是班級的管理者,對高中學(xué)生都會有一定的了解和評價(jià),班主任要正確的作出正面的評價(jià)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的高中班主任評價(jià)語錄,歡迎閱讀!

  高中班主任評價(jià)語錄(優(yōu)秀篇)

  1.你們在一個(gè)不成熟的年齡開始了一段不成熟的戀情,所以結(jié)果必然是不成熟的.

  2.(開學(xué)時(shí),關(guān)于自習(xí))我不想用強(qiáng)迫的方法使你們自覺,每個(gè)人都應(yīng)該有自覺性,你們不是奴隸,非要強(qiáng)制才能自覺,要強(qiáng)迫才能自覺的是奴性,這不是教育的目的,希望大家都能自覺.

  3.(說了一番話后還不奏效)看來光教育是沒用的,如果只教育就好,那還要監(jiān)獄和暴力機(jī)關(guān)有什么用,教育與制度必須都要用,德制與法制并用,看來不采取措施是不行的.今天下午哪個(gè)在遲到,跟我到辦公室去學(xué)習(xí)校規(guī).

  4.(關(guān)于遲到)有些同學(xué)覺得我好像總是把遲到那兩分鐘抓得特別緊,以前我讀書的時(shí)候我們老師也是這樣,我以前也疑惑,但當(dāng)我真正當(dāng)上老師后,我才明白,那不是一兩分鐘的事,是一個(gè)班的班風(fēng)問題,抓班風(fēng),首先抓遲到.

  5.(關(guān)于2月后的遲到)我知道大家都很累,幾乎達(dá)到飽和狀態(tài),我也讀過畢業(yè)班,我對你們非常理解,非常同情,但僅僅只是同情,只能是同情,若我一放松,你們就會垮掉,前功竟棄,我必須對你們的未來負(fù)責(zé),所以我不能心慈手軟,今天下午哪個(gè)在遲到,跟我到辦公室去學(xué)習(xí)校規(guī).

  6.(關(guān)于考試)不管結(jié)果怎樣,只要你們盡力,你們在我心里始終是第一,你們在自己心里始終是第一.

  7.(即將高考很多人自暴自棄的時(shí)候)教育的目的不僅僅是考試,而是要培養(yǎng)一個(gè)有用的人,一個(gè)不守紀(jì)律,沒有毅力的人如何在社會上立足?現(xiàn)在是你們一生中遇到的許許多多困難中一個(gè),即使你的目標(biāo)不是高考,你也要把這次當(dāng)做鍛煉,堅(jiān)持到底.

  8.(關(guān)于男女之間的問題)我不反對男女同學(xué)間的正常交往,但要適度.我知道,哪個(gè)少女不懷春,但現(xiàn)在還不是時(shí)候.

  9.(還有兩個(gè)月高考時(shí))有些人還沒明白現(xiàn)在最重要的是什么,識時(shí)務(wù)者為俊杰,如果你還把最后的心思放在你的男女朋友上,那是最蠢的.如果你堅(jiān)持相信你們之間有所謂的真愛,那何必在乎這兩個(gè)月呢?如果沒有,再堅(jiān)持兩個(gè)月,如果有,我希望把這段感情深深埋在心里,放在冰箱里,兩個(gè)月后再拿出來,現(xiàn)在是檢驗(yàn)?zāi)銈兏星榈淖詈脮r(shí)機(jī).

  10.五次函數(shù)扭來扭去,它怎么扭都行.

  11.有的函數(shù)游N圈又回來了.

  12.誰(sei)能把圖象往右邊拉?__對稱軸啊!我都往右邊去了,你還不跟我往右邊來啊!

  13.我們斜著切像什么?像一個(gè)鴨蛋(dang)一樣的。

  14.立體感不強(qiáng)?你是不是看(kang)不明白?如果你不明白,回家就去搞個(gè)蘿卜切切(qeqe),這樣不就一舉兩得了嗎?(剩下的還可以自己吃)

  15.先把外面剝掉,露出內(nèi)部,再把外層剝掉,再露出內(nèi)部,ai(第二聲),就這樣剝剝剝,就像剝大白(be)菜一樣.

  16.他無畏,是他無知,要是他害怕,他看到老虎就跑了(lei)!!!!

  17.利用P這一傀儡,打入L2內(nèi)部,把它徹底瓦解,把它里面掏空白

  18.我常常感嘆自己心太軟.

  高中班主任評價(jià)語錄(精選篇)

  1、教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心;

  2、請給問倒自己的學(xué)生鼓掌;

  3、只要參加學(xué)習(xí),孩子就沒錯(cuò)-----教育中的無錯(cuò)原則;

  4、放棄一個(gè)孩子,就等于向社會投放一顆定時(shí)炸彈;放棄一個(gè)孩子,就等于給家庭制造一個(gè)悲劇!

  5、不要把孩子犯錯(cuò)看得太嚴(yán)重,有時(shí)他(她)這樣做只是為了引起你的注意;

  6、腦里接受的信息量越多,思索的路子也就越寬;

  7、一種觀點(diǎn)的形成只囿于個(gè)人經(jīng)驗(yàn),是有局限性的,因此博覽十分重要;

  8、你在學(xué)習(xí),不能說明你不是落伍者,你在學(xué)什么,才是衡量你是否落伍的標(biāo)志;

  9、“腹有詩書氣自華”,做班主任的,無論是為人為己,都要讀些書才好;

  10、 淡泊些,再淡泊些,便會沒有煩惱。對于日常生活中的功利是非取一種恬然處之的態(tài)度,將有助于你在思維的王國自由馳騁。做老師的,您也許在物質(zhì)上捉襟見肘,但是您可以在思想上大手大腳;

  11、人心是虛空的,給他愛,他便美好;給他恨,他便丑惡。孩子的心靈多是美好的,因?yàn)樗趷鄣姆諊小?/p>

  12、我們平凡卻依然快樂著,因?yàn)槲覀冎?,生命畢竟會有甜蜜的瞬間出現(xiàn);

  13、走。。。跋涉。。。攀越,一路走來,已經(jīng)習(xí)慣用沉默來處理我的傷感;

  14、飄得太高不好,還是剪一段地平線,作我們的起跑線吧。

  15、我們要學(xué)會不輕易生氣,并且寬容地對待孩子們“可愛的缺點(diǎn)”;

  高中班主任評價(jià)語錄(簡短篇)

  1.常常責(zé)備自己的人,往往能得到他人的諒解

  2.見己不是,萬善之門;見人不是,諸惡之根

  3.學(xué)一分退讓,討一分便宜增一分享受,減一分福澤

  4.念頭端正,福星臨,念頭不正,災(zāi)星照

  5.善人行善,從樂入樂,從明入明惡人行惡,從苦入苦,從冥入冥 心慈者,壽必長;心刻者,壽必促

  6.擇善人而交, 擇善書而讀, 擇善言而聽, 擇善行而從

  7.一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少 生氣,就是拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己原諒別人,就是善待自己 未必錢多樂便多,財(cái)多累己招煩惱

  8.清貧樂道真自在,無牽無掛樂逍遙

  9.平安是幸,知足是福,清心是祿,寡欲是壽

  10.人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬

  11.寧可清貧自樂,不可濁富多憂

  12.受思深處宜先退,得意濃時(shí)便可休

  13.勢不可使盡,福不可享盡,便宜不可占盡,聰明不可用盡 滴水穿石,不是力量大,而是功夫深

  14.平生不做皺眉事,世上應(yīng)無切齒人

  15.多門之室生風(fēng),多言之人生禍

  16.世事忙忙如水流,休將名利掛心頭粗茶淡飯隨緣過,富貴榮華莫強(qiáng)求 “我欲”是貧窮的標(biāo)志事能常足,心常愜,人到無求品自高

  17.人生至惡是善談人過;人生至愚惡聞己過

  18.諸惡莫做,眾善奉行,莫以善小而不為,莫以惡小而為之

  19.莫妒他長,妒長,則己終是短莫護(hù)己短,護(hù)短,則己終不長

  20.做事不必與俗同,亦不宜與俗異做事不必令人喜,亦不可令人憎 存平等心,行方便事,則天下無事懷慈悲心,做慈悲事,則心中太平 心量狹小,則多煩惱,心量廣大,智慧豐饒

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