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自我綜合評價范文_優(yōu)秀學生綜合素質自我評價

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自我綜合評價范文_優(yōu)秀學生綜合素質自我評價

  學生期末了為自我做一個綜合評價,有利于接下來的學習生活的不斷的進步完善。本文是學習啦小編為大家整理的自我的綜合評價范文,僅供參考。

  自我綜合評價范文篇1

  時光飛逝,轉眼間已經是大二了,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目?;厥走^去的一年,我覺得自己有很多收獲,總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結,目的是總結經驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

  在學習方面,進入大二真正的接觸專業(yè)課,首先端正了學習態(tài)度,相比之前我踏實了一些,進入大學,確實是要鍛煉自己各個方面的能力,但是我首先是個學生,學習仍然是我主要的任務,經過一年的努力,我的學習成績有了進步。其次,通過一年的學習,提高了我的自學能力。隨著學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的學習方法也有了很大的提高,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。這學年任務是學習好專業(yè)課,明確下一步的目標。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會,需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學,我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學搞好關系,盡量多參加班級活動,為班級這一集體做自己的小小的貢獻。

  當然人無完人,每個人都有自己的缺點,我希望在以后的學習生活中克服學習浮躁這一缺點,踏踏實實的做好每一件事,嚴格的要求自己,努力的將每一件事情做好。

  大學生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過四年的學習成長,每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學生活只剩下短短不到三年的時間,我將格外珍惜,好好的過每一天。

  自我綜合評價范文篇2

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力、組織協調能力與溝通能力強、,具有團體精神的青年。

  一、學習方面。

  第一、專業(yè)知識:本人所學的是市場營銷(電子商務)專業(yè),已較好地掌握電子商務平臺操作與阿里巴巴國際貿易平臺操作,在校期間已經參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿易專員培訓,并通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務操作員的能力,相信自己能勝任相關工作。

  第二、英語和計算機方面能力:通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面,我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件,對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外,我還懂得運用erp用友軟件,掌握了其工作原理。

  第三、其他知識與能力:通過課程學習,例如《會計學》、《市場營銷》、《國際貿易理論與實務》、《外貿函電》、《應用文寫作》等,我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。

  最后、在校期間學習成績:我認真學習各門課程,成績優(yōu)良,大一到大二兩個學年里一共獲得一次學業(yè)優(yōu)勝獎三等獎兩次學業(yè)優(yōu)勝獎二等獎。除了課程學習,我還積極參加學院舉行的各類學術活動并取得一定的成績,例如:11年新生軍訓征文大賽獲得三等獎,08的“領悟科學發(fā)展、實現青春夢想”征文大賽獲得三等獎。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于大二學年獲得“三好學生”稱號。

  二、社會實踐方面。

  第一、學生干部實踐方面:大一期間,我擔任本班學習委員,工作認真負責,積極主動地為同學、為班集體服務,為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學之間溝通的橋梁。在任期間,班級總體成績良好,學風優(yōu)良,獲得“優(yōu)良學風班”稱號,本人也因此獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。大二期間,我擔任學院心理咨詢中心機構之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職,主要職責是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機構的各項活動,如:學院新生心理講座、學院“5.25”(“我愛我”)大學心理知識普及活動、機構招新工作等,同時,還協助心理中心老師完成一些日常工作。

  第二、其他社會實踐:在校期間,我積極參加青年自愿者活動,多次參與“愛心學堂”的義教工作。在暑假期間,參加了大學生三下鄉(xiāng)活動,通過實踐提高了自身的團隊協助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。11年的7、8月份,我在陽江市聯創(chuàng)汽車美容中心實習,主要工作是收銀、接待。實習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。

  三、思想方面。大學期間,本人用先進的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政,積極向黨組織靠攏,經過在學院25期的黨課培訓并獲得了黨校結業(yè)證書,并于2011年5月11日光榮地成為中共預備黨員。在以后的學習生活中,我將用實際行動證明自己,爭取早日成為一名正式的中國共產黨員。

  自我綜合評價范文篇3

  我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀學生干部”的嘉獎。200x年,我加入了中國共產黨。

  課外,我積極參與社會實踐活動。在活動中,學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。 也讓我逐漸認識到了要超越自我。

  超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。

  現實畢竟不同于理想,必然有不足和缺點,勇敢地面對現實,承認現實,不回避自己存在的不足與缺點,真正做到實事求是地對待自我,就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績,也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步。夸張、擴大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲;過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力;適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。一個人如果看不到自己的實際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學生要超越自我,首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我

  承認現實,實事求是地對待自我,命運掌握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。

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