簡歷自我評價個人總結(jié)
我們在寫個人簡歷時,也不能忽視了自我介紹這部分,接下來,小編給大家準備了簡歷自我評價個人總結(jié),歡迎大家參考與借鑒。
簡歷自我評價個人總結(jié)1
我是一個本性格開朗、待人熱情、真誠的女孩。除了認真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。在校期間多次參與晚會策劃與組織,且因擅于表演,經(jīng)常參加各類文藝演出,個人表現(xiàn)能力和心里素質(zhì)得到了老師、同學(xué)們的肯定。平時喜歡運動,在保持良好的身體素質(zhì)的同時重視個人形象氣質(zhì)上的培養(yǎng),面對緊急情況時,自然從容。
在生活上自主能力比較強,能很好的處理人際關(guān)系,迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,并有較強的團隊協(xié)作精神。這些在一定程度上培養(yǎng)了我的責(zé)任感和工作能力,我會用我積極,學(xué)習(xí),奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。
自我認識:通過運動不斷調(diào)節(jié)自己的心態(tài),通過與人交談不斷了解認識自己,通過挑戰(zhàn)不斷規(guī)劃未來。
簡歷自我評價個人總結(jié)2
我是一個樂觀、性格開朗、自信的人,我認為年輕是我的本錢,努力是我的責(zé)任。我堅信:只有我努力,定會成為一名優(yōu)秀的旅游管理行業(yè)人才。
在校期間我完滿的完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)。在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,為了更好適應(yīng)日后的工作,還得不斷地充實自己,自學(xué)辦公室自動化,掌握了E某cel、PowerPoint等辦公軟件。也閱讀了各類書籍和雜志同時還注重提高我的實踐能力。
在校期間,曾擔(dān)任校學(xué)生會外聯(lián)部副部長,熱心組織參與志愿者活動,包括學(xué)校各種大型活動運動會、校慶活動等等。這各種各樣的活動中,結(jié)交了志趣相投的朋友,體會到了與大家齊心協(xié)作完成工作的樂趣;也鍛煉了自己得組織、領(lǐng)導(dǎo)才能,受益匪淺。
經(jīng)過大學(xué)四年錘煉,我對自己有了更清醒的認識,我很熱愛旅游業(yè),我會在我的工作崗位上勤勤懇懇,努力奮斗。不管將來身處哪個職位,我都愿與未來同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!
簡歷自我評價個人總結(jié)3
本人自畢業(yè)以來曾在手機專賣店擔(dān)任營業(yè)員、收銀以及店長,曾在安利中國公司擔(dān)任營銷員,曾在安踏專賣店擔(dān)任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學(xué)習(xí)與工作之佘能努力學(xué)習(xí)各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。
有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)溝通能力,配合領(lǐng)導(dǎo)完成全面工作并把領(lǐng)導(dǎo)的思想更好地傳達給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責(zé)任心和事業(yè)心,具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn),精通各種辦公軟件,英文口語流利。
為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責(zé)任心和團隊合作精神,有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。
簡歷自我評價個人總結(jié)4
1、能熟練使用計算機和OFFICE辦公軟件。
2、本人既有上乘的獨立工作能力,又極富團隊精神,同時具有有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。
3、富有進取心,無論是在工作中還是利用業(yè)余時間都能夠不斷地充實自己,逐步提升自己的知識層面和工作能力。
簡歷自我評價個人總結(jié)5
誠實守信,責(zé)任心強,具有較強的責(zé)任心、學(xué)習(xí)能力和良好的團隊協(xié)作精神,能承受較大的工作壓力,具有良好的書面及口頭表達能力
我叫某某。所學(xué)專業(yè)財政學(xué)。畢業(yè)于某某大學(xué)。
本人性格開朗,穩(wěn)重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感;在生活中嚴于律己,勤于動手;在學(xué)習(xí)中能不斷充實自我,并能充分聯(lián)系實際,不斷積累經(jīng)驗;能承受較大的工作壓力,認真,具有吃苦耐勞的精神,有責(zé)任心,能迅速適應(yīng)各種工作環(huán)境并融入其中。
作為一名200某年畢業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
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