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2020醫(yī)生應聘簡歷自我評價范文5篇

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醫(yī)生應聘簡歷自我評價(一)

20__年考入__醫(yī)學院,在大學本科學習期間,學習成績優(yōu)秀,連續(xù)五年榮獲校第二、三等獎學金。在__市人民醫(yī)院實習一年,因學習認真、實習出色而受到帶教老師及各科室人員的好評。

在學校對內、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治已有扎實的理論知識和熟練的臨床技能,經過實習期間理論與實踐相結合,更進一步熟練掌握了內、外、兒科系統(tǒng)各種常見病、多發(fā)病的診治,能熟練地獨立處治一般病人及搶救危重癥病人。更擅長心內,能熟練內科系統(tǒng)常見、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復蘇術等等。

英語很好,已經通過了國家大學四級考試??谡Z能力突出,記得曾我校一附院呼吸內科曾收住一位患肺炎的外籍教師,即使是在研究生當中我也少有的能同外國友人用英語交流的人。

已通過國家計算機等級考試二級,熟悉電腦操作,熊熟練應用互聯(lián)網查閱醫(yī)學資料,能熟練操作Win98 /2000系統(tǒng),Office _P, Office 2000,還能使用最新的醫(yī)用院內信息管理系統(tǒng)。

喜愛籃球、足球、乒乓球等運動以及聽音樂、學習英語。個性謙和,有良好的舉止修養(yǎng),尊重師長,團結同事;有良好的溝通能力,能很好的處理醫(yī)患關系。

醫(yī)生應聘簡歷自我評價(二)

本人畢業(yè)于__醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),獲得醫(yī)學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。

對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。學醫(yī)五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。

在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

醫(yī)生應聘簡歷自我評價(三)

大學五年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。思想上。我有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,積極參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結同學,努力學習,刻苦鉆研,勇于進取;有謙虛的學習態(tài)度,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,為日后的學習,工作打下堅實的基礎。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。學習上。五年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。

大學五年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

醫(yī)生應聘簡歷自我評價(四)

1、具備豐富的醫(yī)學工作經驗,認真踏實負責,且具備優(yōu)秀的表達能力,曾多次主持對用戶和內部的技術講解和培訓,獲得用戶和公司的一致好評。曾在電子工業(yè)部“三金工程展風采展示會”上向來賓講解chinagbn專線集團用戶解決方案。

2、在大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。

3、對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

醫(yī)生應聘簡歷自我評價(五)

我是__大學__系藥學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了藥學,化學,生物學,有機化學,物理化學,生物化學,微生物學,藥物化學,藥劑學,藥理學,藥物分析學,藥事管理學,臨床醫(yī)學概論等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握藥劑學,藥理學,藥物化學和藥物分析等學科的基本理論,基本知識;

2.掌握主要藥物制備,質量控制,藥物與生物體相互作用,藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;

3.具有藥物制劑的初步設計能力,選擇藥物分析方法的能力,新藥藥理實驗與評價的能力,參與臨床合理用藥的能力;

4.熟悉藥事管理的法規(guī),政策與營銷的基本知識;

5.了解現代藥學的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護__和他的領導。自覺遵守__的法律和學校的紀律。積極參加各種校內_?;顒?,向×組織靠攏,并取得了__校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系,學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣,有活力的班集體。

在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者,參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!


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