入黨教師評議最新范文
入黨教師評議最新范文
通過學(xué)習(xí),我對這次開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了更深刻的認識,深感這次教育活動意義深遠,非常及時,使我進一步明確了如何與時俱進,共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進性,為什么要堅持執(zhí)政為民。認識到分析評議階段是一個承前啟后的階段,搞好先進性教育活動的關(guān)鍵階段。它既是對學(xué)習(xí)動員階段工作效果的檢驗,又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ)。
對我來說,這次教育是一次難得地學(xué)習(xí)和剖析的好機會,通過毫無保留地把自己的思想、工作和作風(fēng)方面存在的缺點和不足,對組織公開透明,自覺接受群眾監(jiān)督,提高認識,改正缺點,有利于按照黨員先進性的要求,提高自身的黨性修養(yǎng)。為深刻認清自身存在的不足,更好地提高自己,現(xiàn)將第二階段自身剖析情況總結(jié)如下:
一、主要做法
在學(xué)習(xí)提高的同時,進一步增強黨的先進性意識,增強黨的群眾觀念,我和身邊黨員、群眾們進行了交心談心,和生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)代表進行了座談,本著“團結(jié)—批評—團結(jié)”的精神,敞開思想,暢所欲言,廣泛征求意見,積極開展批評與自我批評,自覺查找黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題,從世界觀上深入進行自我剖析,虛心聽取和正確對待群眾的意見,認真開展批評與自我批評。為下一步整改找準自身存在的問題。
二、自身存在的問題和不足
對照共產(chǎn)黨員“八條義務(wù)”、_講話中的“六個堅持”、劉淇講話中的“六個必須”及中央紀委要求的“八個堅持、八個反對”,按照與時俱進的要求,結(jié)合自_大以來自己在思想、工作和作風(fēng)方面的情況,聯(lián)系單位和個人實際,通過深刻對照,查找重點存在的問題不足,主要有以下幾點:
1、政治理論水平和政策理論水平一般化。通過這次學(xué)習(xí),對我的提高很大,我也看到了問題所在。自己理論素養(yǎng)和水平還不夠高,自己有信心通過不斷的學(xué)習(xí)思索,不斷提高自身的政治理論水平,學(xué)會從理論的高度去看、去想、去認識和解決問題,堅持將黨的工作滲透到日常工作中,采取各種新穎、向上的活動形式,努力提高自己的理論水平、政策水平,提升服務(wù)意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識和大局意識。
2、放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。不愿擠出時間學(xué)習(xí),給自己找客觀原因,自己放寬了自己,即使有了時間也坐不下來,深不進去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能有關(guān)理論知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng)、不夠全面,只注重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的內(nèi)容,政策法規(guī)知識學(xué)的少。
3、思想觀念需要進一步更新,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),創(chuàng)新的思維不活,具體表現(xiàn)在對工作的合理化建議提的不多 工作中大膽創(chuàng)新不夠,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,在工作中遇到難題,患得患失,未把工作做實、做深、做細、做透,缺乏主動性和創(chuàng)造性,用全新的思維和方式去開創(chuàng)性的開展工作做的還不夠。
4、開展批評和自我批評不夠。我在大膽開展批評與自我批評上,批評自己能夠做到主動大膽,但在對中心同志的批評上,有時還做得不夠直接。在工作中碰到與領(lǐng)導(dǎo)有不同意見時,更多的時候是考慮如何配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),對一些問題沒有做到有理有節(jié)地說明和大膽地發(fā)表自己的意見。
三、主要問題的根源
既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因,表現(xiàn)在以下方面:
1、政治理論學(xué)習(xí)和領(lǐng)會不夠。理論素質(zhì)是黨員思想政治素質(zhì)的靈魂。對黨的政策理論沒有做到真正的消化、吸收,不能夠很好的把握、理解其中的內(nèi)涵。只有自身馬克思主義理論基礎(chǔ)扎實了,各方面知識豐富了,才能全面地認識和把握各種復(fù)雜的矛盾和問題,敏銳地識別各種錯誤的觀點和思潮,科學(xué)地制定各項政策措施,也才能在各種復(fù)雜的局勢中堅持正確的政治方向。要通過學(xué)習(xí),不斷提高運用馬克思主義立場、觀點、方法去分析問題、解決問題的能力,努力從認識水平上提升自己,從思想觀念上提升自己,加強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,提高科學(xué)決策的水平和能力。
2、對新知識、新科技掌握的不及時,存在滿足于現(xiàn)狀思想。不是生而知之的,知識、才干和經(jīng)驗都要在工作實踐和刻苦學(xué)習(xí)中獲得。知識結(jié)構(gòu)是否合理,思維判斷是否理性,行政能力是否科學(xué),都是保持先進性,增強執(zhí)政能力的根本保證。在知識經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,對專業(yè)性和知識性要求越來越高的不良反應(yīng)監(jiān)測工作,知識貧乏、能力貧庸,就難以勝任崗位。工作要求我們對經(jīng)濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識要進行學(xué)習(xí)。特別要認真學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的方針政策和法律法規(guī)。
四、今后努力方向
為了盡早改正自身存在的不足,更好地做好工作,針對存在問題,我將從以下三方面努力:
1、加強政策理論學(xué)習(xí),注重聯(lián)系自己的思想和工作實際,在改造自己的主觀世界上下功夫我要認真學(xué)習(xí)關(guān)于“三個代表”的重要思想,按照保持先進性的要求,努力從提高自身思想政治素質(zhì)出發(fā),從堅持黨的基本路線出發(fā),加強學(xué)習(xí)的自覺性。牢固樹立共產(chǎn)主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅持實事求是,遵守黨紀國法,保持清正廉潔。學(xué)習(xí)中努力做到理論聯(lián)系實際,學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題,特別是解決好當前深化改革中遇到的實際問題。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑒別能力,堅信黨的基本路線不動搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷改善自己的工作作風(fēng),在不斷提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng)上下功夫我要按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí),掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際 始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚 堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務(wù)。
3、堅決執(zhí)行好民主集中制,努力做好各項工作,在不斷提升中心良好形象上貢獻自己的力量民主集中制是黨的根本組織原則,是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應(yīng)用。我要充分發(fā)揮黨員干部群眾的積極性、主動性和參與性,廣泛收集各種好的建議和意見,做到集思廣益、群策群力 同時堅持集中,在民主的基礎(chǔ)上收集、整理、歸納出突出問題,深刻分析產(chǎn)生的原因,明確努力方向。
一切從大局出發(fā),從黨的事業(yè)出發(fā),自己要真正發(fā)揮先鋒模范和橋梁紐帶作用,團結(jié)群眾,熱情待人,遇事多與群眾商量,及時向黨組織反映群眾意見和要求,作好黨員和群眾之間的紐帶。對于群眾的意見和批評采取“知無不言,言無不盡”,“有則改之,無則加勉”態(tài)度。
用自己的一言一行影響身邊的團員和群眾,全力組織落實好團支部工作,帶領(lǐng)中心團員配合辦公室和工會開展豐富的活動??朔杂芍髁x,做到不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,有損中心形象的話不說,有損中心形象的事不做。加強與青年團員溝通和談心工作,交流思想,開展好批評與自我批評,相互支持,多做補臺工作。加強對青年團員的培訓(xùn),不斷提高青年團員的主人翁精神意識和參政議政能力。加強青年團員思想政治工作,使廣大職工認識中心與自己根本利益是一致的。為不斷提升中心的良好形象貢獻自己的一份力。
通過參加這次教育活動,我作為一名預(yù)備黨員一定做到正確對待組織的幫助,正確對待群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨,按照“三個代表”重要思想的要求,不斷加強黨性鍛煉和修養(yǎng),時時刻刻以共產(chǎn)黨員先進性標準來嚴格要求自己,始終以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準要求自己,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,為中心的改革、發(fā)展和穩(wěn)定貢獻自己的全部力量,真正做到讓黨放心、讓人民滿意。