輔導員自我評價范文大全10篇
輔導員的工作很艱巨,希望您會以更加飽滿的工作熱情來開展工作,與同學們共同提高。下面小編給大家?guī)砹溯o導員自我評價范文大全,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠對大家有所幫助哦。
輔導員自我評價范文大全篇1
各位領導、各位同事:
大家好!
時間過得真快,轉眼大二上半學期已接近尾聲,16年新年的鐘聲又在耳邊敲響,應對著自我朝夕相處給了自我工作極大支持與關懷的各位領導,應對著給了自我無私幫忙與理解的同事,我把自我本學期的工作向大家做一個簡要的匯報:
一、班級基本狀況
我所帶的班級分別是建工系__級建工__31、__32、__33三個班,三個班共有學生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一向放在加強班風與學風的建設上。經(jīng)過一年來的努力并結合三個班自身的實際狀況,幫忙使其構成了良好的班風與學風。所帶三個班的學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度,沒有一名學生因違紀被處分、沒有出現(xiàn)一齊打架斗毆盜竊等惡性事件,班級整體穩(wěn)定團結,班風學風建設良好。
二、個人修養(yǎng)方面
在思想上,始終牢記自我是一名中共黨員的身份,加強自身各種政治理論知識學習,不斷堅定自我的共產(chǎn)主義夢想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結,對學生關心愛護,順利的完成了本學期的各項工作和任務。
三、日常工作方面
一學期來,所帶班級能圍繞學期初制定的班務計劃,結合學院及本系每月的工作重點,制定并采取了一些切實可行的措施。
具體來說,主要做了以下幾個方面的工作:
1、學期初的催費清欠工作:學期初我所帶的三個班共有五十幾個學生欠繳學費,為此我專門召開班會,結合誠信教育、學生學籍注冊管理辦法和學院有關繳費的規(guī)定,對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學生全部交清學費。而對于那些確實因家庭困難的學生,讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學貸款。
2、加強安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓,加強學院師生的安全意識,提高師生在緊急狀況下的自我保護潛力,爭取在災害來臨時能最大限度的保證自身安全,本學期一開始,運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學校地震應急演練山西水院觀摩會”。按照學院的統(tǒng)一安排,用心組織三個班的學生嚴格遵守學院紀律,認真演練,圓滿的完成了此項任務。
3、學風建設:從本學期開始,所帶的學生已經(jīng)是大二了,我清醒地認識到:大二這一年對他們來說至關重要,如果說大一是他們進入大學后的適應期與調整期的話,那么大二對他們來說就是學好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學風建設方面,督促他們珍惜學習時間,培養(yǎng)學生自主學習的潛力。鼓勵學生用心參加院系組織的各項知識(技能)競賽,鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書,為其今后就業(yè)提前做好準備。
4、班費管理:一年多來,班費管理本著“少花錢多辦事“的原則,做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到此刻,班費統(tǒng)一由本班生活委員保管,所有消費開支務必經(jīng)過我同意并簽字。每學期每名學生只收30元,用于平時同學喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。并且每學期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分,讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞,讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣,到每學期結束時,每個班班費都會剩余一百元左右,學生對班費的利用及管理很滿意。
5、評優(yōu)工作:獎助學金、三好學生及優(yōu)秀學生干部的評定。本學年三個班共有33名學生享受獎助學金:其中6名分別享受國家勵志獎學金5000元,27名按評選條件分別享受國家助學金3000元、1500元、__00元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選,沒有任何同學提出異議,圓滿地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
四、取得的成績
1、本學期我所帶的建工__33班被評為__08學年先進班群眾,我被學院評為優(yōu)秀輔導員。
2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工__33班獲第一名,建工__32班獲第三名。
3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽,建工__32班獲優(yōu)秀組織獎,建工__33班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工__31班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工__32班、建工__33班分別獲第三屆數(shù)學競賽團體獎三等獎。
6、建工__31班、__32班、__33班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。
7、建工__31班、__32班分別獲第一屆學校文化藝術節(jié)電影晚會最佳參與獎。
8、建工__32班獲第五屆田徑運動會甲組團體第三名。
以上就是本學期我所做的一些主要工作,有成績也有不足?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,學生管理工作是一門藝術,既需要耐心、踏實、細致,也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲,再上一個新臺階。
多謝大家!
輔導員自我評價范文大全篇2
一、學習體會
1、工作思路的轉變以及體系化
透過一個禮拜的學習,明確了本職工作的好處:即思想教育工作是輔導員的第一要務。作為年級輔導員,要建立一種服務意識,我們的職責是幫忙和指導學生如何更好的走過大學四年,是幫忙學生如何更好的成材。透過幾位領導和老輔導員的培訓,使自我以往對工作略微凌亂的想法逐漸的構成體系,對自我工作的好處及資料有了更全面更深刻的認識。
2、輔導員個人素質的提高
在這一個禮拜的學習中,我逐漸的認識到,成為一個優(yōu)秀的輔導員并不是一件容易的事情,需要自我在各個方面逐步的完善自我,補充自我的知識空缺,提高自我的工作潛力。
要成為一個合格的輔導員,敬業(yè)精神能夠說是所應具備的首要素質。學生剛進入大學,具有很強的可塑性,可是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間,這是一個逐漸的由量變到質變的過程,這就需要我們付出極大的耐心和心血,進行踏實細致的工作,僅有我們熱愛自我的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身潛力,鍛煉自我,完善自我。
就像前面所說的:思想教育工作是輔導員的第一要務。要使學生樹立堅定正確的政治信念,建立科學的世界觀、人生觀和價值觀,我們自身務必要政治信念堅定,要有一個系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。并且這套體系還務必能被學生理解,對學生起到一個正確的引導作用。這就需要我們把國家、社會和學校的發(fā)展目標和具體工作結合起來,更深入的把握學生的心理。
我們所應對的學生,有著各自不一樣的性格和行為方式。作為輔導員,我們首先要能學會理解和理解他們,要有寬廣的胸懷。這就需要我們務必要有一個良好的性格結構和心理品質,還要有用心穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教,輔導員的精神面貌將直接影響到學生用心性的高低,整個群眾士氣的高低。
以上三方面,是成為一個合格輔導員的基本要求,而要成為一個優(yōu)秀的輔導員,務必要有出色的工作潛力。比如對問題的決定潛力,在多項工作中就應善于決定其重要性和緊迫性,集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中,還好能善于集思廣益,找到解決問題的最佳方案。比如組織管理潛力,僅有在學生中建立起責權明確,分工明確的負責體系,處理好自身同上級、同事、學生的關系,創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,才能有效的開展工作,實現(xiàn)工作目標。比如創(chuàng)新潛力,對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇,處于主動的位置。比如學習潛力,任何一個人的經(jīng)驗都是有限的,僅有不斷的及時的在自我和別人的工作上進行總結與學習,才能更快的提高自我。而要更有效的幫忙學生全面發(fā)展,我們還就應學習各種相應的專業(yè)知識,例如心理學、管理學,教育學等。
二、工作設想
1、思想教育工作
新生剛剛進入一個全新的環(huán)境,僅有在入學之初加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作務必以人為本。我們的學生來自不一樣的地域,各自成長的環(huán)境也不一樣,對于不一樣的問題我們要找準切入點,找準有效的方法。在思想教育工作中,談心一向是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學生談心,我主要有以下幾點理解:首先:準備要充分,要做到有的放矢。僅有全面具體的了解問題,才能行之有效的解決問題;其次:談心的資料要實事求是,入情入理,態(tài)度上要做到平易近人,僅有放下教師的架子,尊重對方,才能做到真正的以心換心;第三:要區(qū)別對象,不一樣的學生有不一樣的性格,不一樣的事情有不一樣的解決方法。僅有區(qū)別對待,才能因勢利導。
另外,特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感,做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的好處。對于特困生,一方面要加強他們與整體的融合,讓他們得到整個班級體的認同;另一方面要鼓勵他們增強自信心,讓他們正確認識問題,明確努力的目標。
2、年級工作
年級工作和班群眾建設是培養(yǎng)學生群眾主義精神的有效手段。搞好班群眾建設,首先要在學生中樹立正確、恰當?shù)陌嗉壢后w目標。所謂正確,就是說這個群體目標要貼合學校的要求和學生的需要。所謂恰當,就是說這個群體目標要貼合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展狀況。搞好班群眾建設其次是要培養(yǎng)良好的班風,良好班風的構成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨干學生示范作用的潛移默化。
對于年級工作,打算從兩個方面入手:
(1)建立一個合理的學生干部隊伍,組織年級、班級干部培訓,加強對學生干部的指導。建立從輔導員到班再到宿舍的信息傳達體系,成立年級委員會對班級具體工作進行指導與監(jiān)督。
(2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學習風氣、組織紀律、班級活動、黨團建設等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛,強化學生的班級意識與群眾榮譽感。
3、學生社團建設
學生會是在學生中開展素質教育、豐富學生課余生活的主要載體。對于學生會的工作構想如下:
(1)建立一個合理健全的組織機構
在理學院學生會原有的結構上,增設了一個高職分會,將高職學生的課余生活納入到學生會的統(tǒng)一規(guī)劃當中,同時加強與院研究生會的合作與聯(lián)系,使得在課余活動方面,全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外,根據(jù)理學院的學科特點,以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題,在學生會中增設了一個學生心理健康指導中心,針對全院同學開展心理健康教育。
(2)完善制度體系
從學生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務管理制度等,都要構成一套成文的制度體系,以加強對學生會的規(guī)范化管理。
(3)學生會的持續(xù)性發(fā)展
對學生干部的持續(xù)性發(fā)展來說,從指導教師到學生會的主要干部,都要到達一種“以人為本”的領導風格,在不影響全局的基礎上,為社團的每個成員帶給一個良好的個人發(fā)展與潛力培養(yǎng)的空間,以各種形式組織社團干部的培訓,以到達提高其潛力的目的。對社團建設的持續(xù)性發(fā)展來說,要求學生會的每一個活動,在活動前做好書面的計劃與預算,活動后做好書面的總結,并且指定專人做好文件保存工作。
輔導員自我評價范文大全篇3
今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學生工作的一個新人,對待工作我十分細心認真,因為我深知,雖然以前擔任過學生干部,接觸過學生工作,可是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉變主角,給自我一個準確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,下頭就將我這半年以來工作狀況作一下總結,期望能夠使自我在以后的工作中不斷提高:
一、主角轉變,認識轉變,自我定位
雖然從小學到大學一向擔任學生干部,個性是大一、大二的時候做了兩年的學生會干部,可是真正地把輔導員作為一個職業(yè)來做的時候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學生干部是完全不一樣的。從學生干部到輔導員存在一個主角轉變的問題。學生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所思考的是如何做好協(xié)調工作,而此刻是作為輔導員,作為教育的主體,思考的則是如何服務學生的成長成材,我深感職責重大。
對于輔導員工作的認識,在大學期間觀察自我的輔導員的時候,覺得這項工作又煩又累,純粹就是一個干瑣碎事情的機器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和好處。當我選取輔導員這個職業(yè)之前對輔導員這個職業(yè)進行了更進一步認識,覺得輔導員工作的對象是大學生,輔導員工作是做人的工作,就是要用自我的人格魅力去感染學生,用自我為人處世的標準去教育學生。作為紅綠標兵的我,相信能用自我的自信、自立、自強品質感染我的每一位學生。一個學期下來,我雖然一向忙碌著,很少有休息的時間,可是我始終滿懷熱情地歡樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。
關于“輔導員”的定位,經(jīng)過一個學期的思考,我感覺輔導員既是大學生的指導者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導我們的學生,引導他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關懷。
二、提高自身素質,強化服務意識
學生工作最基本的職能是育人職能,僅有輔導員練好內功了,才能在“大學生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。所以想要有較高的服務質量首先要提高自身素質。
在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓班,“第17期全省高校思想政治輔導員上崗培訓班”、“教師資格認定崗前培訓班”、“校新聘輔導員業(yè)務培訓會等等,經(jīng)過這些崗前培訓,我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導作用。
作為一名合格的輔導員,在各方應對學生都要有“導”的水平與潛力,俗話說,要想給人一碗水,自我務必有一桶水。所以,正式上崗之后,在平時的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學習,關注時事,及時學習領會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務學習上,新生來校之前我便認真學習了相關的規(guī)章制度,如新的《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《浙江林學院學生管理規(guī)定》、《浙江林學院學生違紀處分條例》等等。在黨委學工部組織的全校輔導員學生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績,獲得獎項的所有輔導員中僅有兩名新人。透過寫教案,參加試講,我順利過關取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時間我還認真閱讀就業(yè)指導和心理學方面的書籍,順利透過了大學生就業(yè)指導課的試講,取得了任教資格。
三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界
大學一年級新生的教育工作就應說是整個大學學生教育工作的基礎,它緊密聯(lián)系著學校的發(fā)展,也關系著學生自身的發(fā)展。在大學里學生們接觸最多的莫過于輔導員,大至黨員發(fā)展,小至衛(wèi)生檢查,學生與輔導員無不發(fā)生密切聯(lián)系。所以,輔導員對學生的影響是極其顯著的。俗話說,良好的開端是成功的一半,新生本身具有很強的可塑性,如何幫忙他們度過關鍵的一年,是我們新生輔導員工作所務必注重的。
1、加強思想教育,增強新生適應潛力
當前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內心世界其實還比較幼稚,所以,從思想上對他們進行正確的引導,就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學生進行入學教育,加強與新生的交流,引導新生逐漸的進入主角,打好大學教育的基矗因為我是本校留校的,對學校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,結合自我的大學生活和我們學校的歷史、發(fā)展藍圖展望、學科建設等方面的主題,分校史校訓教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導新生,并組織參觀學院樓、實驗室,使學生們對自我的專業(yè)有了進一步的認識。在入學教育的過程中發(fā)現(xiàn)自我還有很多缺點,如表達潛力還有所欠缺,邏輯思維不強等,這都是在以后的工作中需要改善的地方。
2、加強學風班風建設,培養(yǎng)具有三干品質的學生干部
很多大一新生在進入大學之后開始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。所以,在新生正式開課后,嚴格早晚自修的考勤制度,在這一學期校學生會對早晚自修的檢查通報中,我院07級學生基本持續(xù)100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進行交流,以獲取班里的最新動態(tài)。一個學期下來,課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學生的學習狀況,解決學習中存在的問題。經(jīng)過一番努力,同學們明確了學習目的,端正了學習態(tài)度,樹立了良好的學習風氣。
一個班級的班風、學風如何,學生干部起著舉足輕重的作用,所以我十分重視學生干部隊伍的建設。在開學初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開07級班委會,了解并指導班委工作。在期中,對班干部進行了一次考核,將班委的工作手冊收上來批閱,并一一寫評語,對班委這學期的工作進行評價,期望其持續(xù)優(yōu)點,改正缺點。實踐證明,大多數(shù)學生干部還是經(jīng)的起考驗的,在班級建設方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學習方面構成了你追我趕的局面。
輔導員自我評價范文大全篇4
20__年對我個人來講是理解挑戰(zhàn)、布滿??春筒粩嗵剿鞯囊荒?,同時也是開辟創(chuàng)新、學習實踐和收獲經(jīng)驗的一年,今年的3月份,本人參加了學校新一輪科級干部競聘,在黨組織的信任下走上了基層工作崗位,擔負我院分團委書記。這看似短暫卻緊張繁忙的一年中,我在學習、工作與生活中得到了院領導、教師和分團委全體同仁的親切關懷、忘我?guī)兔痛罅χС?,使得我在信息學院這塊沃土上不斷成長,感激之情沒法用言語來表達,借這個機會,我要衷心腸說一聲多謝。
過往的一年里,我院各方面工作有了較大提高,分團委有了新的發(fā)展,我個人也跟隨其不斷成長,但我清楚地明白,我個人之所以能夠健康地成長是由于根植于這樣一塊肥沃的群眾土壤之上,是這塊土壤使我漸漸變得有了思想,有了豪情,有了挑戰(zhàn)自我的潛力,有了克服困難的勇氣。所以我常常說:“我很榮幸結識了大家,有幸在這樣的群眾中工作?!蔽液苷湎н@類榮幸,并把它深深地埋在心底,化為努力工作的動力。
本人現(xiàn)任20__級學生思想政治輔導員、學生第三黨支部書記,負責計算機051-2班、通訊051-2班、信息051-4班共8個畢業(yè)班級280名學生的平常管理和思想政治輔導工作。接下來,分思想政治素質、工作展開狀況、敬業(yè)奉獻精神、教育管理業(yè)績即德能勤績四個方面向各位領導和同道匯報一下本人今年的工作狀況,不當?shù)牡胤竭€請給予批評指正。
一、思想政治素質
堅持堅定正確的政治方向,時刻與黨中央持續(xù)一致,認真學習中國特點社會主義理論;能充分熟悉大學生思想政治教育工作的重要好處,切實將育人工作放在首位,嚴于律己,甘于奉獻;用心展開學生思想政治教育工作,堅持以人為本,深進細致了解學生的思想、學習和生活狀況,能夠努力拓展多種教育情勢,提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力,固然工作時間較短,但在學生中有較高的威望和感化力,上半年,本人的學生民主測評滿意率為98%以上。
二、工作展開狀況
(一)學生黨建團建與思想教育工作
1、在探索中切實做好學生黨建團建工作。20__年發(fā)展學生黨員27名,占20__級學生總人數(shù)的9.6%,目前學生第三黨支部黨員人數(shù)為53人,占20__級學生總人數(shù)比例為18.9%;加強對學生黨員的教育和管理,重視發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,組織了信息科學技術學院第34期入黨用心份子培訓班,共有150名學生參加黨課培訓,黨課結業(yè)成績合格率到達98%;召開學生干部黨員大會或民主生活會9次,教育黨員了解國家大政方針政策、中心領導重要講話精神,充分發(fā)揮先鋒模范和戰(zhàn)役堡壘作用;
5月4日當天,帶領學生黨員展開了黨員奉獻日活動,清算校內海報欄和校外公交站牌;帶領分團委、學生會用心準備信息學院第一次團員代表大會和第二次學生代表大會,由本人完成的文字稿件達7萬余字,本次雙代會也獲得了美滿成功;配合學院以優(yōu)秀成績透過了黨建工作專項檢查;組織7名團支書參加學校青年馬克思主義者學院暨百名團支部書記培訓班;組織77名學生干部參加20__暑期團學干部培訓班;以認真負責地態(tài)度做好黨費團費收繳工作,20__年學生第三黨支部上繳黨費127.2元;同時,本人負責全院團員學生團費收繳工作,20__年收繳團費1500元,根據(jù)相干規(guī)定上交校團委1050元,自留450元。
2、重視學生的思想政治教育。號召班團干部和學生黨員學習領會“兩會”、山東省第十二次團代會精神、記念改革開放三十周年大會上的講話,提高學生的政治覺悟;“家樂?!笔录陂g,分期分批組織800余名學生學習新華社《理___國》等相干材料,提高學生政治素養(yǎng),在大是大非眼前與黨中央持續(xù)一致,冷靜處理題目;策劃“我為學校發(fā)展提推薦”活動,收到各年級推薦47條,增強了學生榮校愛校意識;與其他教師一同策劃組織“軍愛民,民擁軍,軍民魚水一家親”與71131部隊籃球友誼賽,以體育競技的情勢對學生進行思想政治教育;完成了上半年信息學院20__-20__級學生思想動態(tài)調查匯總工作,上報有效信息25條。
(二)學風考風教育工作
重視學生的學風考風教育工作,落實我院學風預警機制,及時找學習困難生談話,教育學生努力學習,避免出現(xiàn)留級、退學、開除學籍等影響正常學業(yè)的狀況出現(xiàn),營建健康有序的學習環(huán)境,催促學生順利完成學業(yè);學期末考試期間均召開班會,號召和提示學生誠信考試,同時將自我的監(jiān)考次數(shù)降到最低,加大各考場巡考力度,督察學生考試狀況。20__年,畢業(yè)班學生中有3人考試做弊被學校通報處理,做弊率為1%,無留降級、退學和其他違紀狀況。
(三)學生宿舍建設狀況
所帶8個班級共280名學生散布在1、2、5和9號四棟宿舍樓的44個宿舍中,布局比較分散,但本人盡可能做到常常深進學生宿舍,截止本日共走訪宿舍47次,個性是在下半年的學校行為禮貌增進月活動期間,均勻每周下宿舍2次,并在班團干部、宿舍舍長范圍內召開動員會營建氛圍,宣傳相干管理規(guī)定,催促學生養(yǎng)成良好的平常生活習慣,建設用心禮貌、健康向上的宿舍文化,以舍風促學風,在學校組織的5次抽查、2次復查中,8個畢業(yè)班級中沒有出現(xiàn)一間分歧格宿舍,沒有一例違章電器使用狀況出現(xiàn),被抽查到的4間學生宿舍良好率為50%,5號樓B區(qū)604房間在3次十佳百優(yōu)宿舍建立檢查中的均勻分為87.45分。
(四)學費收繳狀況及比例
20__—20__學年,8個班級應收學費1388800元,截止本日上繳學費1319520元,欠費69280元,欠費率為4.99%;國家獎助學金下發(fā)后,欠費率變成55980元,欠費率為4.03%。
(五)畢業(yè)生工作狀況
第一學期初,協(xié)助院領導組織召開信息科學技術學院20__年就業(yè)動員大會,宣講就業(yè)情勢;召開班會或座談會,了解畢業(yè)生想法;展開全體畢業(yè)生范圍內的就業(yè)意向調查,把握第一手數(shù)據(jù),有針對性地對畢業(yè)生進行就業(yè)指導;目前,20__屆畢業(yè)生成心向考研人數(shù)占畢業(yè)生總人數(shù)36%,成心向參加培訓就業(yè)人數(shù)占畢業(yè)生總人數(shù)29%,成心向參加國家、省、市公務員考試和選調生考試人數(shù)占畢業(yè)生總人數(shù)12%,成心向參加三支一扶和西部計劃等基層就業(yè)人數(shù)占畢業(yè)生總人數(shù)23%,成心向出國留學人數(shù)占畢業(yè)生總人數(shù)1%;
本人透過主動談話、深進學生宿舍調研等方式,充分捉住食堂就餐、大型活動等機會綜合了解畢業(yè)生狀況,教育畢業(yè)生認清就業(yè)情勢、擺正就業(yè)心態(tài)、消除就業(yè)之憂、達成績業(yè)目標,本年度談話人數(shù)約為150人,占畢業(yè)生總人數(shù)53.6%;今年共展開就業(yè)指導專題講座7場,加拿大達內、北京文思創(chuàng)新、上海捷普和青島軟件園等企業(yè)的相干負責人到場宣講,到達了較好效果;本人配合學院完成了20__年研究生推免、本科生導師分配等工作,3名同學被成功推薦免試攻讀我院相干專業(yè)碩士學位,導師分配工作也獲得良好效果;組織畢業(yè)生參加校就業(yè)指導月、“青島三高校招聘會”、“山東省化工、材料、電機專場招聘會”和各類招聘會4場,用心其他們帶給就業(yè)信息;完成了20__屆畢業(yè)生普通話報名培訓和考試等工作,拓展他們的綜合素質;響應學校號召,民主評選出14人取得省內特困家庭求職補貼,為他們消除后顧之憂;關情意外受傷的李高峰同學,看看得病的劉利同等學,給他們帶往組織的暖和。
(六)素質拓展狀況
1、學校文化活動
20__年,牽頭承辦并導演了“唱響青春”第24屆學校十大歌手比賽、心理健康教育宣傳月閉幕式、教師節(jié)表彰大會文藝演出等大型活動;帶隊參加青島市奧林匹克文化節(jié)開幕式、青島科技大學慶五四大合唱比賽、孔子圣像開幕儀式、山東省“三支一扶”優(yōu)秀學生事跡報告會等活動;與其他同道合作主辦了被《半島都市報》報導的為汶川大地震祈?;顒?、信息學院迎新生文藝晚會、“藝海泛船”學生藝術推廣周曲藝專場演出、教工運動會進場式等活動;以上活動有計劃、有創(chuàng)意、有影響,對拓展學生的綜合素質起到了用心作用。
本人還代表信息學院分團委輔導員參加了2場校級畢業(yè)生晚會、2場校級迎新晚會、“榜樣青春”頒獎儀式、2次青島科技大學赴高密教學區(qū)慰問演出、國際處中外師生聯(lián)歡會、71131部隊歡送退役老兵文藝晚會等活動,展現(xiàn)了信息學院輔導員良好精神風采。
2、社會實踐活動
本人于暑期帶領12人小分隊參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,同時號召全院同學在假期廣泛展開以農(nóng)技推廣、社會調研、社區(qū)幫扶等為主題的社會實踐活動,獲得了較好成績,社會實踐活動使學生遭到了教育、增長了才華;本人還參加了奧運圣火青島站的傳遞活動并擔負護跑手,為奧運會貢獻了微薄氣力;學生王承嘉、王賽同時擔負了奧帆賽的賽會志愿者。
三、敬業(yè)奉獻精神
本人深知自我基層工作經(jīng)驗不足,所以自進進信息學院分團委以來認真工作,并將盡大部份業(yè)余時間放在了學生工作上,總是第一個來到辦公室,最終一個離開辦公室,周六周日的學校里也少不了我的身影,例如準備我院雙代會期間,常常加班,每次休息時都已至清晨;這些都是為了更快速地適應基層學生工作環(huán)境、更深進地研究基層學生工作規(guī)律、更好地為學生服務;同時,我虛心向領導和同事請教工作中碰到的題目,探討更好的工作方法,辦事不推委、不扯皮且勇于承當職責,時時處處講求團隊協(xié)作精神,營建___的分團委工作氛圍,與其他同事一道為信息學院學生工作增光添彩;由于和目前所帶的8個班級學生接觸時間較短,所以我利用一切機會深進學生宿舍了解學生的各方面狀況,盡可能不以教師和管理者的身份出此刻學生眼前,而是像一個朋友一樣給他們以生活和學習上的指導,得到學生的一致肯定,建立了十分寶貴的和諧的師生關系。
四、教育管理業(yè)績
本年度,信息學院分團委被校團委確定為五四紅旗分團委建立單位;我院取得第六屆“秋之實”藝術體育節(jié)優(yōu)秀組織單位榮譽稱號;由本人指導的學生合唱團取得慶五四大合唱比賽一等獎;在20__年山東省大中專學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動評選中,由我?guī)ш牭母百M縣探沂鎮(zhèn)服務隊獲省級優(yōu)秀服務隊榮譽稱號,學生伊君取得省級優(yōu)秀個人榮譽稱號;學生王承嘉獲青島科技大學十大優(yōu)秀學生榮譽稱號、李琳獲青島科技大學十大優(yōu)秀團支書榮譽稱號、秦雙振獲青島科技大學勤工助學十大自立自強標兵榮譽稱號、陳樂中獲中國大學生自強之星評選提名獎、鄭磊取得“我所經(jīng)歷的評估”征文二等獎;本人也在20年的工作中不斷成長,被團省委等評為山東省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導教師、被市委宣傳部評為青島市大學生禮貌禮節(jié)宣講優(yōu)秀指導教師、被學校評為學生社團優(yōu)秀指導教師。
年年歲歲花類似,歲歲年年人不一樣。一年一個新氣象,一年一個新發(fā)展,這是我的尋求,過往的一年行將結束,雖獲得了一些成績,但也有很多不足的地方:由于自我社會經(jīng)歷不深、基層經(jīng)驗不足、調查研究不夠,使得部份工作的展開出現(xiàn)偏差,致使失誤,例如教工運動會進場式的組織工作和國家獎助學金的評選工作;部份工作的環(huán)節(jié)掌控不準,致使走彎路,例如雙代會代表資歷審查等準備工作;有時在復雜題目眼前,由于自我急躁、幼稚,出現(xiàn)了事倍功半的狀況。應對成績,我會持續(xù)蘇醒的頭腦,應對自我存在的不足,我也有信心透過一系列加強業(yè)務學習和加強實踐鍛煉等措施,努力往克服它們,盡不孤負領導的信任培養(yǎng)和大家的支持幫忙,把信息學院20__年的學生工作做得更好,請各位看我的實際行動。
匯報終了,多謝大家!
輔導員自我評價范文大全篇5
自從工作以來,我時刻提醒著自我的要愛崗敬業(yè)和為人師表,認真主動地開展學生自我管理和德育建設,在學院領導的指導幫忙下,取得了必須的收效。簡單概括如下:
一、在學生思想政治教育方面
思想是行動的先導,所以我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,所以對學生的思想教育是輔導員工作的重要組成部分,為了使這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學生的內心需要,及時的對學生進行思想教育。透過與學生個別談心、年級大會、QQ聊天、深入學生班級和宿舍等方式與學生建立起亦師亦友的關系,幫忙學生處理好學習成才、心理衛(wèi)生、健康生活等問題,幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、在學生學風建設方面
學習是(2016年度企業(yè)黨委書記述職報告)學生的本職工作,為了學生更好的學習,所以營造一個良好的學習氛圍,加強學生對學習的興趣和熱情至關重要。本學期的具體措施如下:
1、嚴格制定出勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,專業(yè)一組學生會各部門齊心協(xié)力制定了關于學生上課考勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,從制度上營造一個禮貌、守紀、有序的氛圍。要求各班學習委員做好上課考勤記錄,對無故曠課的同學要問清原因,及時反饋給輔導員。對于無故曠課達3次以上的學生,視其情節(jié)給予相應的處分,并取消年度相應的綜合測評加分和評優(yōu)及資助資格;同時,對于能夠持續(xù)優(yōu)良出勤率的班級,在期末評定各類班群眾榮譽時,給予優(yōu)先的資格,以次促進班級內部的監(jiān)督、幫扶風氣構成;在衛(wèi)檢和晚檢制度上,要求專業(yè)一組學生會勞生部、紀檢部配合學院的相關部門不定期的做好相關的檢查工作,并把這些成績納入優(yōu)秀班群眾、優(yōu)秀寢室、資助資格的評定項目,以促進優(yōu)良學習氛圍的構成。嚴格的出勤、衛(wèi)檢、晚檢制度有利于班群眾優(yōu)良學風的構成,上學期,20__級2班獲得學校優(yōu)秀班群眾的榮譽稱號,多個寢室獲得優(yōu)秀寢室的稱號,黃歡等11名大學生獲得省、校優(yōu)秀大學生的榮譽稱號,保研、考研到上海大學、西南大學等名校多達17名。
輔導員自我評價范文大全篇6
忙碌的__年即將過去,在學院黨委、行政的領導和關心下,本人始終貫徹“以人為本,服務至上”的工作理念,以學生的道德教育、本事培養(yǎng)為抓手,以提高學生的綜合素質為工作重點,進取進取,勤奮工作,現(xiàn)將相關情景匯報如下:
一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質
教育者必先受教育,輔導員所應對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不一樣,所以,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅僅加強思想政治的學習,并且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還進取參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自我的綜合素質得到全面提高。
二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念
輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和職責心是尤為重要的。一方面,我要保證必須時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發(fā)揮每個同學異常是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫忙,對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。
三、精心謀劃,細化舉措,認真做好日常管理工作
(一)認真做好20__屆畢業(yè)生就業(yè)及禮貌離校工作。
1、加強對畢業(yè)生的管理:落實好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全;制定相關制度,規(guī)范畢業(yè)設計過程監(jiān)控;多渠道關注畢業(yè)生中“重點人員”和“特殊人員”,及時了解掌握這些學生的動態(tài),幫忙他們解決實際困難。
2、加強就業(yè)工作的推進:邀請企業(yè)HR開展就業(yè)技巧、簡歷制做和面試技巧培訓,提高學生自我推銷本事;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺,多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織學生參加招聘會;大力宣傳基層就業(yè)項目,引導學生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務工作,努力幫忙學生解決實際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,對于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學生,加強聯(lián)系,對就業(yè)困難的同學供給就業(yè)指導和幫忙。
3、做好畢業(yè)生禮貌離校工作:完善學生的預警系統(tǒng),加強監(jiān)控,做好突發(fā)事件的預案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動,如“感恩母校,臨別寄語”活動;耐心細致做好畢業(yè)生離校服務工作,確保了畢業(yè)離校工作的安全、禮貌和有序。
(二)認真做好20__級新生接待及入學教育工作。
1、新生接待及入學教育:20__年我院共錄取新生____人,接待工作分本部和__兩個校區(qū),時間緊任務重,經(jīng)過學院的周密部署、細致安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院____多名新生順利報到入學,迎新工作贏得新生及家長的高度好評。
新生教育是學生進入大學后的第一課,為幫忙和引導新生盡快了解并融入大學學習與生活,樹立新的目標和方向,學院從專業(yè)思想、心理健康、學業(yè)規(guī)劃、安全教育等方面組織實施了新生入學教育講座6場,使廣大新生充分認識、盡快適應、全面融入嶄新的大學生活。
2、新生日常管理:
根據(jù)大一新生的特點及學習要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,即“抓學風、抓禮貌、抓安全和豐富學生課外生活”,具體如下:
①細化措施抓學風:嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學業(yè)規(guī)劃,樹立學習第一的觀念;建立班級學習小組,小組以寢室為單位,相互監(jiān)督,促進學生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時了解學生上課情景。②加強引導抓禮貌:重視學生的“禮貌教育”和“文化教育”,以宣傳學?!拔宕蠖Y貌”為契機,培養(yǎng)學生健康、禮貌的良好習慣。③強化意識抓安全:經(jīng)過安全講座、主題班會等形式,對學生進行安全常識宣傳④進取開展主題活動,豐富學生課外生活。建立健全班級組織及年級分會,按照“有益于學校文化建設、有利于學生身心健康、有益于提高學生綜合素質”的原則,引導學生開展精品化、多樣化的主題活動,為學生的成長、成才服務。
四、明確目標,強化職責,認真落實條塊工作
(一)就業(yè)工作:
1、加大就業(yè)政策宣傳,進一步規(guī)范就業(yè)工作流程。經(jīng)過參加就業(yè)指導中心組織的對畢業(yè)生輔導員的培訓以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導員交流經(jīng)驗,撐握了畢業(yè)生相關的就業(yè)政策,熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導學生就業(yè)的過程中,經(jīng)過班會、網(wǎng)絡發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,使學生對就業(yè)政策有了進一步了解,就業(yè)方向進一步明確。經(jīng)過編印發(fā)放就業(yè)指導手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策。
2、加強就業(yè)指導教育,進一步轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注重就業(yè)指導的全程化、專業(yè)化、信息化。注重對學生整個生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng)。同時鼓勵畢業(yè)生到邊遠地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),調整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,開展個性化的就業(yè)指導和服務,縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。
3、加強就業(yè)市場建設,進一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業(yè)市場。一是進取舉辦就業(yè)洽談會、招聘會和推薦會,為用人單位和畢業(yè)生供給良好的雙向選擇空間。二是堅持與用人單位的長期合作,建立長效機制。定期與用人單位溝通,征求需求意見,與他們建立實習、就業(yè)一條龍相對穩(wěn)定的就業(yè)基地,讓學生從中得到鍛煉,用人單位得到他們需要的人才。
(二)資助工作
1、完善資助體系,堅持公開透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難學生認定程序,建立“四個步驟,三個結合”的認定程序和操作方法,確保認定工作更具針對性和實效性;加強化學生的誠信意識教育,著力在資助工作中培養(yǎng)學生的良好人格品質。
2、倡導自立自強,堅持公平公正。扎實做好貧困生助學貸款工作;堅持公平、公正原則,做好各類獎助學金的評定和發(fā)放工作;加強貸款學生的誠信教育工作和感恩教育工作,經(jīng)過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動,深化學生感恩情懷和誠信理念,促進貧困生自立自強。
3、豐富資助內涵,堅持資助育人。開展多種形式的資助活動,有效營造良好的學校文化環(huán)境和氛圍;開展“中國夢資助情”等多種形式的主題教育活動,評選資助育人典型,做好畢業(yè)生確認和還款知識宣講活動,深入挖掘資助活動的內涵。
總的來說,輔導員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲,僅有真心的付出,才能體會的收獲的喜悅。異常是當看到自我的學生走向了適合的工作崗位,考研的學生考上了夢想的學校,一種成就感油然而生。所以在今后的工作中,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同提高。
輔導員自我評價范文大全篇7
一學年的輔導員助理工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任07級藝術設計1班的輔導員助理以來,根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面總結如下:
(一)班級的班風建設
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:
⑴抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
⑵組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
⑶利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。
⑷建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。
㈡班級的學風建設
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;
⑴嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。
⑵召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。
㈢班級活動組織參加情況:
⑴堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
⑵能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
⑶針對本班學生性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
⑷考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。
一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,我相信應用設計1班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
輔導員自我評價范文大全篇8
20__-20__學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生----我所日夜操心、關愛、服務的他們----息息相關的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一齊不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學院_院長、學生處_處長、__系_主任等學院領導的指導和關懷以及__系團總支___教師的幫忙下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學期學生管理工作評價如下:
一、班級情景
___系_個專業(yè),共招收新生___人。其中__專業(yè)分為_個班,分別為__和__班;__分__個班,分別是__和__班。
我所負責的學生宿舍分布在_號樓(男生,__人)、_號樓(女生,__人)。
二、抓內務、創(chuàng)禮貌,強化班風學風建設
對學生的教育與管理常常體此刻一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統(tǒng)一要求,強化內務衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內務大掃除,并及時檢查督導,使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)立了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。
三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風學風
班風學風的創(chuàng)立與優(yōu)化是一個長期的過程,在學?!叭【煤?,卓爾不群,學無止境,行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情景進行聽課督導,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情景。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,經(jīng)過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉變到了勤奮,認認真真的學風狀態(tài),剛入大學的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作
學生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫忙貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,__系統(tǒng)一要求,在各班組織學習相應資料,使學生充分認識這些工作的資料和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學金評議小組,對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌研究各方面因素下,真正做到真金用在困難學生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學生會用錢,用好錢,樹立節(jié)儉意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學生心理健康
學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權,我們要把學生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學生談心,使學生正確應對生活中的困難與挫折,進取健康的應對生活;正確對待生活、學生上存在的問題與困惑,加強同學之間的交流,使學生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強教師與學生之間的溝通。
六、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作本事
學生干部是輔導員的左右手,好的班風學風和正直無私、認真負責的學生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎較好的同學臨時擔任學生會和班委干部。事實證明,除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務學生,已經(jīng)得到了廣大同學認可。同時,在班級里樹立為班級服務,為班級爭光的思想,對于學習成績不好,工作不進取主動的學生干部及時進行調整,保證了各項學生工作的順利開展。
感激_院長、_處長、_主任及_教師這一學期來給我的指導與關懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感激各位班主任支持系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫忙;感激我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信。衷心地感激這一切!在未來的一學期里,必將不辜負所有人的期望,將__系學生管理工作做的更好,使學生在__系的學習生活更加愉快幸福。
輔導員自我評價范文大全篇9
2__年月,我接手了政治學院20__級輔導員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。經(jīng)過半學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情景。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從教師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立團體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下評價。
一、班級工作
1.堅持每周班會制度,每次主題不一樣,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。
2.能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,并在各項問題活動中取得了必須的成績。進取參加了學校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。
3.研究到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學崗位。
二、常規(guī)管理。
1.每周都會對學生的上課以及自習的出勤情景進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學生們會及時的向我請假,說明情景。
2.每兩周,我會定期的深入到學生宿舍中,了解學生的生活情景,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學們能私下很好的處理這些問題。
3.定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內學生和輔導員之間的很好的紐帶,經(jīng)過他們,我會及時了解到班內的動態(tài)。所以,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情景。并且會對他們的學習成績作出要求,作為班級干部,不僅僅要在工作上服務于同學,在學習上也要起到帶頭作用。
4.班級團組織活動的開展。
在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學生們的興趣十分高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設基地、做志愿者服務,這些都為同學們增添了實踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動
1.宣傳關于運動會事宜,組織學生進取參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的活力和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。
2.要求學生進取向黨組織靠攏,并號召學生進取向黨組織靠攏。
3.從思想上關注學生動態(tài),在釣魚島事件上,多次深入寢室交換思想,在游行事件上得到正確認識。
4.進取建設班級學風。經(jīng)過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。
四、學校、學院
本人按時的參加學校組織的輔導員會議,并認真做好記錄,努力完成學校下達的各項任務。
每一周或兩周,學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上周的工作進行評價,以及布置下周的工作任務,通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態(tài)。同時對各導員的工作情景進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫忙我們解決。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
五、自身的提高
1.輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名黨員的標準來要求自我,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。
2.堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,所以我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及經(jīng)過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予必須的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上評價上周的問題,指明下周的努力方向。
3.大一輔導員的“工作指南”能夠概括為“以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”構成大一輔導員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。
六、工作中的不足
工作經(jīng)驗不足,工作本事有待進一步提高。工作中,由于自我工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改善。相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感激我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感激政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我供給了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。
輔導員自我評價范文大全篇10
來學校工作已滿一年,在院系各位領導、教師和同事的關心指導下,自我盡快的從學生轉變?yōu)榻處煹闹鹘牵棺晕业母鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?。作為一名普通輔導員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認的是,輔導員工作是高校工作的重要組成部分,職責更是重大的,輔導員工作的好壞能夠說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的職責心?,F(xiàn)結合本人20__-20__學年的工作情景進行評價。
一、關注學生的思想動態(tài)
同學們剛踏入大學的校門,對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的,可是又存在著很多的不適應,經(jīng)過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自我的學習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學,我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自我的興趣點,是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自我在學校的規(guī)劃,使自我的大學生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主題班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導他們多研究以后的生活,就是所謂的夢想,做好此刻的,安排好以后的,不至于讓自我迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點,幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫忙他申請勤工儉學的崗位,讓他們申請國家助學金,緩解學費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫忙他認識到認真學習也能夠實現(xiàn)自我的目標。對于他們的感情生活,我會適時的引導,對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情景來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。
二、進取做好系部的學生資助工作和就業(yè)工作
(1)嚴格按照省教育廳和學院關于大學生資助工作的相關要求,堅持公平公正的原則,和我系負責資助的教師們順利完成了20__年度年國家獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金以及大江校友愛心助學金和“光清”愛心助學金的評選活動,所有評選都面向全院師生公開公示,沒有學生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。
(2)嚴格按照各級領導的要求完成我系20__屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計匯報工作;完成了20__屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20__屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報到證發(fā)放登記工作以及20__屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調查統(tǒng)計匯報工作;完成了20__屆畢業(yè)生頂崗實習就業(yè)單位的落實、畢業(yè)生就業(yè)雙選會的舉辦,畢業(yè)生頂崗實習離校手續(xù)辦理等工作。
三、班級活動組織參加情景
(1)堅持學院的主題班會制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。
(2)能進取組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會,社團活動等。
(3)針對本班學生性格偏內向,不善于表現(xiàn)自我的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自我的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
四、進取推進禮貌宿舍建設
宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫忙學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,。
五、配合學校活動,鼓勵學生進取參加提升自身素質
從入學以來進取配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,汽車系舉辦了元旦晚會等聯(lián)誼活動,這些活動為不一樣專業(yè)的同學們供給了學習交流平臺,并且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。
六、工作中存在的不足
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人進取學習,并請教有經(jīng)驗的教師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究本事還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自我繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學習。
2、工作經(jīng)驗不足,工作本事有待進一步提高
工作中,由于自我工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改善。
以上是我對上一學年的工作進行的評價,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學習與提高,進一步提高、鍛煉、完善自我,從而更好的勝任工作。
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