公司實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)
簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。下面是小編為大家?guī)?lái)的公司實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)【8篇】,希望大家喜歡!
實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)篇1
__年初我就到__物業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我依次對(duì)設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)__管理處的物業(yè)管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了管理處開(kāi)展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
一、培育自身核心專長(zhǎng),創(chuàng)特色服務(wù),提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
在實(shí)習(xí)中,我看到一套由沿海集團(tuán)、易建科技、美佳物業(yè)合作自行設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來(lái)提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開(kāi)發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實(shí)現(xiàn)了高效的管理運(yùn)作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無(wú)微不至、無(wú)所不在的服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二、管理處一道亮麗的風(fēng)景線——安保隊(duì)伍。
管理處的保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對(duì)小區(qū)實(shí)行24小時(shí)的安全保衛(wèi),建立并完善各項(xiàng)治安管理規(guī)章制度;對(duì)新招聘的安保員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識(shí)和操作技能培訓(xùn),加大對(duì)在職安保員的培訓(xùn)力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等培訓(xùn),從而增強(qiáng)安保員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹(shù)立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé),安保人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務(wù),形成了管理處一道亮麗的風(fēng)景線。
三、加強(qiáng)人力資源管理,創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。
嚴(yán)把員工招聘關(guān)。美佳物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對(duì)其身高、體能、知識(shí)、品格、心理素質(zhì)等都進(jìn)行嚴(yán)格考核挑選。
四、重視物業(yè)管理的重要基礎(chǔ)工作——設(shè)備管理。
對(duì)于設(shè)備管理,我在實(shí)習(xí)中看到,管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對(duì)各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認(rèn)真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如對(duì)水池、水箱半年清洗消毒一次,進(jìn)行水質(zhì)化驗(yàn),以保證水質(zhì)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);發(fā)電機(jī)每月試運(yùn)行一次;消防泵每月點(diǎn)動(dòng)一次,以確保發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),消防泵能正常使用。短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò),回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。
通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)物業(yè)管理知識(shí)的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識(shí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。同時(shí),由于時(shí)間短暫,感到有一些遺憾。對(duì)物業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到要做好物業(yè)管理工作,既要注重物業(yè)管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè),它所提供的產(chǎn)品是無(wú)形的服務(wù),物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理,同時(shí)也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。
實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)篇2
在實(shí)習(xí)中,我在公司前輩的熱心指導(dǎo)下,注意把在學(xué)校學(xué)到的相關(guān)的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)際工作檢驗(yàn)自己的技能知識(shí)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,但收獲很豐富,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),使我對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)都有了深層次的提高。
在實(shí)習(xí)期間,我每天早早來(lái)到公司,為展開(kāi)新一天的工作做準(zhǔn)備。通過(guò)對(duì)資料文件的錄入,既有效的熟悉了公司產(chǎn)品,又提高了自己的工作效率。平時(shí)遇到不懂的地方就主動(dòng)向前輩請(qǐng)教,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排,保證按時(shí)完成任務(wù)。
實(shí)習(xí)生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的。實(shí)習(xí)中,我逐步熟悉了公司的產(chǎn)品,感受到了自由親切的工作環(huán)境,對(duì)公司整體的服務(wù)品牌、企業(yè)文化以及運(yùn)作流程也都有了初步了解,同時(shí)也意識(shí)到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過(guò)不斷努力,用高品質(zhì)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在工作中做出更多成績(jī)!
實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)篇3
在高中時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,為了能夠上大學(xué),我覺(jué)得我舞蹈學(xué)的不錯(cuò),以前也學(xué)過(guò),就開(kāi)始了我的舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí),由于我有良好的舞蹈底子,所以我學(xué)習(xí)的也是很快,不久后的專業(yè)考試中也考的很好,之后我就開(kāi)始高考并且順利的考入了大學(xué)。
在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是師范類專業(yè),我想畢業(yè)后做一名舞蹈老師,很快的,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了兩年了,我也可以當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師了。在我找了很多學(xué)校后,終于有一家學(xué)校開(kāi)設(shè)了舞蹈課程,我也可以給他們?nèi)ド险n,也是對(duì)我舞蹈能力的再學(xué)習(xí)。我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:
一、舞蹈教學(xué)方面的收獲
做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
通過(guò)實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí),我先讓學(xué)生熟悉音樂(lè),準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,先教下肢腳的動(dòng)作,后教上肢扇子和手絹的動(dòng)作,再結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中,還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。
二、政治理論認(rèn)識(shí)得到提高
為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí),特別是提出“當(dāng)今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會(huì)文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強(qiáng)自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出積極的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
三、節(jié)日活動(dòng)收獲:
為營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動(dòng),并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動(dòng)順利完成,我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施,并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室,責(zé)任到人。由于組織保障措施得力,系列活動(dòng)共舉辦包。
四、豐富了民間藝術(shù)知識(shí)理論
實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式,簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
也許在多年以后我成長(zhǎng)為一名舞蹈教師以后,我回首看今天的實(shí)習(xí),覺(jué)的自己一定很好笑,專業(yè)知識(shí)都不是很懂還去教人家??墒俏椰F(xiàn)在想,這一次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次寶貴的財(cái)富,我正是通過(guò)實(shí)習(xí)才知道了自己的不足之處,我可以更好的改正自己的缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)我專業(yè)能力的再提升。
我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)歲月中再次實(shí)習(xí)的,每一次實(shí)習(xí)都有著很好的收獲,何樂(lè)而不為呢。我會(huì)更好的改正我自己的,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)篇4
在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處。
實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細(xì)心"為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。
通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)篇5
自從去到__銀行實(shí)習(xí),在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開(kāi)始我對(duì)這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí),我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請(qǐng)教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識(shí)?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間工作自我評(píng)價(jià):
1.在工作過(guò)程中我還會(huì)單獨(dú)出去辦事情,我認(rèn)為這樣對(duì)我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對(duì)我來(lái)講可以提高自己的表達(dá)能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機(jī)會(huì),讓自己變得更加成熟起來(lái)。
2.在這段時(shí)間中,我已經(jīng)在這些方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的。核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛__業(yè)銀行工作開(kāi)始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說(shuō)今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學(xué)習(xí)這個(gè)核銷過(guò)程的大好機(jī)會(huì),我通過(guò)了這幾次的練習(xí),自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過(guò)程的要領(lǐng)。
3.我核銷的過(guò)程中會(huì)有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中,要知道核銷報(bào)告如何來(lái)寫,我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫過(guò)。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺(jué)核銷的整個(gè)過(guò)程是比較忙碌的,不過(guò)這讓我更加高興,因?yàn)橹挥羞@樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會(huì)有更加大的進(jìn)步的可能。
通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識(shí),已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理核銷所具備的技能。從對(duì)銀行業(yè)務(wù)知識(shí)的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達(dá)到能勝任這份工作的能力。
實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)篇6
一張白紙,僅有透過(guò)實(shí)習(xí)才能體味社會(huì)和人生,在前臺(tái)這個(gè)不起眼的崗位,我能夠感受到社會(huì)上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最寶貴的一部分。整個(gè)實(shí)習(xí)歷程,我不僅僅看到自我好的一面,也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái),從而讓我關(guān)注到自我從不曾注意的東西。
顯而易見(jiàn),前臺(tái)的工作量是很大的,并且,當(dāng)酒店接待重要的客人時(shí),通常是經(jīng)理會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐甚至親自處理,絲毫不允許疏忽。不得不說(shuō),耐心和細(xì)心是酒店每個(gè)員工都務(wù)必具備的東西。雖說(shuō)酒店里的工作每一天都是千篇一律、周而復(fù)始的,可是,由于接待的客人大多都是從全國(guó)各地前來(lái)觀光旅游的,因而,能夠感受不一樣的地域有著不一樣的文化氣息,當(dāng)然,來(lái)臨安的多是國(guó)內(nèi)游客,所以異國(guó)氣息甚少。
也許,在外人看來(lái),前臺(tái)的工作很簡(jiǎn)單,事實(shí)上,這工作的程序復(fù)雜繁多,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的三個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作,心態(tài)務(wù)必調(diào)整好,無(wú)論工作是繁重還是清閑,要用用心的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過(guò)失,而不是逃避。要說(shuō)的是,此刻酒店的前臺(tái)的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說(shuō),入住的客人多,自我的工資也高,這算是鼓勵(lì)大家埋頭苦干,加班加點(diǎn)也愿意堅(jiān)持的動(dòng)力所在。
作為一個(gè)初出茅廬的新人,我在工作中難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,好在經(jīng)理和同事也沒(méi)有很責(zé)怪,反而給我安慰和鼓勵(lì),這讓我十分感動(dòng),遇到這樣開(kāi)明的上司和同事,可是不容易的啊。感激一位年長(zhǎng)的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要要記住三點(diǎn):一、勤快,二、忍,三、不恥下問(wèn),我會(huì)一向牢記在心的。
實(shí)習(xí)此刻已經(jīng)結(jié)束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語(yǔ)說(shuō)清楚。這三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,但過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的,我要好好地評(píng)價(jià)歸納一下,將自我的不足之處進(jìn)行加強(qiáng),重新整理自我的信心,迎接新的開(kāi)端。透過(guò)這次實(shí)習(xí),我真的學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。
以后的兩年,我還將繼續(xù)在學(xué)校中學(xué)習(xí),因?yàn)橄乱浑A段的學(xué)習(xí)也跟這份實(shí)習(xí)工作相關(guān),所以,也為我日后的學(xué)習(xí)奠定了必須的基礎(chǔ)。最終,感激酒店的所有的同事和經(jīng)理,多謝你們對(duì)我這兩個(gè)月的'實(shí)習(xí)期間的關(guān)心和照顧,從你們身上,我學(xué)到了很多,也期望酒店能夠越來(lái)越好!
實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)篇7
資深的房地產(chǎn)銷售及管理,多年的地產(chǎn)銷售以及一年的金融管理練就了我吃苦耐勞的性格,自己不僅掌握了豐富的銷售理念和專業(yè)知識(shí),更多是讓我學(xué)會(huì)了人在任何時(shí)候都要一顆感恩的心,感恩父母。領(lǐng)導(dǎo)。同事和朋友。
這些年深深體會(huì)了為人處事的道理及責(zé)任心的重要性,長(zhǎng)期接觸不同層次的客戶,讓我更看到了任何成功的精英身上都有我可以學(xué)習(xí)的亮點(diǎn),說(shuō)的在好都不如做的好更能證明自己能力.......
實(shí)習(xí)報(bào)告自我評(píng)價(jià)篇8
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,在這短短日子里我們忙碌著、辛苦著,同時(shí),也感受著前所未有的充實(shí)與快樂(lè),60天的日子讓我們從學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名準(zhǔn)教師,感受著作為一名教師所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù);60天的日子讓我們感受著團(tuán)隊(duì)合作下課改的成果;60天的日子讓我們從理論走向?qū)嵺`,去實(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題;60天的日子讓我們體會(huì)著好的環(huán)境下所提供的好的教育是如何;60天的日子讓我感觸很深,讓我收獲頗豐,現(xiàn)在,就讓我?guī)氵M(jìn)入——我的實(shí)習(xí)收獲里。
實(shí)習(xí)收獲一:收獲的是責(zé)任
都說(shuō)人開(kāi)始變得成熟,是從他開(kāi)始清楚自己身上所肩負(fù)的責(zé)任之時(shí),的確是這樣。實(shí)習(xí)之前,我們始終是一名學(xué)生,無(wú)論是大幾,始終是在學(xué)校的庇護(hù)下成長(zhǎng),而實(shí)習(xí)的這段時(shí)日,讓我深感身上所肩負(fù)的責(zé)任,從備課、講課、再到評(píng)課反思,每一個(gè)環(huán)節(jié)都很認(rèn)真的去做。從開(kāi)始的試講到現(xiàn)在,我總共帶了八節(jié)課,算是小組中代課較多的,而每一次講課,我都盡量不去講重復(fù)過(guò)的,因?yàn)槊總€(gè)班不同,即便是同樣的內(nèi)容,面對(duì)不同學(xué)生群體的時(shí)候,講授方式也是不一樣的。記得在講第二章信息的獲取時(shí),講了三節(jié)課我進(jìn)行了三次不同程度的修改,無(wú)論是從PPT的呈現(xiàn)方式上,還是從內(nèi)容的講授方式上,都做著新的嘗試。只因?yàn)槟且环葚?zé)任,就是想讓學(xué)生有所收獲,能夠?qū)W到新的知識(shí),而且是在輕松愉悅的情況下學(xué)習(xí),所以課下會(huì)和搭檔一起商量?jī)?nèi)容的講解,在搭檔的身上我收獲了很多,不像我那樣不求甚解,搭檔會(huì)認(rèn)真的思考書本上所存在的一些問(wèn)題,會(huì)仔細(xì)研究那些設(shè)問(wèn)時(shí)的用詞會(huì)不會(huì)引起學(xué)生的誤解,這是一種責(zé)任,是對(duì)課堂內(nèi)容的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),于是在他的影響下,我主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多關(guān)于搜索引擎的知識(shí),在底下做足了充電工作,與他的交流讓我學(xué)習(xí)到了之前未接觸過(guò)的東西。作為一名老師,就要有一種釘子精神,帶著那樣的品質(zhì),才能帶給學(xué)生源源不斷的新知識(shí)。
除了肩負(fù)備課講課的責(zé)任,作為一名老師,關(guān)注更多的應(yīng)該是學(xué)生對(duì)于知識(shí)的掌握情況。信息技術(shù)的不受重視是大家有目共睹的,因?yàn)樗挥袝?huì)考,可即便是如此,也不能放棄對(duì)高效課堂的追求。在老師的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始了新模式的建立,在為期一周的時(shí)間內(nèi),我們仿照國(guó)外“翻轉(zhuǎn)課堂”的形式,構(gòu)建了屬于我們自己的上課模式,課堂采用10分鐘看教學(xué)視屏自學(xué),30分鐘操作+習(xí)題的形式。教學(xué)視屏是由實(shí)習(xí)老師根據(jù)講課內(nèi)容所錄制的,使用的軟件是屏幕錄像專家v7.5,起初會(huì)存在很多問(wèn)題,如語(yǔ)言的凝練程度與精準(zhǔn)度,普通話的準(zhǔn)確性,內(nèi)容安排的是否得當(dāng)?shù)鹊?,老師也都像我們之前試講一樣,逐一的提出了視屏中所存在的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)不斷的修改與錄制,最終呈現(xiàn)出的視屏都是高效而準(zhǔn)確的。學(xué)生通過(guò)視屏進(jìn)行自主學(xué)習(xí),能夠達(dá)到一種個(gè)別化教學(xué),學(xué)生操作的時(shí)候主動(dòng)提出疑問(wèn),老師進(jìn)行解答,最后體現(xiàn)學(xué)生掌握情況的是在線考試酷中的答題狀況,客觀題是直接能夠給出成績(jī)的,而主觀操作題需要老師在課下進(jìn)行批閱,隨著新模式的出現(xiàn),信息技術(shù)老師也與以前大不一樣了,需要改作業(yè)。雖然任務(wù)量重了,但在這整個(gè)環(huán)節(jié)中,教會(huì)了我們要更加認(rèn)真,更加精準(zhǔn),不斷的學(xué)習(xí),不斷從授課中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,為學(xué)生負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)。
實(shí)習(xí)收獲二:收獲的是能力
要說(shuō)實(shí)習(xí)的這段時(shí)日,是最充實(shí)最有收獲的一段日子,那是因?yàn)槲覀儾粌H僅提高責(zé)任意識(shí),還提高了我們的各項(xiàng)能力。
一、備課能力。我們有參考教材,但是我們卻不照本宣書,只是將課本當(dāng)作參考。提取出主要的知識(shí)點(diǎn),然后結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,將日常生活中的問(wèn)題當(dāng)作案例,進(jìn)行啟發(fā)教學(xué)。同時(shí),我們會(huì)發(fā)揮信息整合的優(yōu)勢(shì),從網(wǎng)上選取優(yōu)秀的教案與教學(xué)視頻,按照自己的授課思路進(jìn)行整合,在繼承的基礎(chǔ)上又有所創(chuàng)新;
二、講課能力。老師的魅力不僅僅在于懂得多,而在于如何將自己懂得的知識(shí)恰到好處的講授給學(xué)生,讓學(xué)生有興趣聽(tīng),而且能夠聽(tīng)出重點(diǎn)講解的內(nèi)容,這需要老師有一定的教學(xué)方法與語(yǔ)言功底,實(shí)習(xí)老師中不乏能力很強(qiáng)的,但起初不太清楚如何講課,學(xué)生們的反映往往是不積極的,甚至有些不耐煩,后來(lái)經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥,講課能力大大提升;
三、控制課堂的能力。很明顯的一個(gè)例子:放假之前的學(xué)生和放假后剛回到學(xué)校的學(xué)生的狀態(tài)猶如脫了韁的小馬,課堂紀(jì)律可想而知,尤其對(duì)于音樂(lè)班和美術(shù)班,課堂紀(jì)律更是一團(tuán)糟,同時(shí),也因?yàn)椴煌蠋熓谡n方式的不同,課堂氛圍也是不一的,我們嘗試著各種各樣的方式,期間會(huì)有抱怨,但最終都將問(wèn)題轉(zhuǎn)向我們老師自身,去反省自己的內(nèi)容安排是否妥當(dāng),是否能夠吸引學(xué)生們的興趣,老師自身是否具備一定的課堂掌控能力,硬的不行就來(lái)軟的,最終找到了一種行之有效的方法,對(duì)于美術(shù)、音樂(lè)班的學(xué)生,老師需要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛,隨時(shí)去鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)他們,給予他們肯定,會(huì)發(fā)現(xiàn)那幫孩子同樣很善良,同樣會(huì)主動(dòng)幫助老師維持紀(jì)律;而對(duì)于實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,要想有一堂高效的課堂,并讓他們跟著老師的思路,就需要老師在課程內(nèi)容的安排上要有的放矢,結(jié)合生活中的問(wèn)題深入淺出的向他們講解內(nèi)容,內(nèi)容不能過(guò)于簡(jiǎn)單,那樣不具有挑戰(zhàn)性;也不能太概念化,他們又難以理解。這個(gè)摸索的過(guò)程,我們的能力有了很大的提高,深感教學(xué)也是一門藝術(shù)。
四、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。老師還給我們提供了很多機(jī)會(huì)去解決一些實(shí)際問(wèn)題,比如電腦的維護(hù)(電腦藍(lán)屏問(wèn)題的解決、重裝系統(tǒng)、一鍵還原等),打印機(jī)的驅(qū)動(dòng)、打印機(jī)打印不出問(wèn)題的解決,無(wú)線網(wǎng)連接不通時(shí)進(jìn)行測(cè)線檢查,無(wú)線AP的連接、水晶頭的制作、測(cè)線器的使用、班級(jí)工作組批量重裝系統(tǒng)、分配IP,電子教學(xué)儀器的使用、機(jī)箱的拆卸組裝等等,通過(guò)去幼兒園、食堂解決這些實(shí)際的問(wèn)題,我們將以前的理論轉(zhuǎn)化為了實(shí)踐,收獲了更多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。這個(gè)過(guò)程很忙碌,卻很充實(shí)愉悅,幫助別人是一件快樂(lè)的事情。
實(shí)習(xí)收獲三:收獲的是感動(dòng)
實(shí)習(xí)的日子很短暫,我們從陌生剛剛到了熟悉,卻無(wú)可奈何的又回到了各自的軌跡。很高興能在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,老師的教誨,實(shí)習(xí)老師間的相互幫助與協(xié)作,讓我們彼此務(wù)實(shí)而高效的工作,偶爾的幽默與搞笑,讓我們輕松而愉悅的在一起。還記得為人民服務(wù)的翟老師,每天早到為大家燒水;記得那個(gè)問(wèn)一句話能思考半天讓人干著急的王老師;記得說(shuō)話含糊不清的杜老師;記得學(xué)生叫他石頭卻不生氣的石老師;記得很爽快的大嗓門鄭老師;記得很喜歡微笑的任老師;記得很幽默大方的田老師;記得技術(shù)很強(qiáng)的陳老師;記得能將內(nèi)容深入淺出的任老師;記得說(shuō)話很有磁性的葛老師;記得女同志中的豪杰陳老師;記得謙遜隨和,對(duì)我們超好的指導(dǎo)老師孫老師。觸碰心底的感動(dòng)是在一次失誤后,老師說(shuō)出口的那句“別怕,沒(méi)事兒,你不要緊吧”,老師不僅沒(méi)有責(zé)備,更多的是關(guān)心,那一刻一股暖流深入心中;還有因?yàn)榍榫w不適,同伴主動(dòng)幫忙修改課件,提出代替我去上課,感到很溫馨,從心底里感激你們。
常說(shuō),微笑是最好的禮物,遺憾的是,我連這份禮物都沒(méi)能完完整整的送給大家,老師總會(huì)建議我,要多笑,但那段時(shí)間精力真的是高度集中,也許是對(duì)課堂的期望太高,反而讓自己放松不下來(lái)。我也知道了這樣帶來(lái)的后果,往往會(huì)適得其反,收不到預(yù)想的效果。所以,我試著讓自己去放松下來(lái),果然,在最后一堂課堂上收獲的是更多的融洽。
感謝你們!
實(shí)習(xí)收獲四:收獲的是幸福
最后,我想說(shuō),我還收獲了幸福。
能夠在師大附中實(shí)習(xí),是一件很幸運(yùn)的事情;能夠遇見(jiàn)一個(gè)好的指導(dǎo)老師,是一件幸福的事情。
附中的環(huán)境是一流的,行走在附中能夠感受到的是一種與國(guó)際接軌的現(xiàn)代化校園,從幼兒園、小學(xué)、初中再到高中,會(huì)感慨那些孩子該有多幸福,優(yōu)美的校園環(huán)境、雄厚的師資力量、豐富多彩的校園活動(dòng)、民主平等的和諧氛圍,我想能夠在這樣的學(xué)校工作該是一件多么幸福的事情。
也正是這樣的環(huán)境這樣的師資力量,讓我們遇到了認(rèn)真負(fù)責(zé)謙遜隨和又有想法的指導(dǎo)老師,他給予了我們對(duì)于未來(lái)的期望,信息技術(shù)同樣可以進(jìn)行課改,信息技術(shù)同樣需要優(yōu)秀人才,對(duì)于未來(lái),我們依舊任重而道遠(yuǎn)!
無(wú)論快慢,都在走,總有走到目的地的那一天。
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