【節(jié)選】對(duì)教師的評(píng)價(jià)
老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。充分利用黑板推理,演算比較清晰,易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的【節(jié)選】對(duì)教師的評(píng)價(jià),歡迎大家閱讀參考!
對(duì)教師的評(píng)價(jià)1
老師年輕漂亮,善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì),聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),極有耐心,是我們心中可親的老師。
對(duì)教師的評(píng)價(jià)2
__教師他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一向以來(lái)委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,樂(lè)于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),培育出滿園桃李。善教樂(lè)教,深受師生尊敬為了完成上級(jí)學(xué)校交給的任務(wù),___教師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范討論評(píng)講實(shí)踐”四結(jié)合,經(jīng)過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;經(jīng)過(guò)討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;經(jīng)過(guò)課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;經(jīng)過(guò)參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美本事和藝術(shù)素質(zhì)。
對(duì)教師的評(píng)價(jià)3
老師授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時(shí)間,形象條理,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對(duì)知識(shí)易與理解,老師講課時(shí)的激情會(huì)感染我們,課堂氣氛很好。
對(duì)教師的評(píng)價(jià)4
該同學(xué)實(shí)習(xí)期間能按時(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)工作,進(jìn)取進(jìn)取參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果。在備課方面有自我獨(dú)特的見(jiàn)解,能利用貼合學(xué)生興趣的素材引導(dǎo)學(xué)生接收知識(shí)點(diǎn)并且有其自身黑色幽默特點(diǎn)的授課方式,可是團(tuán)體觀念還有待加強(qiáng)。
對(duì)教師的評(píng)價(jià)5
李老師答疑認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評(píng)。李老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位十分稱職的老師!
對(duì)教師的評(píng)價(jià)6
教師講課十分認(rèn)真投入,資料綱舉目分,條理性很強(qiáng),并且異常善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)起來(lái)十分簡(jiǎn)便,并且印象深刻,收到良好的效果。教師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。
對(duì)教師的評(píng)價(jià)7
__老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解,解決問(wèn)題。
對(duì)教師的評(píng)價(jià)8
教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,段教師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息,做到及時(shí)修正和調(diào)整自我的教學(xué)??傊?,段教師是一個(gè)不可多得的好教師。
對(duì)教師的評(píng)價(jià)9
該同學(xué)性格樂(lè)觀內(nèi)斂,實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,備課時(shí)能富有經(jīng)驗(yàn)的跟教師和隊(duì)友溝通交流并且善于思考,授課過(guò)程中坦然自信,隨機(jī)應(yīng)變,時(shí)常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué),日常實(shí)習(xí)活動(dòng)中也給于其人熱情幫忙,有職責(zé)感,是一個(gè)值得信賴的隊(duì)友
對(duì)教師的評(píng)價(jià)10
該同志參加教學(xué)工作的一年來(lái),能擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。勇?lián)厝?,不畏困難,虛心學(xué)習(xí),常與教師探討教法,力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,學(xué)習(xí)成績(jī)提高快。
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