培訓(xùn)工作崗位自我評價范文五篇
既然選擇了前方,就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進(jìn),不斷努力,不斷的戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自我。下面是小編為大家?guī)淼呐嘤?xùn)工作崗位自我評價五篇,希望大家喜歡!
培訓(xùn)工作崗位自我評價1
這次培訓(xùn)活動的資料豐富、形式多樣、安排緊湊、組織嚴(yán)密。專家們的講座切合我們教學(xué)的實際,有宏觀的闡述也有微觀的剖析,有理論的提升,更有課例的充實。這種培訓(xùn)我們喜歡,樸實、生動、學(xué)有所用。學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真聆聽各位專家的講座和報告,做好學(xué)習(xí)筆記;進(jìn)取參加討論,結(jié)合自我教學(xué)實際進(jìn)行評價和反思。經(jīng)過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),收獲頗豐,對小學(xué)數(shù)學(xué)本質(zhì)和自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)等方面的認(rèn)識都得到很大提升?,F(xiàn)就這次培訓(xùn)作如下評價:
整個培訓(xùn)在充分調(diào)查教師實施新課標(biāo)中產(chǎn)生的困惑和兒童學(xué)習(xí)中遇到的難點的基礎(chǔ)上,圍繞國家課標(biāo)與自身修養(yǎng)、數(shù)學(xué)本質(zhì)與數(shù)學(xué)素養(yǎng)、如何落實國家課標(biāo)三方面進(jìn)行重點講解。本次培訓(xùn)最突出的就是結(jié)合了許多教學(xué)案例進(jìn)行講解,做到有的放矢,理念不孤立、資料也不空洞;很多教學(xué)實錄讓我學(xué)習(xí)起來也很感興趣,更能對照自我教學(xué)找到不足和改善的地方。
本次培訓(xùn)充分關(guān)注一線教師的實際需要,不僅僅在大的緯度上幫忙教師構(gòu)建理論體系,同時更關(guān)注新課程背景下課堂教學(xué)深層問題。在講座研討活動中,巧妙地運用一個教學(xué)案例,讓大家深刻地理解了“什么是教學(xué)設(shè)計”,懂得了“教學(xué)設(shè)計的基本程序”,掌握了“教學(xué)設(shè)計的核心是什么”。明白了“抓住教學(xué)目標(biāo)、抓住學(xué)生思考、抓住教學(xué)反思、落實教學(xué)環(huán)節(jié)、落實教學(xué)活動,”在充分的教學(xué)準(zhǔn)備的前提下,設(shè)計和上出高質(zhì)量的新課程數(shù)學(xué)教學(xué)課。為大家供給了看得見摸得著的現(xiàn)實經(jīng)驗。幾位教師的精彩課堂實例展示以及豐富多彩的教學(xué)片段設(shè)計、小組交流等都使每一位參培教師在觀摩、思考、碰撞中得到提高。
他們的成長經(jīng)歷,感動著學(xué)員們一顆顆驛動的心,閃爍著濃濃的新理念和新嘗試的課堂教學(xué),青春蕩漾,新氣十足,為學(xué)員供給了學(xué)習(xí)和研究的現(xiàn)場。整個培訓(xùn)活動從實踐到理論,循序漸進(jìn),打破了過去從理論到實踐的傳統(tǒng)。從培訓(xùn)的思維方法看,從過去的理論演繹轉(zhuǎn)化為從實際到理論的歸納。不僅僅降低了學(xué)習(xí)的難度,并且提高了學(xué)習(xí)的實效。緊張有序的培訓(xùn)又為我們打開了一扇窗,讓我們透過這扇窗去眺望教育的又一片新視野。有了這次數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我深有感觸:
第一、數(shù)學(xué)教學(xué)不能只憑經(jīng)驗。
從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)是每一個人天天都在做并且應(yīng)當(dāng)做的事情,然而經(jīng)驗本身的局限性也是很明顯的,就數(shù)學(xué)教學(xué)活動而言,單純依靠經(jīng)驗教學(xué)實際上只是將教學(xué)實際當(dāng)作一個操作性活動,即依靠已有經(jīng)驗或套用學(xué)習(xí)理論而缺乏教學(xué)分析的簡單重復(fù)活動;將教學(xué)作為一種技術(shù),按照既定的程序和必須的練習(xí)使之自動化。它使教師的教學(xué)決策是反應(yīng)的而非反思的、直覺的而非理性的,例行的而非自覺的。
這樣從事教學(xué)活動,我們可稱之為經(jīng)驗型的,認(rèn)為自我的教學(xué)行為傳遞的信息與學(xué)生領(lǐng)會的含義相同,而事實上這樣往往是不準(zhǔn)確的,因為師生之間在數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗、社會生活閱歷等方面的差異使得這樣的感覺通常是不可靠的,甚至是錯誤的。例如:多年來我們在上復(fù)習(xí)課的時候總有一個將知識做為評價的環(huán)節(jié),并且都是由教師給出答案,例如用語言或圖表羅列出所學(xué)知識。
第二、理智型的教學(xué)需要反思。
它是一種理性的以職業(yè)道德、職業(yè)知識作為教學(xué)活動的基本出發(fā)點,努力追求教學(xué)實踐的合理性。
經(jīng)過培訓(xùn),更進(jìn)一步地認(rèn)識到,做為一名教師,僅有不斷充電學(xué)習(xí),努力具備豐富的知識內(nèi)涵,扎實的數(shù)學(xué)專業(yè)知識。努力擁有寬厚的數(shù)學(xué)文化,了解數(shù)學(xué)的核心知識。進(jìn)一步研讀新課標(biāo),新教材,清晰的認(rèn)識各年級教材的編排體系,從教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)中去觸摸新課改的靈魂,準(zhǔn)確把握教學(xué)的尺度,體會其中蘊涵著的教學(xué)思想,教學(xué)方法;掌握數(shù)學(xué)知識與其他知識之間的關(guān)系,要對知識點的生長點及延伸點有清楚的認(rèn)識,建立知識樹,從較高的觀點認(rèn)識數(shù)學(xué)知識的發(fā)生、發(fā)展過程,了解構(gòu)成這些知識的數(shù)學(xué)思想方法。
培訓(xùn)工作崗位自我評價2
____年11月8日,雖然冷風(fēng)襲襲,但依舊陽光明媚。我有幸參加了“____年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)支部書記專題培訓(xùn)”的開班儀式,那之后便開始了課程的培訓(xùn)。我慶幸自我是團(tuán)支部書記,更慶幸能夠參加這次培訓(xùn),讓思想不夠成熟,性格不夠穩(wěn)重的我,學(xué)到了很多,明白了很多。
開班儀式由校團(tuán)委書記____教師主持,校黨委書記鄭書記發(fā)言,各學(xué)院的黨總支書記也都參加了,這讓我們這些參加培訓(xùn)的團(tuán)支部書記感到了學(xué)校對于這次培訓(xùn)的重視。儀式上對這次培訓(xùn)的目的,管理制度,成果驗收以及課程安排做了系統(tǒng)的講述。因時間等諸多因素,開班儀式后就開始了第一次課程。由校團(tuán)委書記王教師主持講解的“建立健全黨建帶團(tuán)建工作機制,女里將團(tuán)的建設(shè)納入黨的將設(shè)整體格局”即學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中全會精神。__大是今年9月15日召開的,身為團(tuán)支部書記,對于國家最新時政是較為關(guān)注的,但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,對會議的資料并沒有十分細(xì)致地閱讀過。這次王書記就“黨建帶團(tuán)建的方向,工作機制,以及扎實推進(jìn)我校的基層組織建設(shè)和基層工作試點工作”等幾個方面作了十分具體的講解,并帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)貫徹__大精神,將團(tuán)件的方向方法以及具體實施的一些情景以幻燈片的形式展示給我們。讓我們從不太明確到深刻理解黨對團(tuán)建工作的重視。我們是最基層的團(tuán)建單位,也是未來給黨建輸入新鮮血液的后備力量,更應(yīng)從根抓起,他是做好工作,開展好團(tuán)建工作,才能向組織靠攏。王書記還強調(diào)團(tuán)支部書記是班級政治核心人物,對黨對團(tuán)的了解更要深刻,要起到帶頭作用,將黨對任命群眾的關(guān)愛及各種政策的下達(dá)作詳
細(xì)的講解,并帶領(lǐng)團(tuán)員進(jìn)取配合并深入學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識理論,深化并身體力行地開展活動,做好團(tuán)建工作。
培訓(xùn)工作崗位自我評價3
一年來,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各單位、各部門的大力支持和配合下,培訓(xùn)部緊緊圍繞學(xué)院黨委工作思路,嚴(yán)格落實省廳、學(xué)院黨委關(guān)于民警培訓(xùn)工作的決策部署,加強班子建設(shè)和民警培訓(xùn)隊伍思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè),深入研究我省公安工作形勢和實戰(zhàn)需求,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式和教學(xué)、管理模式,圓滿完成了各項工作任務(wù)并取得了必須成績?,F(xiàn)將全年的工作評價匯報如下:
一、注重政治理論學(xué)習(xí),不斷加強隊伍建設(shè)
培訓(xùn)部歷來重視政治理論學(xué)習(xí)和干部隊伍建設(shè)工作。20__年培訓(xùn)部在組織開展黨的十八屆六中全會精神學(xué)習(xí)的同時,根據(jù)院黨委安排,重點開展了“兩學(xué)一做”教育實踐活動。在活動中,培訓(xùn)部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨規(guī)》,創(chuàng)新形式,不走過場,嚴(yán)格查擺,嚴(yán)肅整改,持續(xù)加強民警培訓(xùn)干部隊伍思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè),對查擺出的問題和不足,進(jìn)行了集中針對性的整改,制定規(guī)范了民警培訓(xùn)相關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善了民警培訓(xùn)管理工作機制,迅速提高民警培訓(xùn)干部隊伍整體素質(zhì),有力提升了民警培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化水平。并結(jié)合工作實際開展活動,經(jīng)過四次專題研討、微信答題、私下自學(xué)等形式,使大家更加堅定正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,進(jìn)一步強化了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,爭做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。在工作和生活上更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足本職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”思想,為學(xué)院的發(fā)展、壯大,建設(shè)成全國一流公安本科院校做出進(jìn)取貢獻(xiàn)。
二、迎接挑戰(zhàn)銳意進(jìn)取,乘勢而上再創(chuàng)培訓(xùn)佳績
20__年是培訓(xùn)任務(wù)相對繁重的一年,也是碩果累累的一年。截止12月17日,共舉辦各級各類培訓(xùn)班65期,培訓(xùn)人員9463人。其中司晉督培訓(xùn)班6期893人,新入警初任培訓(xùn)班2期168人,公安業(yè)務(wù)培訓(xùn)班41期5895人,其他類型培訓(xùn)班16期2507人。承接大型培訓(xùn)班兩期,其中全省“五會一能”大比武接待618人,系統(tǒng)外培訓(xùn)班一期1062人。與20__年相比,培訓(xùn)班次同比增長75.6%,是去年的1.75倍;培訓(xùn)人數(shù)同比增長100%,是去年的兩倍。為學(xué)院創(chuàng)收近1500萬元。
異常是新的培訓(xùn)大樓啟用后,在克服諸多困難的情景下,連續(xù)創(chuàng)下兩個第一。一是第一次承接全省規(guī)模的公安機關(guān)大型比武培訓(xùn)任務(wù)。11月份,全省公安機關(guān)“五會一能”大比武確定在我院舉行,大比武籌備辦公室直接設(shè)在培訓(xùn)部。為迎接這次全省集中展示公安技能的盛會,培訓(xùn)部應(yīng)對挑戰(zhàn),迎難而上,全力以赴,集中精力,調(diào)配一且能夠調(diào)配的資源,確保大比武圓滿成功舉辦。接到任務(wù)后,培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)立即召開全體人員動員會,進(jìn)行合理分工,職責(zé)到人,任務(wù)分解,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),不打亂仗。培訓(xùn)部無論領(lǐng)導(dǎo)、同志,還是臨時樓層服務(wù)人員,在近兩個月的籌備和正式比武期間,放棄節(jié)假日,不分上下班,隨叫隨到,堅持隨時待命狀態(tài)。并專門抽調(diào)張衛(wèi)華、邵錦麗兩名副主任直接參加“大比武”籌備工作,與省廳籌備辦的同志一齊加班加點投入到工作中去,隨時隨地協(xié)調(diào)解決遇到的各種困難和問題。
在“大比武”期間,新老培訓(xùn)樓同時入住600余人,培訓(xùn)部在搬遷到新校區(qū)后,第一次承接如此大規(guī)模的培訓(xùn),這對培訓(xùn)部的接待、住宿、就餐安排等整體工作都是一個全新的考驗,加之新的培訓(xùn)樓剛剛啟用,運轉(zhuǎn)中水、電、空調(diào)、燈具、門鎖等突發(fā)狀況頻頻出現(xiàn),對培訓(xùn)部的工作可謂是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。應(yīng)對困難,培訓(xùn)部知難而進(jìn),周密部署,同心協(xié)力,對外向省公安廳勤匯報,與各地市公安局多溝通;對內(nèi)向院領(lǐng)導(dǎo)多請示,與各系部處室多協(xié)調(diào),保質(zhì)保量圓滿完成了600多人長達(dá)一周的就餐、住宿、接待等后勤保障系列工作,受到省廳和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二是第一次承接超過千人的系統(tǒng)外培訓(xùn)班。12月份,河南省交通運輸執(zhí)法隊伍大練兵大比武培訓(xùn)班在我院舉辦,參訓(xùn)學(xué)員多達(dá)1062人,新培訓(xùn)樓共有474個房間938個床位,超出了新培訓(xùn)樓的總體接待本事,是新培訓(xùn)大樓建成使用后接待人數(shù)最多的一次。在入住期間,培訓(xùn)部全體人員齊上陣,新老培訓(xùn)樓同時啟用。應(yīng)對新樓出現(xiàn)的水、電、暖的意外狀況,進(jìn)取與相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,想方設(shè)法保證新樓正常運轉(zhuǎn)。對于硬件建設(shè)中暖氣沒有啟用、用電量設(shè)置負(fù)荷不足、不能滿足所有空調(diào)正常使用等這些解決不了的問題,進(jìn)取與主辦方做好解釋工作,努力取得對方的諒解,最終完成了上千人的住宿接待任務(wù),受到主辦方的好評。經(jīng)過承辦此次培訓(xùn)班,既提高了學(xué)院的知名度和美譽度,也對新培訓(xùn)大樓各項硬件設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢驗,又為學(xué)院贏得了創(chuàng)收,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
三、搞好課程設(shè)置與教官隊伍建設(shè),服務(wù)公安實戰(zhàn)需要
民警培訓(xùn)課堂教學(xué)是民警培訓(xùn)教學(xué)工作最重要、最基本的環(huán)節(jié),課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響著培訓(xùn)水平、培訓(xùn)質(zhì)量和參訓(xùn)民警的滿意度。培訓(xùn)部新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視教官團(tuán)隊建設(shè)及各期培訓(xùn)班的課程設(shè)置工作。一年來,培訓(xùn)部根據(jù)不一樣警種、不一樣職級的培訓(xùn)班,結(jié)合當(dāng)前公安一線實戰(zhàn)工作需要,合理安排課程,科學(xué)設(shè)置教學(xué)資料,圓滿完成了各期培訓(xùn)班的教學(xué)安排任務(wù)。同時,整合教育資源,進(jìn)取做好教官隊伍建設(shè)。并采取走出去、請進(jìn)來的方式,選拔培養(yǎng)教官隊伍,努力提高教官隊伍的綜合素質(zhì)。尤其是根據(jù)省廳提出的圍繞“實戰(zhàn)、臨戰(zhàn)、遭遇戰(zhàn)”理念,基層民警應(yīng)具備的“五會一能”基本素質(zhì)及戰(zhàn)斗力倍增計劃,培訓(xùn)部著重加強警務(wù)實戰(zhàn)教官團(tuán)隊建設(shè)。目前,培訓(xùn)部已經(jīng)擁有一支相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、各具特色的警務(wù)實戰(zhàn)教官隊伍。同時,建立了河南警務(wù)技能實戰(zhàn)教官庫,納入管理的教官余人。目前,這支隊伍基本能夠保障和滿足我院民警警務(wù)技能實戰(zhàn)訓(xùn)練任務(wù)。
進(jìn)取開展學(xué)員評教和教學(xué)督導(dǎo)工作。為了將民警培訓(xùn)教學(xué)工作提高一個檔次、上一個臺階,景書偉書記、葛軍偉主任多次召開工作推進(jìn)會,聽取科室工作匯報,吸納教職工的意見和提議。并特邀教務(wù)處主管教學(xué)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)到培訓(xùn)部現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)工作,為民警培訓(xùn)教學(xué)工作支招。堅持每期培訓(xùn)班定期召開學(xué)員討論會,征求學(xué)員對教學(xué)工作的意見和提議,組織學(xué)員開展評教工作。分別采取隨堂聽課、現(xiàn)場觀察等方式,對任課教師的課堂教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)活動進(jìn)行督導(dǎo),針對教師教學(xué)活動和學(xué)員學(xué)習(xí)活動中存在的問題及時進(jìn)行評價和通報,及時交流反饋督導(dǎo)情景,為搞好在職民警培訓(xùn)教學(xué)工作發(fā)揮了重要作用。
另外,按照省廳要求,在課程設(shè)置上力求創(chuàng)新,在警銜晉升培訓(xùn)班上首次實現(xiàn)了業(yè)務(wù)小班化教學(xué),得到了學(xué)員的一致好評。同時,進(jìn)取探索課程開發(fā),赴地市公安局、派出所進(jìn)行調(diào)研,掌握一線基層民警實戰(zhàn)需求,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)基層工作需要設(shè)置針對性強的培訓(xùn)課程,取得了良好的成效。
四、上下同心步調(diào)一致,圓滿完成其他各項中心工作任務(wù)。
20__年,培訓(xùn)部班子團(tuán)結(jié),上下同心,步調(diào)一致,圓滿完成了其他各項中心工作任務(wù)。一是進(jìn)取開展“兩學(xué)一做”活動。按照院黨委要求,不走過場,不搞形式,扎扎實實開展學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)人人爭做優(yōu)秀黨員。目前,干累活、挑重?fù)?dān)個個爭先恐后,講拼搏、講奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng),講規(guī)矩、守紀(jì)律已成習(xí)慣。二是特色活動有序開展。警務(wù)論壇、警言警事等特色活動有序開展,社會反響較好,很受學(xué)員歡迎。三是完成國有資產(chǎn)清查、資金的管理與運用、各種文秘檔案的處理與歸檔移交工作。四是為全省公安中心工作、省廳業(yè)務(wù)總隊重點工作以及我院相關(guān)工作供給了很多的服務(wù)保障工作。今年以來,共為我省警察招錄面試、自學(xué)考試論文答辯、紀(jì)委辦案、“雙千計劃”、維語教學(xué)等專項工作供給了一系列服務(wù)與保障,接待相關(guān)工作人員住宿人次,供給工作辦公場所場次,并供給了熱情周到的生活保障服務(wù),有力推進(jìn)了各項工作順利完成。
培訓(xùn)工作崗位自我評價4
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了必須的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。經(jīng)過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識模糊的問題,此刻搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。經(jīng)過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自我的心得體會評價如下:
首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。
在開學(xué)典禮中,院長和我們的班主任教師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、主角異常這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。
教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)本事,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。最終,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不一樣學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中,幾位教師根據(jù)他們自我的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到應(yīng)對困難如何克服的問題上,各位教師們還提出了如何加強教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,培訓(xùn)教師給我們上了一堂繪聲繪色的課,經(jīng)過這次課,我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改善教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)教師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位教師必須要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
如何使自我能夠有質(zhì)量有效率有本事地上好課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新教師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的職責(zé)、新的主角多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)教師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會,認(rèn)識自我的主角,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。
其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的教師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自我的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以往說過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自我的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,僅有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
十幾天的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,可是經(jīng)過培訓(xùn),拓寬了知識面,提高了認(rèn)識。對自我的認(rèn)識,認(rèn)識到自身的不足,需要不斷提高自我的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。此刻經(jīng)濟(jì)全球化、知識化、信息化,所以學(xué)習(xí)至關(guān)重要,并且十分迫切,個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,僅有不斷學(xué)習(xí),全面普及知識,僅有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭本事的加強才能適應(yīng)這個“不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。
人類已步入21世紀(jì),教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過硬,具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍。
培訓(xùn)工作崗位自我評價5
干部(業(yè)務(wù)骨干)干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班評價報告按照___的統(tǒng)一部署,在___的直接領(lǐng)導(dǎo)下,__地區(qū)鄉(xiāng)科級干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)。現(xiàn)將培訓(xùn)情景評價如下
一、培訓(xùn)概況
本期培訓(xùn)班11月6日開學(xué),11月18日結(jié)業(yè),為期15天。
的49名鄉(xiāng)科級干部參加了這次培訓(xùn)。
__根據(jù)培訓(xùn)計劃,學(xué)員們經(jīng)過“宣傳思想工作形勢任務(wù)”“宣傳思想工作實、務(wù)”“本事和綜合素質(zhì)提升”“上海周邊地區(qū)考察”等四個、、專題的學(xué)習(xí),聽取了6個專題報告,參加了4次現(xiàn)場教學(xué),考察了23個宣傳文化項目。
在第一專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》《學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會文件精神、推動、社會主義文化大發(fā)展大繁榮》《馬克思主義中國化的最新成、果—黨的理論創(chuàng)新》等3個專題報告。
參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、“一中共大”會址紀(jì)念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場所。
在第二專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們主要到全國禮貌城市——上海浦東新區(qū)開展了精神禮貌創(chuàng)立工作的現(xiàn)場教學(xué),到上海群眾藝術(shù)館開展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場教學(xué)及上海嘉定區(qū)進(jìn)行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場教學(xué)。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群1眾藝術(shù)館、上海汽車博物館等文化場所。
在第三專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽取了《人際溝通與語言藝術(shù)》《網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)公共事件危機管理》《把握和駕馭、、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動規(guī)律》等3個專題報告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場教學(xué)點。
在第四個專題考察階段,學(xué)員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略了長三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗到上海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)禮貌。
本期培訓(xùn)班學(xué)員,絕大部分是第一次來上海學(xué)習(xí)。
所以,他們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,在課堂上專心聽講,認(rèn)真筆記,在考察時細(xì)心觀看,抓緊拍攝。盡管整個培訓(xùn)班安排緊湊,學(xué)員們還是不辭疲勞,自覺遵守紀(jì)律,堅持著高昂的學(xué)習(xí)活力。培訓(xùn)班結(jié)束時,學(xué)員們一致反映,培訓(xùn)班資料豐富,服務(wù)到位,在上海看看、走走、聽聽,真是印象深刻,終身受益。
二、主要收獲
經(jīng)過理論講授到實際考察,學(xué)員們拓寬了思路,開闊了視野,學(xué)到了經(jīng)驗,找到了差距。感受深刻,收獲很大。
1、認(rèn)清形勢,增強了__宣傳文化干部的職責(zé)感、緊迫感。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,正值全國宣傳文化戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,宣傳文化工作大發(fā)展,大繁榮時期。學(xué)員們結(jié)合形勢任務(wù)專題的學(xué)習(xí),對做好喀什的宣傳文2化工作,建設(shè)文化__事關(guān)維護(hù)地區(qū)的和諧和民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,有了更清醒的認(rèn)識,進(jìn)一步增強了做好新時期宣傳文化工作的職責(zé)感和緊迫感。
本期培訓(xùn)班領(lǐng)隊___深有感觸地說:這次培訓(xùn),使我們開拓了視野,啟迪了思路,進(jìn)一步感受到改革開放的強大動力,進(jìn)一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力,進(jìn)一步認(rèn)清了我們工作中存在的問題與差距,進(jìn)一步激發(fā)了加強宣傳文化工作、投入__跨越式發(fā)展和長治久安的使命感和職責(zé)感。
我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以參加這次培訓(xùn)班為動力,堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,開創(chuàng)性地做好本職工作,努力把學(xué)到的知識和方法應(yīng)用到宣傳文化工作的實踐中,為加快__的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
2、開闊視野,學(xué)到了上海的經(jīng)驗,找到了自身的差距。
學(xué)員們在上海聽了浦東新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館等現(xiàn)場介紹,聽了專家、教授的理論結(jié)合案例的演講,看了上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動中心等宣傳文化、體育設(shè)施,開闊了視野。__認(rèn)為,這次到上海學(xué)習(xí)參觀,看到了我們的差距,感受深,啟發(fā)大。這次學(xué)習(xí)參觀,最大的啟發(fā)就是從先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗中,尋找能夠真正意義上實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律,從而以開闊的思路、創(chuàng)新的舉措來推動我區(qū)各項事業(yè)的提高和科學(xué)發(fā)展。__經(jīng)過培訓(xùn)在認(rèn)識到差距后說:我感覺自然條件我們不能比,經(jīng)濟(jì)條件我們不能比,我們能比的是求真務(wù)實的作風(fēng)。
少說大話、3空話、假話,多干實事,學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段,把人的進(jìn)取性調(diào)動起來,做到熱愛單位,熱愛本職工作。__說:經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了我的政治素養(yǎng),增強了處理事務(wù)的本事和與職工溝通本事,打開了視野,對群眾文化建設(shè)有了更新的認(rèn)識,要把在上海學(xué)到的知識,運用到工作中去,為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。
3、聯(lián)系實際,拓展__文化發(fā)展新思路經(jīng)過培訓(xùn),學(xué)員們看到了__與上海宣傳文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。結(jié)合實際,對下一步建設(shè)文化喀什有了自我的新思路。__說:我認(rèn)為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹立以百姓文化需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念,充分調(diào)動群眾參與的進(jìn)取性,把對文化產(chǎn)品的選擇權(quán)由政府交給基層、交給群眾,打造群眾“文化超市”,使公共文化服務(wù)更貼近實際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們研究工作的出發(fā)點和落實點。__認(rèn)為,我們的工作要更多研究的是廣大市民和普通老百姓,要增強文化服務(wù)意識。在文化管理上要涇渭分明,盈利性的和公益性的要分類清晰,要把超卓、出新、出彩,敢為人先,爭創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以加倍昂揚的精神狀態(tài)投入到工作中去。
三、幾點體會
本期培訓(xùn)班之所以能取得圓滿成功,主要得益于以下方面:41、兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)重現(xiàn)和支持__兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾力合作,是本期培訓(xùn)班成功的重要保證。在第一次培訓(xùn)合作取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,__兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)對本期培訓(xùn)方案的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊伍建設(shè),__領(lǐng)導(dǎo)下決心選派了由一名處級干部帶隊,組織49名鄉(xiāng)科級宣傳文化干部參加培訓(xùn),這是絕無僅有的。__親自參加開班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會,并對培訓(xùn)班和學(xué)員們提要求,寄期望。老干部__還親自為學(xué)員授課。培訓(xùn)班領(lǐng)隊__全過程參加和支持培訓(xùn)班工作,保證了培訓(xùn)班的正常運轉(zhuǎn)。
2、理論聯(lián)系實際,培訓(xùn)資料既豐富又有深度。
培訓(xùn)班貫徹理論聯(lián)系實際的指導(dǎo)思想,立足于提高學(xué)員的思路和方法。培訓(xùn)期間安排的6個專題報告,均由部里老領(lǐng)導(dǎo)和資深專家、教授擔(dān)綱主講,既有理論深度,又結(jié)合實際案例引人入勝。具有必須的前沿性、針對性和操作性。培訓(xùn)班還安排了三個區(qū)和一個館的現(xiàn)場教學(xué)及23個場館供學(xué)員們實地考察,極大地提高了學(xué)員們學(xué)習(xí)的活力。學(xué)員們紛紛贊嘆:上海學(xué)習(xí)是難忘的,理清了思路,找到了方法。
3、展現(xiàn)上海精神,周密、精心服務(wù)周密、精心服務(wù)是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國際大都市風(fēng)貌的重要方面,也是培訓(xùn)班取得成功的重要保證。整個培訓(xùn)班緊湊的計劃、學(xué)員們飲食起居的安排、以及每項資料時間點的周密研究,都給學(xué)員們留下了深刻的印5象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過古爾邦節(jié),令民族同志感動。在學(xué)習(xí)間隙,我們安排學(xué)員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學(xué)員們觀看時空之旅和漫步南京路。學(xué)員們?nèi)缤M(jìn)入了時空隧道,大開眼界。
四、幾點思考
培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,在評價工作時,我們結(jié)合首期培訓(xùn)經(jīng)驗,對進(jìn)一步做好培訓(xùn)有以下思考。
1、合理安排課程、現(xiàn)場教學(xué)研討時間比例。
以本期培訓(xùn)班為例,根據(jù)教學(xué)計劃,幾乎每一天都在忙于奔波,學(xué)員們認(rèn)真坐下來消化、研討的時間就沒有了。我們將在培訓(xùn)資料,現(xiàn)場教學(xué)、考察和研討時間比例上作適當(dāng)調(diào)整,創(chuàng)造學(xué)員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對話條件,以利于更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量。
2、抓好學(xué)員撰寫評價和心得體會這一環(huán)節(jié)培訓(xùn)班結(jié)束,撰寫學(xué)習(xí)評價,往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學(xué)員們經(jīng)過培訓(xùn),提高在那里,要體此刻結(jié)合自我的工作實際寫出的心得上。我們在布置時,往往只提一個字?jǐn)?shù)和時限要求,而忽視質(zhì)量要求。針對一、二個本崗位急需解決的專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價值的提議寫出評價,這是我們需要研究的方面。